无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的六年级植物作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级植物作文 篇1
昨天中午，我们学校突然变得沸腾起来了。是什么让学校变得如此沸腾？原来是明天去秋游的消息传到了同学们的耳中。同学们各个高兴的不得了。好不容易的熬了一天。
今天一大早，同学们就早早地来到了教室，按照事先的安排，开始分组，我和刘金坤、土豆、龚建明一组。上午8时左右我们上了车，行程大约两个小时我们终于到了郑州植物园。
这个植物园是近两年才新建的休闲旅游景点，主要以花草树木为主。节日放假期间旅客会很多，但是今天游客却并不是很多，满园几乎都是我们同学。
今天的天气还不错，阳光明媚，和风拂面，天空像大海一样的湛蓝。由于已经是秋冬季节，走在园中，只见那些在春夏盛开的花卉渐渐枯黄，凋落，惟独菊花仍然怒放，为秋天的冷落季节增添了无限生机。园中的许多树叶都枯黄了，纷纷扬扬地落在地上，像铺上一层黄地毯。我们正漫步在林荫道上，突然张坤同学似乎感觉到了什么，大声的说：“咦，这不是我们家门口的植物园吗？”话音刚落，他立即向王钢老师提出要当这次活动的导游，并诉说原因。同学们一听，乐开了花，各个高兴的手足舞蹈。并且给张坤就地取了个新外号，名叫“植物人”。由于这个“导游"的出现，我们很快游玩了多半个园区，走到了园中景点芙蓉桥时，大家商议各个小组自由活动，然后大家各奔东西。我们小组来到了植物迷宫，这个迷宫位于整个公园的最南边，景观优雅。是儿童活动的好地方。植物迷宫是由好多不知名的灌木组成的一个迷宫。我们在那里玩起了捉迷藏，你追我赶，你躲我藏，各个玩的满头大汗，不亦乐乎。真是有点“此间乐不思蜀”的感觉。可惜时间过的飞快，不知不觉太阳就要落山了，我们也该打道回府了。所以我们才停止了游戏。
随着夕阳西下，我们依依不舍的离开了植物园。今天的活动太有趣了，回家的路上大家还兴趣盎然，纷纷期盼着再次游玩—郑州植物园。
六年级植物作文 篇2
我家有一盆小仙人掌，那是爸爸送给我的生日礼物，我可喜欢它啦！
小仙人掌刚买回来时，我非常好奇，忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”，呀，真疼！一旁的爸爸见了，对我说：“你可别小看这小仙人掌，它可厉害呢！”这时，我才认真端详起小仙人掌来，真奇怪！你瞧，它身上布满了针一般的小刺，长着翡翠似的掌状茎，一起向上延伸，像叠罗汉一样，一片“绿色的巴掌“上又长着一片，重重叠叠地挺立着，让我不禁联想到挺拔的松树。
据说小仙人掌是一种耐旱植物，即使是在被人们称为“不毛之地”的沙漠，它也能顽强地生存下来。为了验证这句话的真实性，我决定做一次实验：给小仙人掌浇足一次水后放在院子里连续一个月都不去管它。一个月后，我原本以为小仙人掌早已枯萎，可万万没想到它依然朝气蓬勃地挺立着。仔细一看，花盆中的小仙人掌翠绿翠绿的，掌状茎上不但没有变黄，还长出了几个小花苞。可为什么小仙人掌没有枯萎呢？我心里觉得很奇怪，便去问爸爸，可爸爸也说不太清楚。最后，我终于从网络上找到答案。原来，小仙人掌有着庞大的储水系统，它的掌状茎和根便是主要的“储水库”……
看来，植物王国的奥秘之处可真不少，我以后一定要多研究研究！
六年级植物作文 篇3
今天，下着蒙蒙细雨，我们来到了成都植物园，雨中的植物园又别有一番风采。我们先来到了木兰园。木兰树的叶子长得很密，绿得很深、很浓。树干较细，像一位婀娜多姿的姑娘在雨中嬉戏，木兰树开出来的花十分芳香，具有药用、木材、绿化等经济价值。走着走着，我们见到了荷花玉兰。它的叶子呀，那可是有巴掌那么大呀，上面有一颗颗小水珠，晶莹剔透，颜色呀，就比那墨绿少那么一点点。夏天，荷花玉兰开出一朵朵比碗大一点，比浪还白的花，不管春夏秋冬，它都是绿绿的，始终充满着生机，充满着活力。看了荷花玉兰，我们来到了柏树林，柏树大家一定见过，可这柏树林，那可是我前所未见。这儿的柏树林像一座座山丘，连绵起伏，又像一层层波浪，忽高忽低，一阵风吹过，它摇来摇去，小水珠像珍珠般落进了土壤这个大盘子，正应了“大珠小珠落玉盘”这句话。这些柏树一些高、一些低，高的有五六米，低的最多只有我这么高，有的还不到一米呢。
一阵风吹过，这些柏树好像有的在开会，有的在跳舞，有的还在坐地沉思呢，在里面真是其乐融融呀。接下来我们又见到了刺桐，叶子类似于枇杷树上的叶子，是种特别大的'乔木，特别高，有20米呢。树皮特别有用，可以入药。那花更是迷人，是许多红艳艳的、形状类似喇叭状、中间有几根黄色的花蕊的小花组合而成的，十分美丽。在雨雾当中，有一种朦胧的美，使人心旷神怡。后来我们又来到了梅花园、梨园、芙蓉园。走在这些浓浓的绿阴中，顿时感觉这是植物的天地，自然的氧吧，奇异的世界。最难忘的是在竹林，那些竹子直直地耸入云霄，而且竹子是四季常青，有种不可毁灭的毅力，使人肃然起敬。叶子细长细长的，嫩绿嫩绿的，青翠欲滴，十分招人喜爱。地上还有一些奇特的竹子，只冒出一些来，其它的在土里面，真是妙极了。植物园里真奇妙，不仅是植物的天堂，还鸟语花香，让人十分陶醉。
六年级植物作文 篇4
今天是过年的第4天，天气晴朗，一点都不冷。这几天，我不是在家里看电视就是去拜年，好朋友都回老家过年去了。我正在无聊，突然听到爸爸、妈妈对我说：“赶快收拾一下东西，今天带你们去华 南植物园长长见识。”
我们很快就到达了植物园。一下车我们就沿着一条绿树成荫的大道走过去，道路两边种满了各种稀奇古怪的大树，树干上都挂着牌子。其中有一棵叫白千层的大树，他的树皮很奇特，白白的，有很多很 多层。还有一棵叫竹柏，它的树叶像竹子一样。我们走着走着，又看到了一棵很奇怪的大树，它的树干四周好像竖着一块块的木板，我走近一看树干上的牌子，原来这是热带雨林树木的主要特征之一， 叫“板根现象”这棵树的名字叫尖叶杜英。
突然，爸爸指着一棵很漂亮的树叫我看，我走近一看，原来这棵树叫笔筒树。爸爸说这棵树是恐龙时代留下来的，数量已经很少了，它不会开花，不会结果，是国家重点保护的植物。稀奇古怪的大树太 多了，我边走边对自己感兴趣的大树拍照，生怕忘记了它们的名字。
看完了大树，我们来到了温室区。这里正在举办牡丹节，温室里摆满了各种颜色的牡丹花，有红色、粉色、白色、紫色，开得可漂亮了。其中一朵花里还有许多小蜜蜂正在忙着采蜜，我还从来没见过蜜 蜂采蜜呢。我忍不住帮它们拍了一段视频。看到这么多漂亮的花，许多人都忙着拍照留恋。爸爸说，牡丹是中国的国花，它象征着富贵。
看完牡丹，我们就进入了热带雨林温室，里边就像原始森林一样，我仿佛进入了电影“阿凡达”的世界。我正看得入迷，突然广播响了起来，离关门只有10分钟了，我依依不舍地离开了温室。
旁边的沙漠温室也已经关门了，我们只能在外边简单地看了一些植物就回家了。今天我学到了很多知识，以后有机会我还会再来的。
六年级植物作文 篇5
那地方挺大。是个植物的天地，左边右边都是郁郁葱葱的一大片。在中间这条宽阔平坦的路面上，时不时地会有辆小车飞奔而来，又飞奔而去，也成了植物园的一道风景线。
有句话说，“水离不开鱼，鱼也离不开水”，在植物园这地方，这句话不得不改成“草离不开树，树离不开草”了。只见左右边的一棵棵大树下正是绿茸茸的草地，踩上去软绵绵的，就像是望不到尽头的绿地毯铺在了这一片地上，和树娃娃们做着伴儿。小男孩正在草地上连打着滚。有这片绿地毯赏脸，树娃娃们应该知足了吧？
阳光从高空照了下来，正因为这些树密密的叶子在“上方”撑腰，整块绿地毯上只是冒出了几粒黄金。一上前去，那宝贵的“黄金”也不见了踪影。我仔细打量了番这一列列粗壮的树杆，一拳头打上去，我动了，它仍是纹丝不动。树根伸得足有1米多长，紧紧地抓捞了这片土地。一瞬间，它们给我了一种威武无畏的感觉。就像是一群身着绿装的警察，正在一丝不苟地守卫着这片土地，为这片土地效力。
说起树，几乎都有四层楼那么高，而形态却是各有各的风采。有的树是个直肠子，一通直到顶。有的树是个弯肠子，歪歪扭扭伸到四楼。有的树是个模特，健健康康，苗苗条条。而有的树显得有些肥胖，树叶都遮住了树杆，能不“肥胖”吗？
前一会儿眼前都是树，走着，哪想到眼前冒出个池塘，好家伙，我来了个措手不及。
池塘并不大，水面上布满了一片片脸盆般大的绿荷叶，只是荷花已经过了火候。看着这接天的莲叶，我联想起了在夏天时，那一朵朵的粉中透红的荷花衬托在绿油油的荷叶上，荷花的花瓣有手掌般的大小，一层层有序地的围着花蕊，呈现出的是一副生机勃勃的景象。
有花有草有树有水，还有什么呢？神不知鬼不觉中，平坦大路转成了蜿蜒的小路，两旁是一片青竹子的大好场地。那些竹子一个挨着一个，个个都把腰板挺得老直。密密麻麻的“直腰板”看上去不但不眼杂，还显得趣味昂然。竹林边淙淙的泉水声更响了，跟着，精致的竹叶突然舞动了起来，那是一阵风吹了过来，似乎它也被感染了，因为我感觉到了这股风也是有颜色的，是那种青色，竹子的青色。
走累了，我回到了池塘边的草地上，躺下来仰望起天空。天空如洗过般瓦蓝，一朵朵白云像一只只白熊在北冰洋里游泳，又好像白帆船一样在这大海中悠闲的荡漾着……