一天即将完结，你有什么总结呢？是时候认真地写好日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的我的同学日记3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的同学日记 篇1
我有一位同学，个子不算高，也不算低，眼睛圆圆的，他就是我的同学--赵小亮。
赵小亮他非常喜欢看课外书。比如说有一次，下课铃响了，我们班的.同学一个个的跑出了教室，可赵小亮却没有出去，而是捧起他最喜爱的课外书看了起来，过了一会儿，我跑到赵小亮的课桌前说：“赵小亮，我们也出去做游戏吧。”可赵小亮就像没听到我说的话一样，还是坐在他的位置上纹丝不动。于是，我又说了一遍，可赵小亮还是像以前那样坐在那里，我拿他没办法只好去找别人去玩了。
赵小亮的学习也很好。记得有一次，我们语文老师布置了一些词语让我们写，可老师一走我们就吵了起来，只有赵小亮不说话，坐在座位上写着作业，过了一会儿，赵小亮写完了，下课铃也响了，只有赵小亮出去了，其他人都没出去，直到上课铃响，我们才写完。
我很喜欢我的朋友赵小亮，因为他每天都很爱学习，所以我以后要向他学习。
我的同学日记 篇2
我们班上有一个浓密眉毛，大大眼睛，她叫王雅利。
还有一次，王雅利放学在教室里扫地，忽然，她在我的抽屉里发现了一支金色的钢笔，她心想：这支笔多好看呀，我把它收藏起来吧。可她又想：要是别人没有看见心爱的钢笔，心里该有多着急呀，我把它放在讲台上。第二天，老师举起钢笔问：“这是谁的钢笔呀。”我举手回答说：“这是我的`钢笔。”等我知道这支钢笔是王雅利放在讲台上时，心里非常敬佩她。
啊！王雅利这种精神值得我学习。
我的同学日记 篇3
“ 小女生 ”
他长着白嫩嫩的皮肤，中等的身材，看上去蛮机灵，也是我们班的 “ 小女生 ” 。为什么叫他 “ 小女生 ” 呢？听听下面的故事。
有一次综合实践课上，老师让我们玩成语表演这个游戏：请一个同学上台表演自己想表达的成语，让在坐的同学猜是什么成语。那位可爱的 “ 小女生 ” 立刻用娘娘腔的声调对老师说： “ 老师，让 ‘ 小女子 ’ 来表演吧。 ” 他踮着脚尖，用一只手遮着小脸，一只手翘起兰花指，慢慢地，一小步一小步地走上了台。这时，全班同学已经笑成一锅 “ 粥 ” 了。他走到台上，转了一圈，遮着脸的那只手慢慢从脸前放下，眨巴着他那双大大的眼睛，说： “ 我可爱吗？ ” 全班又一阵哄堂大笑！
“ 母老虎 ”
她长着较长的头发，长得很高很瘦，一张清秀的脸上戴着一副眼镜。别看她挺斯文，其实是只 “ 母老虎 ” 。
有一次课间，她正在写作业，突然一个同学冲了过来，撞了她一下，搞的她字写歪了。她低下了头，转过身去，脸被长头发遮住了，简直像个 “ 女鬼 ” 。她慢慢抬起头， “ 邪恶 ” 的'眼睛里似乎喷着火，流露出仇恨的目光。她立刻站起身来，揪着那位同学的耳朵大骂大吼，她的声音惊天动地、震耳欲聋！然后用她那冰冷的手掐了那位同学的脖子，再狠狠地踹了他几脚，把他推到一旁，继续写作业。在场的同学都被惊呆了。