在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的四年级生命作文5篇，欢迎大家分享。
四年级生命作文 篇1
我们学习了课文《生命，生命》以前我从未想到这个问题，现在我有感而发，生命的意义就是活着。
一个美好的星期六的傍晚，我来到了远大教育陈老师那儿学习英语。我大声的朗读着英语，正读得起劲时，一只飞蛾从大门的门缝里飞了进来，打扰着我，我被它给扰怒了，伸出手想抓住它，可它飞走了，我越来越生气。哈哈，被我给抓住了，待我伸手看一看，可他却趁我打开手掌时逃走了！这时我隐隐约约感觉感觉到了生命是什么，――是勇气。
冬天里，妈妈买回来了一个风信子，他只有大蒜那么大，两个月过去了，它只长白白的根，然后才慢慢的生长出绿芽，一不小心就开出了又大又长的花枝，我喜出望外，可是到了第三天，风信子的花枝因为太嫩，太重，太长，从中间断了，我哭了，着急的向妈妈跑去，妈妈看到我这个样子，哈哈大笑，说“傻孩子，花枝断了，它依然还会长出新的花枝，你慢慢观察吧”！听了妈妈的这番话，我才破涕而笑，过了没几天，果然，只要种子在，生命就有奇迹！
前几天，妈妈给我买回来了一本书，《假如给我三天光明》我认认真真的看了一遍，当我读到作者海伦·凯勒才19个月，因患上了猩红热，所以变成了一位看不见，听不到，不能说话，的小女孩时，我的眼睛湿润了，她可是一个还没买满两岁的小女孩呀！但是，她长大了，竟成了著名的作家与教育家，要知道，是一般的普通人，那也做不到啊！此时此刻，我只想说一句话，――凯伦·凯勒，你真伟大，你是我的榜样，是我们大家的榜样！面对困难，你给自己赋予了新的生命！
活着是生命的终极意义，如果你想探索生命的意义，请善待自己，勇敢而坚强的生活吧！
四年级生命作文 篇2
在生活中，有许多和生命有关的`启示，时时刻刻、每分每秒都有。
比如，你打死的一只蚊子，他虽然不能飞了，但是它的身躯挪动着、尽力挣扎着。在这种精神不是给予我们不放弃，尽自己的全力去做事情，努力奋斗的启示吗？
在上幼儿园的那时，我经常看爸爸杀鱼。爸爸将鱼抓在手中，用剪刀将鱼肚剪开，再把它的五脏六腑全部挖出来，洗净后放在盘子里，这时，奇迹发生了，生命的力量竟使鱼还在盘子里跳动着，可想而知，生命的欲望是多么强大啊！即使鱼儿知道自己快死了。
一次偶然的机会我发现下水道里面什么都有，如塑料袋、旧废物品、瓜果皮等，特别的脏、气味特别的难闻。突然有一天，我在家门口下水道旁发现了一朵蒲公英，我把蒲公英的种子都给吹撒不了，有的吹到了下水道里有的吹到了其他地方！当时我没有注意，几个星期过去了，在我的眼前奇迹般的出现了一只发芽的蒲公英种子，竟然是伸张在下水道这样恶劣的环境里，实在太不可思议。一个幼小的种子在没有土壤的情况下生长，这种不怕困难的精神令我敬畏，从这件事里我指到了一个道理：你可以打败困难，但你不可被困难达到！
生命只有一次，虽然你生在困难条件下但你仍能珍惜自已的生命，好好地进完日子，你的生存是有意义的。这就是生命给我的启示。
四年级生命作文 篇3
我常常在想：生命的顽强像什么？有人告诉我像河流，切不断；有人告诉我像阳光，没完没了；还有人告诉我像花朵，枯萎了还会开。但是，我觉得生命的顽强像一颗无畏的小草！
那一天，我和我的一个好朋友在我们的小区里玩石头，因为我下午还要去外婆家吃年饭，所以，我们从早玩到了中午。结束的时候，我们把石头一丢，就去吃午饭了。
过了几天，我们又准备去上一次丢石头那里继续玩，当我们找到那里的时候，被眼前的一幕惊呆了！有人会问：“不就是找到石头了吗？”我们会说：“不是！”因为我们看见石头滚到了一边去，以前放石头的地方长出了一棵小芽，那，才是让我和我的朋友惊奇的，我们不约而同的发出感叹：“小芽是多么的顽强啊！”
生命，生命是那么的顽强，我们更应该珍惜自己的生命，让我们在有限的生命里做无限的贡献吧！
四年级生命作文 篇4
树，砍断枝条还能再生；草，烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮地生长着，不需要谁来施肥，不需要谁来灌溉……
有一年冬天，天气异常寒冷，雪花飞舞，我在家没有出门，边听音乐边看着风景。突然，我看见几片枯黄色的东西从天空落下来，仔细一看，原来是无花果叶。我马上想到家里种的无花果树，我不顾一切立刻跑上阳台，天哪！我们的无花果树已经被冻死了，我把这个悲伤的发现告诉爸爸，爸爸赶紧跑上阳台，和我一样，惊呆了。每年都为我们贡献美味的无花果树，就在我们期待它下一次开花结果时，它死了，我们全家都很伤心。
爸爸把它的枝条砍下来，但是根没有拔出来。
第二年春天，我和弟弟到公园玩耍，啊，真是美极了！柳绿花红，泉水叮咚，冰雪融化，鲜花盛开，每当我看到那几棵茂盛的大树，都会想起那棵无花果树。
我回到家，忍不住又想到院里看看我的无花果树，发现爸爸正在给那颗垂头丧气，弯着腰的果树浇水，我疑惑地问爸爸
“爸爸，你和他浇水干什么？”
“孩子。”爸爸指了指果树旁边，“你仔细看看。”
我仔细一看，原来是一截小枝芽，那是一种多么顽强的生命力啊！无花果树把自己的生命和力量给予了那小小的枝芽，就像老师把知识传递给我们一样。
连枯萎的果树也有无私奉献的精神，连小小的枝芽里也有顽强的生命力，更何况是我们呢？
四年级生命作文 篇5
刚吃过晚饭后，突然停电了。我跑到卧室里，东摸摸，西找找，终于找到了一截蜡烛。
在桌子上那极不显眼的地方，我把它插入酒瓶里，放在那里。它既没有华丽的外表，又没有婀娜多姿的身躯，但是它有只有外表没有内心的人所没有的一股精神。
我把它点燃，看那微弱的火苗忽闪忽闪地摇晃着；看那柔弱的生命在一刻一刻慢慢地消失。我真想把它熄灭，因为我实在不忍心看到一个生命就这样消失掉。但是它是为了给人们带来光明而不惜任何代价牺牲自己。我不禁有感而发：“唉，只可惜一个好好的生命就要消失了。”但我并没有看见它面临死亡的一种恐惧，而是真心的快乐。就像微风轻轻地拂过脸面；就像细水长流一般清秀；更像大海无波般的温柔。我看见了，蜡烛正在争取一分一秒的时间来维持自己的生命。为人们照明。
快了快了，它的生命之路即将走向尽头，迎接它的只有死亡，但是这一路下来，它却是走得如此地轻快，如此地开心。就在后来传来“啪”的一声，电灯亮了，它并没有一丝遗憾，因为它为人们的光明走到了最后一刻。
有限的生命里无限地奉献，这才是人生中最大的快乐！