活动策划 篇1
一、活动背景
应材料院心协号召，正值第一个女生节到来之际，全校各二级学院纷纷组织本学院学生庆祝女生节。
二、活动目的及意义
旨在加强班内男女同学的`交流认识，为人际交往破冰，最重要的是要女生知道本班男生对自己的呵护与关爱。意义，能让同学们彼此了解，传递心意，为男生带去勇气与契机，为女生带去幸福快乐。
三、活动名称
“女神，我有话对你说！”
四、活动主题
三行“情”书，写不尽我的心意。一张贺卡，承载着千言万语。
五、活动时间20xx年3月7日女生节
六、活动地点
中南大学南校区
七、活动对象
材料1407班全体学生
八、活动形式
由男生秘密书写贺卡，为自己的女神写下自己的真心话，写下署名。在活动当天，心理委员派发。并在当天以QQ，送上诚挚祝福。
九、活动具体流程
1、心委购买贺卡2、成立男生专属讨论组，为大家分发贺卡，组织大家在规定时间内完成。3、收集贺卡4、活动当天派发贺卡并编辑祝福语在平台上发送给女神们
十、活动资源
贺卡
十一、活动支持单位
材料1407班
十二、活动经费预算
三行“情”书，写不尽我的心意。一张贺卡，承载着千言万语。
2 贺卡20元 ，通讯费5元，共计：25元
十三、活动注意事项
1、开心第一
2、保密原则
3、切实考虑每位女生的情况，人人都有贺卡收
活动策划 篇2
一、活动名称：
大爱无声、沟通无限；学手语、传爱心
二、活动背景：
手语不仅仅是一门语言，一项技能，更是一门艺术，一种文化，给人以美的享受。手语是打开无声世界大门的钥匙。手语让我们知道手指也可以跳出最美的舞蹈。手语更是走进许多聋哑人朋友的.重要工具，学手语，传爱心。另外，手语课一直以来都是爱心协会的金牌活动之一，爱心协会在新学期自然要把手语课堂作为第一个活动来吸引新会员。
三、活动目的：
1、为让新会员更加了解聋哑人，了解手语，以便爱心协会以后的活动能更好的围绕“奉献爱心，弘扬新风”开展下去特开展此次手语课；
2、通过活动，在校园内推广手语，让更多的同学了解手语，学习手语，关注无声世界的朋友们。
四、活动时间：
xx年11月4日
五、活动地点：
计算机楼e1b311
六、活动对象：
爱心协会全体会员
七、活动过程
(一)前期策划准备：
1、宣传部绘制并张贴海报通知课堂的时间、地点、内容；
2、文艺部同学确定好授课歌曲，并准备好课堂所需的器材；
3、分配好每个人的工作。
(二)具体安排：
1、介绍手语课堂开设的意义；
2、做一些简单的、能活跃气氛的手语游戏；
3、文艺部同学教授手语；
4、及时清理会常
(三)后期安排：
及时召开会议进行活动总结。
八、活动说明：
(一)见面会期间工作人员需严格遵守工作安排，不得早退、迟到，中途脱岗。
(二)见面会期间理事会成员须佩戴好工作证，严禁穿拖鞋。
(三)见面会中理事会成员严格遵守各自职责，保时保质完成分内工作，同时发扬团结协作精神，互帮互助，让新会员感受到协会温暖的氛围。
怀化学院爱心协会
xx年10月26日
活动策划 篇3
一． 活动主题：
阳光志愿儿童村 爱心传遍你我他
二． 活动背景；
新疆师范大学北区文光校区即将组织成立志愿者部。随着三月志愿者月的到来希望有更多的成员加入到了志愿者队伍中来。为了给志愿活动爱好者多一项社会服务平台，展现社团联合会朝气昂扬的精神风貌，同时丰富大学生周末生活，社团联合会举办Sos——爱心之行 ，以自己的方式为儿童村小朋友送上亲切的祝福。
三． 活动目的：
1.为社会树立全新的公益形象，展现学校风采，体现社团联合会版社宗旨 ，丰富大学生周末活动。
2.与儿童村各族小朋友做朋友，在生活学习中帮助他们克服困难一起分享生活点滴，感受生活的阳光
3.加强社团部员之间的合作和互相了解
四．活动时间（待定）
五．活动地点
乌鲁木齐市克拉玛依西路儿童村
六．主办单位：共青团新疆师范大学委员会
承办单位：新疆师范大学学生社团联合会(北区)
七．活动流程
（一）宣传
1.标语横幅两条（阳光志愿儿童村 爱心传遍你我他）挂于食堂。主楼前活动当天挂于儿童村内
2.海报三张（1阳光志愿儿童村 爱心传遍你我他 2要求志愿者活动准备 3活动后总结 ）挂于男生楼女生楼内及女生楼前
3.板报（阳光志愿儿童村 爱心传遍你我他要求志愿者活动准备）
4.在女生前或主楼前小型宣誓号召报名现场a放音乐聚集人
B读宣誓志愿书
C报名仪式捐赠礼物
D确定人数
5.便利贴制作
（二）准备
1.报名活动当天募捐小礼物（学习用品。体育用品。娱乐器具等）
2.便利贴一个人两贴于衣服前后，另外写上自己对他们期望联系方式
3.各个社团及参与志愿活动者都可积极准备
4.带抹布打扫
5.气球分发给小朋友
6.学唱一首歌 合唱
7.报名志愿者准备故事或趣闻
8预约时间 协商进入家庭做朋友
9志愿者可以准备大头贴
10志愿者自备乘车费
（三）活动当天
1.集合 分发志愿者贴 贴大头贴
2．打扫卫生募捐品分发
3．吹气球用绳扎上分给小朋友
4．协商 根据报名人数143人分配到14家庭，到家里和他们做朋友带他们在操场上花园里或交流想法。
（四）A游戏环节
1.篮球 足球 乒乓（中高年级）
2捉迷藏。三个字。木头人等（中年级）
3讲故事会(低年级)
（五）B交流环节
1（如疯狂英语）交流听说读写心得及学习方法讲自己的.经历，鼓励他们（中高年纪）
2.小时候的乐事或自己的朋友（低中高年级）
3.教小朋友一项本领如折纸唱歌
（六）表演
有节目的社团展示自己的特色
1.主持人开场辞
2.领导讲话
3.总结（合唱）
4.地面清扫
5.相互交换礼物留下联系方式照集体照
6.离开
（七）人员安排
2人挂横幅（学校内两个 Sos挂取下）
2人桌椅摆放
2人举旗。摆放社旗
2人上车离开时签到表演者签到
3人维持秩序
2人照片拍摄采集(劳动时 游戏 交流 表演 离开 交换礼物)
6人招募时签到 （ 可定时轮换）
2名催台人员 （一个点名一个找人）
1名主持人
3名主持人串词设计
（八）备注
1、由各社团主管带领社员 主要负责人穿标志衣其他人贴便利
2、每个家庭年龄阶段不同相处方式不同
3、有不少羞涩怕生怕拍照的小朋友有些妈妈就可能不让进家里进入是要由共作人员讲明后得到允许在进入
4、在足球场篮球场上可能有不会玩的小朋友不要忽略他们 最好几个人一个组合分别照看注意安全