《一次成功的实验》句段理解 通过阅读第二、三自然段,我们要知道这个实验怎样做。实验器具有:一个瓶子,三个小铅锤。分别找三位同学,每人一个小铅锤,先后把铅锤放到瓶子里,因为瓶口很小,所以要按先后顺序放。实验要求:三位同学把小铅锤从瓶口里拉出来。
当科学家说:“一……二……”时,我们要理解“……”的作用。这里的省略号表示时间的间隔,所以读的时候,要有时间的停顿,也就是科学家在“三”还未说出口时,小女孩与同伴一起商量怎样成功地完成这个实验。虽然有停顿,但数到三的时间还是短暂的,小女孩在科学家刚数到二的时候,就已经想到了解决问题的方法,要按照先后顺序出去,并及时地与同伴进行了沟通,使这次实验成功地完成了。说明小女孩十分聪明,做事果断、迅速。
这次试验成功了,科学家问小女孩为什么这样做,小女孩不假思索地说:“有了危险,应该让别人先出去。”我们从“不假思索”可以知道小姑娘做事果断、迅速,她早就想好怎样完成这个实验了。从小女孩说的话中我们知道:如果不和大家商量,谁也出不去;如果排好顺序,那么自己应该最后出去,让别人先走。正是小女孩懂得谦让的这种优秀品质,使得这次实验成功了。
《一次成功的实验》句段理解练习题
文学论
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