在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的四年级的想象作文7篇，欢迎阅读与收藏。
四年级的想象作文 篇1
嘴和耳朵从小就是一对好朋友。好搭档。一次。他们的主人被人欺负，嘴只说了几句话，那个人自知理亏就走了。此后，嘴和耳朵时常为能说会道的主人自豪，逢人便会津津乐道。
这天，嘴无意中见到一个说话笨拙的男孩，突发奇想，对耳朵说：主人能说会道，是谁的功劳呀！耳朵刚要回答，被嘴接上，你不用说！肯定是我！如果我不为主人发音，他还能说话吗？那要不是我，你知道该说什么吗？嘴和耳朵陷入了激烈的争吵中。嘴最后气得憋出了几个字：反。反。反正我比你厉害！耳朵不说了，豆大的泪珠滚了下来。他再也不把听到的告诉嘴了，一份友谊就在嘴的无理取闹中破碎了。
一天，嘴和耳朵的主人想和最要好的朋友说话，但由于耳朵的罢工，嘴只得啊？啊？啊？地应付，答非所问。渐渐地，主人的朋友都开始疏远他，他孤单极了。嘴和耳朵仍然互不相让，耳朵大嚷着永远不与嘴和好，嘴也气的罢工了。
又过了一个星期，嘴和耳朵的主人开始变得昏昏沉沉，他俩这才意识到他们是分不开的。嘴胆怯地说：我不该无理取闹，对不起！我也不该为小事生气，我也要说声‘对不起！’耳朵红着脸说。两个好伙伴又成了以前那对好朋友。
这天，嘴和耳朵的主人又出门了。他和以前的朋友们都和好了，十分高兴，走路也都连蹦带跳的。嘴和耳朵对视一笑，又开始了崭新的生活。
学习格言：学习就如农民耕作，汗水滋润了种子，汗水灌溉了幼苗，没有人瞬间奉送给你一个丰收。
四年级的想象作文 篇2
海豚是一种很通人性的动物，我们应该听说过海豚救人的故事。每当有人在海上遇难，被他们发现，她们就会舍身为遇难者送到岸上，她们真是一名出色的救生员。但是，可爱的海豚的数量越来越少了。这给了我一个想法。
有人说，出海大多数是有危险的，就算是有救生衣也难免一死，因为在海里很难活动。不过，那时的救生衣就不是今天的样子了。
将来的救生衣一定造得很轻。就如一件T恤的重量，但是能把人升在水上，怎样也不会沉下海里，就算是一个100千克的物体穿上它，它也不会沉下海里。
将来的救生衣，可以把它当做衣服穿，但是它不会弄，不论去哪都可以穿上它，这样就是遇到海难，也可以随时防范。
将来的救生衣可以调节温度，冬天可以调到温暖；夏天可以调节到凉爽。这样，在海上遇难被漂流到北极，也不会敢到冻。
同学们，这样的救生衣，你是不是很期待呢？那就让我们好好学习，用我们的智慧来创造这一切吧！
四年级的想象作文 篇3
我在想我们以后的鞋子会是什么样子的?会不会能飞呢?它的功能有一按下按钮，这双鞋就会长出翅膀，想飞多高就飞多高，想去哪里就去哪里，自由自在，还可以收藏东西，随时把你碍事的东西装起来，还可以装好吃的东西呢，在你饥饿的时候可以随时随地的把你的肚子填满，鞋子最好的功能就数这个了，它可以变成帐篷让你住进去，这样就连流浪汉都能有家了，这多好啊!这就是未来的鞋子，多么先进啊!真希望现在就有那种鞋了。
这就是蕴含多种功能的未来新型鞋子，也是人类向往的鞋子。
四年级的想象作文 篇4
我想象着我将来开着一辆警车，在我的家乡——江苏省盐城市进行巡逻，我突然看见了一辆劫匪车停在路旁，劫匪还在车里数着金子一样多的钱，脸上还有不满足的表情，见我开着警车来了立刻开起了车，可是它的破玩意，哪有派特博士发明的全能战车厉害，一下子就把这劫匪捉拿归案了。
博士看了看战车之后说：“你知道这战车还有什么功能吗？”我说：“啥！还有功能？什么呀？告诉我吧。”“呵呵！我告诉你，你的战车里有加速模式。”这个我知道呀！你没看电视吗？我就是用加速模式来抓劫匪的，“哦！那我告诉你，你的战车能发出激光手，能抓住敌人，还变形成战斗机器人。”“什么！什么！这什么时候从未来警车变成变形金刚来着的”。“这有什么大惊小怪的，你如果发现敌人潜水，你就按下椅子旁边的红纽，汽车就也会潜水，你的衣服也会变成潜水服，如果对方郑机你就按下绿按纽就能变成飞机，帮助你……”。“行了还有什么用处呀？”“它还可以变成旅行车、小轿车、卡车、摩托车、自行车、越野车……只要是车的它都能变（除了儿童玩的玩具车、婴儿车等等）。怎样？”那不会排出太多二氧化碳和一氧化碳吧？“不，不会的，这车它只喝果汁，一小瓶果汁它就能跑八百公里了。”“不会吧！八百公里呢？别的车子最快才能跑七百公里，所以你就能轻而易举地抓小偷了？”
我想着，想着，想得正起劲的时候，妈妈突然跑过来打断了我的幻想。
四年级的想象作文 篇5
秋天到了，秋风吹来，树叶都纷纷地飘落， 有的落在树底下腐烂掉， 以作为树的养分，有的被风吹向远方。
一片小树叶也由绿变黄，它也想摆脱大树的束缚，和秋风一道去旅行。但树妈妈觉得它太小了， 不忍心它出去， 大树用自己的身体挡住风不让这片小树叶脱离自己。
“我每天看到的都是这一小块地方，我都呆腻了， 我想到很远的地方去。”小树叶对树妈妈说。
“你以为你想去哪就能去哪呀？你出去就身不由己了。还是留在我身边更好。”树妈妈企图阻止小树叶。
但小树叶出去旅行的意志是不容动摇的， 终于有一些，它借着风势挣脱了树妈妈的束缚， 飘飘荡荡地在风中飘去。
“再见了，妈妈，我要去旅行了。”小树叶高兴地对树妈妈说。
“孩子，你要多保重。妈妈不能保护你了。”树妈妈有些担心和不舍地说。
小树叶飘在空中，它看到天空蓝蓝的， 飘着白色的云， 太阳照在它的身上很温暖。它感到舒服极了。
风渐渐停下来了， 小树叶感到自己的身体不断下坠，它掉到一个公园里，公园里花儿争相开放， 散发着淡淡的香气，那些桂花和菊花都向小树叶打招呼呢。小草儿也穿上了一层黄色的外衣，准备迎接冬天的到来。小树叶觉得这里很美，它想在这里多留一会儿，把自己一路见到的美景告诉小花和小草。可一阵风吹来，小树叶又被卷起来， 它又被风带走了。
小树叶问风想把它带到哪儿， 风说：“我也不知道，我也是受自然控制的， 你落到哪也是你的'命了，认命吧。”“我还想去很多地方呢，见识一些我从未见过的东西。，但要你帮助我.......小树叶话音刚落， 它又落到一片果园里,只见红红的苹果在对它笑呢, 梨子也和它打招呼,桔子羞红了脸,也在向它点头示意呢.”
这里真热闹呀， 小树叶闻到一股熟透的水果味， 它从来没觉得这样的神情气爽，心满意足， 但它还来不及享受的时候， 它又被风带走了， 它来到一条小河的上空，小树叶倒吸了一口凉气， 要到掉下来可就槽了，可河面这么宽， 风无论如何也无法把它送到时河对岸去，果然， 它落到了水面上，它的浑身湿漉漉的， 它感到非常的寒冷， 它被波浪推过来推过去， 它感到浑身都散架了， 没有一丝的力气。
小树叶不知在水里躺了多长时间， 它被打捞垃圾的船只上的人把它打捞上来，和众多的垃圾堆在一起， 它被压在下面，从此暗无天日了，它再也不想再去旅行了， 原来树妈妈的话是对的， 还是呆在妈妈的身边好啊，尽管它这次旅行也见识了精彩，它也为这次身不由己的旅行付出的代价太大了。
四年级的想象作文 篇6
转眼间，我们来到了20年后，技术发达的现在，让整个世界都变了样。当然我的教室也已经变了模样。
我来到了我的教室，他已经刷新了我对教室的记忆。她像一个大自然中的森林，书桌都是一个个大大的蘑菇，而凳子就是一个小一些的蘑菇。哦，我恍然大悟，原来20年后的教室在森林中。
这时，我看见一群小朋友从我身边跑过，我跟着他们，来到了一个亭子。亭子中坐着一位美丽的老师，同学们坐在了老师的周围。老师见同学们都到了，便对同学们微微一笑，在空中轻轻的点了一下，刷的一下，天空中出现了一面白板，白板上有孩子们要学习的内容。然后老师的手挥了一下，手上出现了一根教鞭，当老师讲到小河流水时，亭子外面就出现了一条涓涓细流的小河；当老师讲到了大树时，小河旁边就出现了一棵苍天大树；当老师讲到了花儿时，大树下又出现了一片美丽的花儿；当老师讲到小草顽强的生命力时，只见小草从小河那边的石头缝里钻了出来……快看！老师的课讲完了，亭子外面已经构成了一幅美丽的山水画。孩子们来到了小河边，坐在石头上，捧着小溪里清澈的泉水“”咕咚咕咚”的喝几口。喝完水后，孩子们在大树下玩耍，可开心了。这时，我明白了20年后的教室就在亭子。
“叮叮叮~”哦原来这是一场梦啊，虽然在我的梦中未来的教室并不是那么繁华，并不是那么的高大上，但是我觉得未来的教室就是我理想中神奇的教室。
四年级的想象作文 篇7
秋天，一片收获的景象。景色迷人的森林里都是成熟了的果子。小猴子眉开眼笑的去森林摘香蕉。摘了满满一箱又香又甜的香蕉，它自言自语的说：“这个星期我们可以大饱口福。”它赶紧搬回家，把香蕉藏到仓库里。
第二天，小猴子肚子饿了，就去仓库拿香蕉吃。小猴子一看箱子，箱子里空空如也，吓得它目瞪口呆，它想：“难道，我的香蕉穿了隐身衣？”它赶紧跑去告诉爸爸、妈妈。它们一起进入仓库。爸爸、妈妈一看，也大吃一惊，怒发冲冠。。它们的眼珠子一转，立刻报警。
“嘀嘟······”一排警车向猴子家飞奔而来。威风凛凛的猎豹警长和聪明的熊猫博士下了警车。猎豹警长急忙***现场，叫熊猫博士进猴子家搜索，不放过一点儿蛛丝马迹。可是，怎么找也找不到线索。后来，熊猫博士想出了一个锦囊妙计。说时迟，那时快，猎豹警长布下了天罗地网。晚上，一个身影走向猴子家，它鬼鬼祟祟。猎豹警长逮捕了小偷，把小偷捉到警车上。原来是一只臭名远扬的狐狸。
真相大白了，狐狸被判三个月坐牢。香蕉自然物归原主了。
我们不要偷别人的东西。要明白：要靠自己的劳动获取财富。