在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的堆雪人三年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
堆雪人三年级作文 篇1
今天阳关普照，不经让我想起了前几天下雪的情景。
那一天早上，我醒来后发现外面白雪皑皑，大地铺上了一层厚厚的棉袄。我立刻穿好衣服，像离弦的箭一样，冲到白雪前，加入了妈妈堆雪人的行列。我拿起一把铁锹，把分散在各处的“小精灵们”请到了一个地方，一个雪堆很快就堆起来了，妈妈在雪堆较高处做了个脖子，我贴上一双用鹅卵石制成的玲珑剔透的小眼睛，一个由红萝卜做成的鼻子，再配上一只手画的樱桃小嘴，可爱极了。正在这时，天空似乎也先来参加我们的派队，下起了一场鹅毛大雪，为雪人穿上了一件厚厚的棉袄，我们一家都沉浸在欢笑声中。
回忆起当时的情景，我真想回到那个时候，再堆一个雪人。
堆雪人三年级作文 篇2
冬天来了，下雪了！天上飘着雪花，地上盖着雪毯，到处一片洁白，小朋友们高高兴兴地在雪地里堆雪人。
你看！他们有的拿着铲子铲雪，有的用煤球给雪人做眼睛，用香蕉给雪人做鼻子，有的滚个小雪球准备给雪人做胳膊。不一会儿，雪人堆完了。
看着堆好的雪人，小朋友们围着雪人又唱又跳，玩得可高兴了！
杨浩然
下了一天一夜的大雪，地上、树上、房顶上全白了。小朋友们来到野外，他们有的堆雪人，有的滚雪球，还有的打雪仗。他们滚了一个大雪球当雪人的身子，又滚了一个小雪球当雪人的头，用扣子当雪人的眼睛，用胡萝卜给雪人安上了鼻子，然后给雪人戴上了一顶帽子，围上了一条红色的围巾。这样一个可爱的雪娃娃就堆好了，大家围着雪人唱啊跳啊，多么开心啊！
堆雪人三年级作文 篇3
昨天，天一直阴着，刚开始下着小雨，刮着北风，到中午，雨下大，渐渐的有雨变成小冰雹，风也越刮越大，冰雹噼里啪啦落在地上，落在脸上生疼生疼的，慢慢的冰雹变成雪，洁白洁白的雪飘在空中，落在地上。
放学，地上的雪已经很厚，走在软软的雪上，沙沙响，雪白雪白的雪有许多形状，在空中飘扬着，跳着优美的舞蹈，有的雪花像在坐过山车，从这个方向飘向哪个方向，速度非常的快，有的雪花侧慢悠悠的随风飘落，有的雪花像是在观赏人间的美景一样恋恋不舍无奈的落在地上，整个天空飘洒这洁白的雪花，大地一片洁白，房屋上，草地上都盖上洁白的被子，我走在这雪地上，沙沙响，留下一串串长长的脚印……
堆雪人三年级作文 篇4
今天的雪虽然下的`虽然不大，但经过一个晚上的堆积，再加上昨天的雪，已经足够堆3个雪人了。
现在开始，先做一个小雪球，然后开始在雪地里滚动这个小雪球，我滚，我滚……刚开始我还没有掌握技巧，一滚小雪球就碎了，实验了多次，我终于明白：先把小雪球弄结实，然后再滚。现在再做一个大雪球对我来说，就是小菜一碟的事。当雪球滚到足够大的时候，就可以做雪人的身体了，用同样的方法，再做一个小雪球，当雪人的头。这个雪人的大致形状就出来了。
下一步开始装饰雪人了，先给雪人用黑炭装上一对眼睛，然后用一根胡萝卜当雪人的鼻子，用辣椒当嘴巴，再给雪人戴上一顶小草帽。最后拿来两根树枝当小雪人的胳膊和手，这个小雪人就完成
堆雪人三年级作文 篇5
一天早晨，一觉醒来，我听见欢笑声，打开窗户一看，啊！天空上飘着鹅毛大雪，大地也穿上了白棉袄，小朋友们玩的不亦乐乎。
于是，我吃了早饭，就迫不及待地跑出家门，和小伙伴们一起开心地堆雪人。我们一起滚了好几个球，把它叠在一起，再贴上嘴巴、鼻子、眼睛、眉毛、手、纽扣、帽子，这样雪人就堆好了，虽然有点你看，但是我还是很开心！
堆雪人三年级作文 篇6
昨晚，下一场大雪，早上起来，打开门一看，到处都是雪，但不是很厚。
早上出来，可以隐隐约约的看到有几个大大的脚印，不过我也要去踩一踩，哇！声音真脆。
你瞧，无数个雪娃娃下凡！“一朵朵、一片片从天而降，时而纷纷扬扬，时而飘飘洒洒。雪娃娃给树爷爷穿上白棉袄，雪越积越多，把树枝压弯。雪娃娃又给正在熟睡的麦子盖上一层厚厚的棉被，这让我想起一句谚语”瑞雪兆丰年。“
雪真大啊！一会儿就积厚厚的雪，到处白茫茫一片，房顶、树梢都盖上洁白的雪，晶莹透亮。
雪停，大地像铺上一层白地毯。一群活泼可爱的”小天使“——小朋友有的堆雪人，有的打雪仗，还有的钻雪洞。他们的脸呀、手呀冻得通红通红的，他们却玩得很开心。
我被这雪景陶醉！