(经典)三年级的作文9篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的三年级的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(经典)三年级的作文9篇

三年级的作文 篇1

小鸟的声音时而婉转,时而欢快,时而响亮,就像是在用语言和我沟通。因此,我最喜欢听小鸟啁啁啾啾的声音。

每当,我喂食时,它就用欢快的歌声“叽叽喳喳”来报答我,好像在说:“谢谢你,小主人,谢谢你,小主人。”此时我就像吃了糖果一样心里甜滋滋的。

当我不开心时,小鸟用美妙歌声把我从烦恼中解放出来。当我不自信时,小鸟用动听的歌声让我自信起来。当我有困难时,小鸟响亮的歌声对我说:“你不要怕困难,勇攀高峰,就能达到胜利的颠峰。”小鸟的鸣声成了我的.伙伴。

小鸟的歌声,给我了快乐,给我了自信,给我了勇气,给我了安慰。所以我喜欢小鸟的声音。

三年级的作文 篇2

我的房间不算太大,但是里面放了很多东西。刚进房间门,就能看到一个大冰柜,冰柜的右边是一个存放衣服柜子,是我专用的。再往里走就是一张床,又大又软和,我睡在上面很舒服,不知不觉就睡着了。在我床头的墙壁上,贴着我的奖状和喜报,他能鼓励我,使我努力更上一层楼。床的旁边是一张电脑桌,上面放着一台我学习专用的电脑,它帮助我了解这个多彩的世界,学习书本上都没有的知识。桌子上还摆着我的一些学习用品,对面墙上贴着我的课程表,我每天写作业就在这里。桌子的旁边还有一个小柜子,里面放的全是我的玩具,它记忆着我的`童年。我的房间漂亮吧!

有时候,我把房间弄得乱七八糟,妈妈就会帮我收拾的干干净净,东西摆放的整整齐齐。有一次,妈妈叫住我说:“你也长大了,以后自己的房间自己要整理啊?······”。我很爽快的说:“好的,有什么呀!契 ······。”过了几天,我终于体会到了妈妈的辛苦。

在我房间的门上歪歪扭扭的写着几个大字:进我房间先敲门,有我允许才能进——这就是我的规定。爸妈都能遵守我的规定,但也有人故意向我挑衅,我讨厌的弟弟有时不敲门就闯了进来,把我的房间弄得乱的一塌糊涂,转身就跑了。真像个“小土匪”,弄得我哭笑不得。

经过我的努力,我的小房间 布置得十分温馨,干净整洁。欢迎小朋友来我房间做客。

三年级的作文 篇3

以前,我们老师布置的作业很多,我为了能玩个痛快,做作业的速度很快。每当我做完作业,弹完钢琴的时候,我都兴致勃勃地跑出房间,对坐在客厅看电视的.爸爸、妈妈说:爸爸、妈妈我的作业做完了,能出去玩吗?可你们的眉头皱了皱,异口同声地答道:奥数和英语作业做完了吗?肯定没有做完,快去做!听着那恐怖的声音,我只好闷闷不乐地走进房间,极不情愿地做着那令人讨厌的奥数作业,还不停地小声喃喃着:真是的,好不容易把事做完了,手已经很酸了,竟然还要做奥数作业!

一眨眼,就到了九点,我无精打采地问妈妈:妈妈,九点了,能洗澡睡觉了吗?说完,便打了一个又长又大的哈欠。可妈妈用严厉的眼神望着我说,:奥数作业做完了吗?我低下头,说:还没做完那做玩再洗澡睡觉!妈妈凶巴巴地说。我只好继续写了起来。终于写完了,一看表,糟了!九点三十分!我赶紧洗了澡,上了床。 现在我每天放学要排练合唱,写作业更晚了,可您还是不让我玩,天天给我很多功课,让我累得喘不过气来。 爸爸妈妈,玩对小孩儿是很重要的,如果我们没有时间玩,渐渐就会变得很不活泼,内向。而且玩是一种运动,不是说,生命在于运动嘛!所以,爸爸妈妈,请尊重我的选择!

三年级的作文 篇4

假期里,老师推荐我们默写一些推荐材料,不做硬性规定,所以我并没什么热情。但是妈妈千方百计地激励我。

“我们来比赛默写,赢了有奖励,输了有惩罚哦!”

“什么奖励什么惩罚?”我问。

“你赢了,全对,我就给你做好吃的。”老妈说,我眼前一亮。“不过输了嘛,就要接受挠痒痒的惩罚。”

我犹豫了一下,毕竟我很怕痒,但是美食诱惑更大,所以我接受了挑战。在二十分钟的时间里,背出一百五十字的材料并默写出来属实比较困难。一开始我觉得自己脑子聪明,第一天,马马虎虎背了一下就开始默写,结果错了好几处。

“错一处,挠一分钟痒痒。”妈妈说着,开始胳肢我。

“哈哈哈哈!”我虽然赶紧护住身体,但妈妈直接把手插进咯吱窝里,我痒的浑身颤抖。“停一下停一下!”

“不行,你错了五处,就是五分钟,这次是一个教训。”妈妈可谓铁面无私。

妈妈的“九阴白骨爪”真是厉害,把我从头到脚的痒痒肉都照顾了一遍,我眼泪都流出来了。

“行吧,重新开始背,要全对才能过关啊!”妈妈吩咐道。第一天以我的惨败告终。

第二天我认认真真地背诵,终于享受到了一顿大餐。可一次成功之后我就骄傲了。第三天居然漏默了一句话。这句话足足有十五个字。

我问:“能不能通融一下,时间短一点?”

妈妈说:“不行,要为自己的.行为负责。”说完,我还没反应过来,我的双脚已经感到一阵奇痒,脚底最怕痒。妈妈的手指一下又一下挂着我的脚心,我的脚一缩,她就把脚抓回去,最后索性夹住我的脚,快速抓挠。我笑得上气不接下气,但是心里却十分后悔。

终于,在这痒的教训下,我接下来的表现都还不错。

半个月后,我的作文果然有了长进。谢谢你,妈妈!

三年级的作文 篇5

晚上,我一到家看见妈妈手里包着一条温毛巾,我觉得很好奇,马上跑过去,问道:“妈妈,您在干什么呀?”

妈妈说:“别提了,刚才剥辣椒时,不小心被辣椒给辣着了。”

接着,妈妈把我带进厨房,我发现在餐桌上有一盆绿色的东西,我原以为这是我喜欢吃的菜根,可我放进嘴里后,啊!我吐了吐了舌头,真辣呀!原来是青辣椒。

正在这时,妈妈像发“神经病”似的,一会儿用毛巾擦手,一会儿把手放在水槽里,还是不行。过了一会儿,妈妈再也受不了了,急忙开起了空调,把手放在空调的出风口。

啊!真舒服。正在这时,“啪”的.一声,停电了,妈妈辣地走来走去,汗都流出来了,嘴里直喊“在这紧要关头没电,真是气死我了,哎哟,辣死了,辣死了……”

于是,“神经病”命令道:“快去给我拿一包冰块来,我的好儿子。”于是,我像闪电一样地速度拿到一包冰块,递到妈妈手里。啊!真凉爽,可是过了一会儿,冰块都溶化掉了,妈妈的手又开始辣起来了。我笑着说:“老妈,我看你去医院好了,也许医生会有办法。”妈妈说:“儿子呀,我自已就在医院上班的,这没办法的。哎!下次打死我也不剥辣椒了,太难受了。”

被辣椒辣到的人,简直是生不如死。所以,一定要小心哦!

三年级的作文 篇6

生活中有很多东西会让我们受伤,文具也会让我们受伤,如三角尺的角,圆珠笔和铅笔的头等等,都会让我们受伤,今天我就被一只圆珠笔弄伤了。

星期五那天我一回家就放下书包,拿了一些薯片和饮料奔向电脑桌前,一打开电脑,我就开始玩英雄联盟,奶奶回来了,看见我不写作业在打电脑,奶奶就打电话给妈妈,妈妈知道了,说今天是星期五,就让他玩一会儿吧,晚上再让他写吧。然后奶奶也没有怎么说话。

我这一玩就是从五点一直到八点,中间只有半个小时吃饭,一共玩了差不多两个半小时,妈妈回来了,看见我正在玩电脑也没有怎么叫我,差不多快九点的时候妈妈叫了我好几声,可是我都没有理,最后妈妈实在忍不住了,走过来把电脑一关,我生气的.大叫干吗把我的电脑关了!今天星期五星期六星期天写不可以吗?妈妈说,也不早了,也要写一点作业啦!

我来到作业台,开始写作业,妈妈坐在旁边,妈妈就开始跟我讲一大堆的道理,妈妈讲作业的时候我也不看,我就看着地上,后来妈妈叫我看作业,我还是没有看,反而生气地瞪着她,后来妈妈很生气!把圆珠笔一下子扔了过来,正好打中我的额头然后流了一些血也没有怎么看,星期六早上妈妈看见我的额头有一个小黑点,妈妈想洗一洗就可能会掉,差不多到中午的时候,额头又开始流血,妈妈看见这种情况,觉得有一点严重,就带我去了医院到了医院,妈妈带我来到皮肤科,妈妈跟医生说头上的那个黑点是用黑笔搞得可不可以弄掉。医生知道了,看了看我的额头,说头上的这个黑点可以搞掉,可是很有可能会感染一个月后等伤口固定了就可以放心搞,然后妈妈就放心了。

回家的时候我想了想来,是我不好,我不应该不听话这样我也不会受伤。还是听话的好。

三年级的作文 篇7

嗨,我是人见人爱的水彩笔,有各种各样的颜色,因为我有24个不同的兄弟姐妹。

喜欢绘画的同学,一定对我很熟悉,对我的兄弟姐妹也很熟悉。我是蓝色的,你可以用我画蓝天。我姐姐是粉色的,你可以用她画花儿,我弟弟是绿色的,你可以用他画小草……

我和我的23个兄弟姐妹穿着一样的衣服,但我们的帽子颜色不一样,可能是因为性格的原因吧。我们还住在一起呢!有时候,主人把我从家里拿走,我还以为我和他们再也见不到了,可主人把我的帽子拿开,等我发挥完作用以后,又把我放了回去,真是虚惊一场!

瞧,我们正帮小主人画彩虹呢,原本纸上的铅灰色经过我们赤橙黄绿青蓝紫七兄弟一装扮,顿时让人眼前一亮!接着主人又用我其它的`兄弟姐妹把其它的地方也涂上了鲜艳的颜色,一幅漂亮的画就呈现在你的面前了。

我就是这么一只小小的水彩笔,每天跟我的兄弟姐妹们一起快活的生活着。

三年级的作文 篇8

松狮狗松松站在窗边,两只前脚努力地扑着窗台,它望着窗外蓝蓝的天空,看着自由飞翔的小鸟。它多么想念它的老家啊!它想起从前它和伙伴们在草地上做游戏,跳舞,比赛100米的短跑。自己都获得了冠军,至今似乎还听见掌声在耳边响起。

有一天,现在的主人要把松松带到大城市。伙伴们都与它依依不舍地告别,松松也觉得自己该到大城市里去,那才是一只真正的松狮!可是,来到大城市,一切并不如它的想象。钢筋混泥土的楼房,让松松感到自卑;车流滚滚的街道,让松松感到渺小。──松松一下子不再像“松狮”了。她觉得自己变小了,变矮了。它小心翼翼地躲着街上川流不息飞驰的车子。觉得自己就像一只随时会被碾死的蚂蚁……终于到了主人家,脚下的.地板砖真硬啊,踏不出梅花印。主人拿出香喷喷的食物喂它,希望它能长得更加的健壮。可松松老想起老家的红苕饭。

主人终于把它带出去了,可路上的行人却躲避着它。“哇!好吓人!那么大的一条狗!”路上的行人都纷纷闪开。

松松赶紧讨好地唱道:“我看起来很凶,其实我很温柔……”。

可是没有人能听懂松松的歌。只有主人知道它是一只多么可爱的松狮狗。从不给主人带来麻烦。它温柔得像一只小绵羊。路上,遇见一只小狗狗,松松热情地迎上去。但还没有握上伙伴的手,就听见小狗狗的主人急切地叫道:“走!走!走!赶紧走,看它那么大!”

松松虽然有一件漂亮,光滑的毛衣。可是别人只看到它的凶猛。松松觉得郁闷极了。大城市里五光十色的街灯,映照出松松眼里的忧伤。

松松不快乐,它没有朋友。它只有扑在窗口唱那首歌:“我看起来很凶。其实我很温柔……”。

三年级的作文 篇9

我们班来新客人了,它们就是有绿又高的大葱。你一定觉得很奇怪,还是由我来告诉大家吧,这大葱是我们拿来做实验用的,您可别小看了这根大葱,从它身上我们学到了很多的知识。

要说起大葱的好处,那可真是数不胜数了,它可是家家户户制作美味佳肴必不可少的调味品,除此之外,大葱还具有杀菌消毒的作用,具有一定的医用价值,实在是我们人类的好朋友。

在上科学课之前,老师让我们全班每个同学都带一根大葱来,同学们心里都觉得很奇怪,不明白老师为什么要让我们带着大葱来上课,等我们预习课本的时候才知道,原来这节科学课的主题就是大葱,老师要让我们通过观察大葱来了解和认识它的效用和特性。

上课了,同学们齐刷刷地把自己带来的葱放在课桌上,真是一道亮丽的风景线。老师先让我们根据课本上的预习提示对大葱进行认真细致的观察,然后根据自己生活中的印象谈谈自己对大葱的认识,同学们踊跃举手发言,课堂气氛非常热烈,最后老师给我们讲解了大葱的种种好处,同学们听得非常认真,都觉得又学到了很多以前不知道的`知识。这其中还出现了一个小插曲,有位同学在老师讲解的时候偷偷把他带的葱给吃了,呛得他直流眼泪,引起了同学们的阵阵笑声,真是丰富多彩的一节课。

这节课虽然不长,但是同学们都感觉学到了很多知识,今后我们一定要认真学习,在知识的海洋里吸取更多的营养。

我爱这节课!

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