围绕中心意思写六年级作文集锦15篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的围绕中心意思写六年级作文,希望对大家有所帮助。

围绕中心意思写六年级作文集锦15篇

围绕中心意思写六年级作文1

春雨绵绵,万物复苏的春天回来了!

春天!总是带给人一种生气盎然的感觉。总给人无限的希望。因为春天可以唤醒大地万物,送来浓浓的生气,卸去冬天的银装素裹。人们除下棉袄,出来活动筋骨,开始春耕,播下希望的种子。一年之计在于春嘛!

那是一个春意绵绵,润雨纷飞的周末早晨,同学们都回家了,我没有回家。一个人信步走在冷冷清清的校园小道上,牛毛细雨如万缕丝帛;洒在我的脸上,冰凉冰凉的,带给我久违的清新,浪漫之感。偶尔一阵微风掠过万缕丝帛又变成了少女飘逸的发丝,轻轻地在你脸上拂过。

不知不觉走到我们教室所在的那幢教学楼面前了,不经意一抬头,我看到了一些令我吃惊的事物——一棵死树发芽了!不要认为我这"惊"吃得幼稚,这棵树的发芽之所以令我大吃一惊,是因为我在去年的时候看到的是一棵没有丝毫生机的"死树";而现在展现在我面前的却是充满了新生的力量!久别的绿意终于又回到它身上了,所以它让我又吃惊又高兴!噢!差点忘了,今天是春分了!

我痴痴地站在树下,我似乎被这棵树顽强的生命力所折服了。这棵树的名字我也记不起了,不止我,全校能说出这棵树的名字的人也廖廖元几!虽然它是一棵普通的树,但是它却令我感受到了生命的伟大!我想大地万物亦如此吧!它们都会珍惜春天带给他们萌发生命的机会,春天!是大地万物的生命的摇篮!

生命之所以顽强,是因为有春天的相伴!

围绕中心意思写六年级作文2

生活中有许多奇妙的事,“妙”像是一位神奇的魔法师,它可以让生活变得风趣幽默,它可以让生活变得充满欢乐,它还可以让生活……

我的老爸是烟的忠实粉丝,发工资开心抽一根,写东西头痛抽一根,同学聚会兴奋激动抽一根……他和自己的烟仿佛一对永远不能分离的“难兄难弟”。

为了对付我爸这个“烟魔”,我想了种.种办法。

妙计一:藏

记得那一天,老爸正在房间里打着鼾,声音震耳欲聋,我站在房间的门口蹲了下来,趴在地上,蹑手蹑脚地爬到老爸放烟的柜子上,可是老天好像是跟我有深仇大恨,因为昨天他的烟“罢工”不干,转到了最上层的抽屉里,我踩到椅子上,小心翼翼地把柜子打开,可就在这千钧一发的时候,抽屉也火上浇油,突然发出了“砰”的一声巨响,结果老爸的鼾声也停止了,可我还是鼓足勇气拿出来老爸珍藏的烟,塞到了衣柜旁边角落的洞里,还放了白纸堵住。

可这一招还是被老爸的火眼金睛发现了,妙计一失败。

妙计二:抽烟丝

妙计一虽失败,但我并没有打退堂鼓,那天老爸不在家,是一个“作案”的好机会。

我把烟一根一根轻轻地拿出,又把烟丝一丝一丝拿出来,再把我自创的辣味粉和一些粉笔灰小心翼翼地倒进去,为了防止我爸发现,还把剩下的几根原封不动地放回盒子里。

结果可想而知。

妙,让生活充满乐趣。妙,让生活与众不同。

围绕中心意思写六年级作文3

快乐是一辈子最好的东西。

快乐之所以可爱,不是因为他为人讲开心的故事。而是他是两个人的友谊。我和我的好伙伴去玩耍。一天当中我们都能说的很开心。我们来的空气清鲜,天气明朗的小镇。我们玩的非常愉快,这次我去玩耍,让我们的友谊更加完美。

人们常常去怀念那些过去的事情,不是因为它有多么美好,而是它的内容能唤起我快乐的记忆。体育课时我和同学们都在一起玩耍唯独只有那位不常说话的同学在那里孤独的站着。我看了看,没有人和他玩耍。我就跑过去和他玩,而她却说:“你是不是不和他们玩了?那我和他们玩了。”这让我听了顿时惊叹。你居然抛弃了我,伙伴们看我在那里站着,新同学没有和我玩。新同学却跑到伙伴们那里。伙伴们没有和新同学玩。而到我这里玩。这才让我知道我的同情心只不过是别人的一次机会,还让我知道真正的友谊是什么。

上课时老师来到教室。告诉我们这个星期放假没有作业。这让我听的可开心了。而且老师还说,今天让我们放松一下,和我们玩一些游戏。其他班的同学们都羡慕极了。放学时就是你还能听到了那欢笑声那出自内心的声音。生活中,其实快乐并不难,只要你一心想着快乐,就一定会快乐。就像我们一样,上课时的欢声笑语使我们快乐,让生活多姿多彩。

围绕中心意思写六年级作文4

勇气是面对艰难险阻时前进的动力;勇气是面对抉择时的永不放弃;勇气是坚持不懈的态度。在生活中,每个人心里都有着不为人知的心理负担。比如:学习上的、工作上的、家庭中的等等。而我是学习方面的。

去年春节,我凭借着自己的努力,进入了思达学校的一中少儿班和英语新概念班。要知道,这两个班级所学的知识犹如黄金一般珍贵,所以,我特别想进入这两个班级。而开学后,我对它们的态度就像过山车一般,起起伏伏。

开学第一天,那里的学习内容就让我烦恼。老师讲的很快,原本我一次课只学一篇课文,现在学2~3篇。我学起来比之前吃力许多。之前的语法内容很简单,无非就是一些小学的句型在反复出现,但是,现在的语法有见过的、没见过的、简单的、复杂的,甚至书上许多单词都是又长又陌生的,我的心情顿时低落下来:怎么会有这么复杂的英语!背一篇那么长的课文都要限制时间!那时,我很想放弃,只想像别的孩子一样做一个平凡的学生。可是,又不甘心,不情愿看到别人比自己能力强。于是,我重新拾起勇气,决定用勇气去挑战前所未有的挫折。之后,我每次都咬牙坚持,在老师讲课时,我认认真真地做好每一篇笔记,标记考点时一丝不苟,从不偷懒。慢慢地,我发现学习英语一点儿也不难。我的心情又像过山车一样的上到了顶峰,在那里,我感觉到了雨后彩虹的喜悦。当我沉浸在这种学习英语的愉快中时,我庆幸自己选择了勇敢面对困难。

普希金曾说:“勇敢是人类美德的高峰。”我们应该勇敢的面对生活中的困难、挫折,做一个生活中的强者。

围绕中心意思写六年级作文5

我每天上学的公交站,平平无奇,但却有着一位老人,他的温暖和善举让人无法忘却。他---就是在公交站做着志愿的老大爷!

去年冬天的一个早晨,大家上学的上学,上班的上班。人们陆陆续续往车站赶,等待着坐公交车。而那天的公交站似乎和往常不太一样,周围一大片积雪和冰,到处都是水。由于刚刷新过公交站牌,所以油漆溅落在地上,到处都是,让人感觉很难受,于是大家都在议论着,却没有人主动去动手擦干净,在这时,那位在站台做志愿的老大爷走了过来,摘下手套,边用一旁的雪清洗站台油漆边往手上哈气,这么冷的天,老大爷为了让别人有一个好的环境而自己冒着寒冷清洗站牌。当时,大家都在纷纷赞扬那位老大爷,同时也都羞愧的低下了头,而此时的我,心里却十分温暖!

老大爷带给我的温暖不止这个,还有一件事也深深的印在我的脑海之中,让我无法忘却。

一天早上,我起床晚了,一看表,已经7:00了,我就以最快的速度吃完饭,背着书包飞奔出家门,一心想着赶上平常坐的那班车,快到公交站了,可公交已经到站了,我趁着乘客上车的时间抓紧往过跑,只见公交车门缓缓关上。那位老大爷看见我赶过来,便急忙对司机说:“师傅,快开门,快开门,这个小姑娘还没上车呢!”我如愿坐上了公交车,并急忙向大爷道谢。

温暖如冬日里的一股暖阳,温暖着我,温暖如花丛中的蝴蝶,点缀着我们的生活,这位老大爷就像暴风雨中的一座灯塔,冬日里的一股暖阳,指引着我,渲染着我,给予我力量!

围绕中心意思写六年级作文6

烈日当头,骄阳似火,天气十分晴朗,所以学校举行了振奋人心的运动会。

我参加了班级的接力比赛,背后夹着牌子等着比赛。大家都摩拳擦掌,一副信心十足把握的表情,但我忐忑不安,没有信心,背后的汗,有的被衣服吸掉,有的已经冷掉,手掌心的汗已经被我搓得黏糊糊的。

比赛已经开始了,我是倒数第三个,前面的同学如同离弦的箭一般飞了出去,又递给对面的同学,那位同学稳稳的接住,又朝我们这边飞奔过来。不一会儿,四个回合下来我排到了最前面。

天空中明亮的太阳突然被云遮住,没过几秒钟,那些云也变成了灰色,随即,头顶落了几滴冰凉的雨珠。

“哦,真倒霉!”我在心里苦喊道。这时运动会不可能停止,也来不及停止。我的手心不停出汗,我飞快的在衣服上擦了擦,立刻接过了送来的棒子,冲了出去。

风和雨打得我睁不开眼,我不知为什么绊了一跤,一下摔得满脸泥浆。最后,比赛结果显而易见,我们输了。

我在角落里轻轻地落眼泪。这时,一束光照进了我阴霾的世界,“哎呦,怎么又在哭啊?有什么好哭的,大家都不怪你,走走走别哭了!”我的好朋友小丁说道。我又擤了一下鼻子,擦干了眼泪,不信的问:“真的吗?”“你看,”小丁无奈的指了一下,后面几个同学在准备下一个项目,明显很兴奋。我这下终于信了,和小丁走开了。很快,温暖的阳光洒落在地面上,路上的水被晒干了,我心里仅剩的一点沮丧也像被晒干的雨水一样,不知去了何处。

围绕中心意思写六年级作文7

暖的意义有很多,我觉得一种是身体上的暖,一种是从心底里发出的暖,我今天要说的是第二种暖。

那次是在公交车上,我和我的朋友坐在一起。快到站时,有一位中年男子上了车。他头发杂乱,衣服简朴,脸色有些发灰,手上拿着的手机还算是新的,看起来像从没有用过,脚下的鞋更是不堪入目,竟然穿的是破破烂烂的拖鞋,身上还发出一种酸味。他应该是刚从乡下来的,因为在他的身后立着一个行李箱。他摸了摸自己的口袋,发现没有带零钱,司机师傅对他说:“可以用手机支付宝支付”。他想用手机支付,但发现根本就不会用,他脸涨得通红。

这时,坐在他旁边的一个年轻人开始教他怎么支付,而我此时到站了,当我的朋友向后门口走去时,我走向了前门的投币机前又刷了一次卡,并对叔叔说:“叔叔,我帮你刷过卡了。”那个叔叔先是愣了一下,然后对我说:“谢谢!”那一天天气很冷,但是我下车后一直觉得很温暖,因为我帮助了别人。

又一个星期天,我在去补课班在路上不小心跌了一跤,屁股兜里的公交卡摔坏了一点,一开始我没有太在意,当上车刷卡时,我的卡竟然刷不出钱了,当我连刷好几次还是刷不出来,正在我迷茫时,司机对我说:“是不是公交卡烂了?烂一点就刷不成了,你先坐吧,下次坐车补上就行了!”我不愿意,我感觉这样我就白坐了一趟车,所以我一直站在那里没动。突然一个大人过来了,说:“我帮你刷吧!”我定睛一看,这不就是上次我帮过的叔叔吗?可能他不记得我了,但我相信他一定记得有一个小孩曾帮助过他。

下了车,这似曾相识的一幕让我感到:或许温暖就存在于你我的身边,只要我们主动伸出手去温暖别人,你我就都会得到温暖。

围绕中心意思写六年级作文8

中华文字博大精深,蕴含着深刻的含义,唯独“暖”是我最喜欢的一个字。“暖”是什么?暖是无微不至的'关怀,暖是无声的表达,暖是心里的那份感动。

记得那个雨天,外面下着倾盆大雨,我站在窗边,静静地望向窗外,忽然,一阵寒风袭来,令我感到丝丝凉意。我默默地关上窗户,却还是瑟瑟发抖。这时,奶奶端来了一碗热气腾腾的鸡汤,她笑眯眯地叮嘱我:“慢慢喝下,可以暖和身子。”我喝下奶奶亲手为我熬的鸡汤,不小心碰到了奶奶的手,我仔细地端详着:那是一双冰凉的手、那是一双青筋突出瘦小的手、那是一双勤劳的手……渐渐地我的视线模糊了,但我的心里涌起了一阵阵暖流。

还记得有一次,我和姐姐去火车站送去外地打工的父母。当我看着他们远去的背影时,我不由得嚎啕大哭。姐姐听到哭声,连忙转过头来,用一只手抚摸着我的头,用另一只手给我递纸巾,语气温柔地安慰着我:“别哭了,姐姐什么都让着你,姐姐会照顾好你的……”我抬起头,擦干了眼泪,姐姐拥我入怀,我感到十分温暖。

“呜呜呜””我考试考差了”趴在课桌上,小声地抽泣着,我的同学走过来安慰我,让我永远不会忘记的那句鼓励我的话语是:“泪水只能证明自己的软弱……”

“暖”是雨天里奶奶熬的鸡汤;“暖”是别离时姐姐的一个拥抱;“暖”是考砸时同学温馨的鼓励。“暖”对我来说并不陌生,她在我心里涌起了股股暖流,那激起的浪花将激励着我不断前进!

围绕中心意思写六年级作文9

甜,你第一眼看到它,一定会想到糖果、甜甜圈、奶糖、布丁………。因为甜甜的感觉总让人回味无穷,而我喜欢甜,可不是因为我是一个大吃货,那是经过自己努力后得到回报的心情和感觉。

妈妈经常教导我先苦后甜,只有你在前面努力了,后面才会尝到甜的滋味,我从小就学习舞蹈,刚开始的确非常艰难,但每次想起妈妈的话,我就又坚持了下来

记得那是我第一次上课,老师十分严厉,凶得像只豹子,他先让我们压腿,谁下不去?老师就会使出浑身解数用力压,又疼又痛,我不知哭过多少次,我总想着还是放弃吧,可妈妈总说,既然你做了这件事,就要坚持,先苦后甜,这话果然灵,我不管多苦,也能坚持下来,靠的就是这句话的帮助

经过了六年的艰难舞程,我现在已经尝到了甜的苗头,每次比赛我都会参加,不管大还是小,那一次我坐高铁去了北京,参加了青少年精英舞蹈大赛,这是我比赛中去过最远的一站,为了这个比赛,我特意准备了一个多月,这场比赛十分正规,汇聚了来自全国各地的舞者,每个受邀的舞蹈学校只选两名学员代表参赛,经过了多次选拔,我和我的舞伴脱颖而出,成功晋级去往北京,那颗最大最甜的糖果,离我不远了,比赛开始了,我们个个斗志昂扬,不甘示弱,比赛结束,我们获得了青年祖B区的亚军,也算是一个很不错的成绩。我已经考过了金星一,现在可以当铜牌至银牌的小助教了,我心里像吃了蜜一样甜滋滋的,果真如妈妈所说,没有付出哪来的回报

天下哪有不努力就成功的事,通过努力付出换来的成果才是最真的,我用我的努力换来了舞蹈的成就,是世界上最甜的、最美。

围绕中心意思写六年级作文10

当春带着她那特有的新绿,像浪一样地漫来时,那感觉真能让人心醉;

当春携着她那特有的温煦,像潮一样地涌来时,那感觉也能让人断魂;

春,就像是一支浸染着生命之色的画笔。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪烁的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。

于是,我开始在家乡的春天里漫步。

一阵风吹过,我觉察到是春的到来,看!春正忙个不停。她所到之处,处处都是五颜六色的,漂亮极了。那绿色仿佛更绿了,那红色仿佛更红了,那紫色仿佛更紫了。我仿佛看到了,花在笑,草在跳,树在动,木在跑。整个小村庄都被“春”用神笔装扮得像个世外桃源似的,所有生命都在开庆祝会,好像是在为春天的到来所庆祝的。

这时候,你会听到“哗啦啦,哗啦啦”的声音从耳边经过。仔细一看,才发现原来是溪流在欢快的歌唱,那声音真叫人忍不住闭上眼睛静静地倾听着那美妙的音乐。树上的花朵偶尔落下几片小花瓣,飘到了溪水中,随流水流向远方,去欣赏那一路上春姑娘所作的作品。

太阳洒下柔和的阳光,让花草树木拥有更多的关爱,而这个充满暖意的小村庄在阳光的照耀下,显得是那么的生动活泼,那么的可爱,就好像是一个调皮的小孩子似的,这就是家乡的春天!

围绕中心意思写六年级作文11

温暖无处不在,只是需要我们用心去发现。

晚上,屋外寒风呼呼地刮着,透过玻璃隐约看到老树在寒风中瑟瑟发抖,树上一片叶子也没了,显得孤零零的。风吹得越来越猖狂,挤着玻璃的缝隙,发出“呜——呜——”的怪声。我的身体缩在一起,后背感觉阵阵寒意——我感冒很厉害,头疼加烦躁,我完全没心思写作业。

今天的付出,会有回报吗?一定有的,我拿起笔。这时,一句亲切的问候传了过来:“作业不做了吧!和老师说一下,吃了药早点睡吧!”我知道是妈妈,可我这时心里正烦,头也没抬便吼道:“我还好着呢!能做作业,我身体怎么样,我自己最清楚不需要您操心。”

妈妈愣住了,勉强挤出的一丝笑容僵硬在脸上,她嘴唇上下动了动,始终没有说话,转过身慢慢带上门。见妈妈走了,我又突然后悔起来,我这样吼妈妈,妈妈会多伤心啊!唉,没时间想那么多啦!我也想早点睡呀!可是,作业怎么办?

过了一会儿门又“吱咔”开了,我回头看清妈妈面容时,我的眼眶湿润了,原本年轻貌美的妈妈,现在眼角布满鱼尾纹,头发也已花白。她小心翼翼地关上门,慢慢走到我身边,那沙哑的声音说:“来喝杯牛奶!还热乎呢!马上冷了不好喝了!”

霎时间一股暖流涌上心头,继而暖遍全身。看着她手里的牛奶,我接了过来,一时竟不知说什么。“快喝吧,趁热。”我喝一口,感觉暖暖的,甜甜的。

围绕中心意思写六年级作文12

人间处处有真情,真情时时暖人心。每次看到这个“暖”字,我的脑海里就会浮出一件往事,我的心田里就会涌出一股暖流。

那是一个周六的早上,曹妈妈同往日一样,到离家不远的小市场买菜。小市场热闹非凡,买菜的、卖肉的、卖水果的应有尽有,各个摊位的小老板都在争先恐后的叫卖,以吸引买主。但有一个卖枣的老人却默默无言地坐在一辆三轮车旁。她头发花白,骨瘦如柴,佝偻着腰,看起来上了年纪。这位老人这么老了,怎么还要到这儿卖枣?难道没有人管她吗?好奇心和同情心让蓸妈妈不由自主地走过去,和老人聊起来。

不聊不知道,一聊才知道。原来老人家在农村,骑三轮到槐树凹菜市场要两个多小时。老人已经七十多岁了,老伴三十多年前就去世了。老人有三个儿子两个女儿,靠着十几亩地,她硬是独自把几个孩子拉扯大。本来她从此可以安享晚年了,但是天有不测风云,人有旦夕祸福,老人家的小儿子不幸瘫痪了。老人家不想拖累其他孩子,就又独自承担起照料小儿子的重担。

弄清老人家的真实情况,蓸妈妈被她无私的母爱感动了。她先是买了一大袋枣,然后又给老人照了一张相,把老人的情况和相片发在朋友圈,呼吁大家都来买老人的枣。

无论时光的流水怎么冲刷我的记忆,一想起曹妈妈对老人的爱,还有老人对子女的爱,我的心田里就会涌出一股暖流。

围绕中心意思写六年级作文13

友谊,是一把雨伞下的两个影子。友谊,是在你失败时给你的安慰。友谊,是在你成功时给你的祝福!

我就有个这么重情重义的铁哥们,我们形影不离。

他帮助我的事太多了,像天上的星星数都数不清。可我这次要写的,只是一件微不足道的事情。可就是这件微不足道的事,让我感动了很久,很久……

那一次,天黑沉沉的,风呼啸着,同学们冷得直打哆嗦。我和xx到了教室,交完作业,准备去打扫操场,我刚刚是跑来的,又穿了这么多衣服,身体很热,我把外套脱了,直奔操场。他在我身后喊道:“xx,外面很冷,穿上外套!”“没事,我热着呢!”xx没办法,追上了我,和我一起打扫操场。

刚开始身体热乎乎的,丝毫没感觉到寒意。后来,风大了,我原本热乎乎的身体不热了,感觉到了冷。我继续打扫树叶,后来,一阵寒风吹来,我冻得直打哆嗦。“你没事吧!”xx亲切地问我。“没事。”我强忍着。风好像故意跟我作对似的,一阵又一阵的风,冻得我原地直跺脚。“是不是冷?我就说吗,叫你穿衣服你不听!”他一边说,一边脱下他那厚厚的外套。“你干什么?”“给你穿啊!”“不用了,你给我穿你会冷的。”他不听我讲道理,给我穿上了。刚刚穿上,就有一股暖意。可他冻得直打哆嗦。“操场打扫完了。一起跑步吧!可以暖和身体。”“好!”

这虽然是件微不足道的事情,可对我来说,这是友谊的见证!

这次,我尝到了甜的滋味,那是友谊的滋味!

围绕中心意思写六年级作文14

生活就像是一个百味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,样样俱全,我们品味了生活中的苦,更要时刻咀嚼生活中的甜。

小时候,我最喜欢吃糖,每当我不停要的时候,妈妈总会给我喂一颗糖,那甜甜的滋味很快就让我安静下来。

随着年龄的增长,我渐渐发现,原来“甜”不仅是糖果的味道,还是试卷上100分的满足,是帮助别人后的快乐。………t甜,是多种多样的。

老师的表扬是甜的,记得有一次,班里来了老师听课,我非常积极的回答了问题,在下课时,老师就表扬了我,说我积极回答问题,这让我心里甜丝丝的。

帮助父母分担生活中的一些小事是甜的。在妈妈收拾碗筷时,我会帮忙端菜碟;在妈妈晾衣服时,我会帮忙拿晾衣架;在爸爸吃完饭时,我会帮忙给爸爸端饭碗,洗碟子。每当我帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事情,看着他们的笑脸,我心里比吃了蜜还甜。

帮助一些我们不认识的陌生人也是一种甜。记得那一次,我补完课,像往常一样在车站等车回家。在公交车站旁边,我看见一个小妹妹蹲在角落哭,同情心驱使我走上前去,弄清原因后,我才知道原来小妹妹坐车的钱不见了,我毫不犹豫把我坐车的钱给了她,走回家去。回到家以后,我把事情的前因后果讲给妈妈听,她夸了我,我心里美滋滋的。

生活中有苦,但更多的是化不开的甜。只要我们用心去品,一定会尝到生活的甘甜!

围绕中心意思写六年级作文15

在我的记忆里,有许许多多的深刻记忆。它们就像培育小树苗成长的化肥,让我一直勇往直前。

去年的暑假,我来到了老家,老家的空气是那么清鲜,天空是那么明朗,走到那里我都想高歌一曲。

在老家,有一天,我无意中听见咯咯咯咯地叫声。我寻着声音来到了一个鸡窝,而且上面还有一只母鸡在孵蛋。我在那呆呆地看着,但是一只小鸡也没孵出来,于是,我想起电视上的接生情景,帮母猫接生、小狗接生、老虎接生……所以我决心要帮母鸡接生。

说干就干,我立刻用手向鸡窝伸去。那母鸡狼狼地啄了我一下,吓得我撒腿就跑了。后来我故意等那只母鸡去啄食的时候,我悄悄地偷走了一个鸡蛋,然后我放在裤子里,学着母鸡的样子孵化小鸡。过了一会,我想这时候应该接生了吧!然后我就拿了各种工具。我先小心翼翼地把一小块一小块的鸡壳掰开,然后一只毛还没有长全的小雏鸡就接出来了。顿时,我高兴得一蹦三尺高。可我一转头小雏鸡就奄奄一息了。这时,正好那只母鸡回来了,发现自己窝里少了一个蛋急得咯咯叫。奶奶听见声音就奔了过来对我说:“怎么了。”于是,我把帮小鸡接生的事告诉了奶奶。奶奶笑着地说:“傻孙子,是不能帮鸡接生的,它们会自己破壳而出的。”我听后委屈地低下了头,真不应该给小鸡接生呀!

后来,我才知道,童趣是无比美好的,它能让世界美好!