在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的我的新发现四年级作文，欢迎大家分享。
我的新发现四年级作文 篇1
唉！每次听到妈妈叹气的时候，我知道一定是我家的烫斗生锈了。
事情是这样的，我家几年前买了一台烫斗，一开始还挺好用的，可时间一长铁生锈了。
这次妈妈叫我把锈清除掉，我二话没说就干了起来，我先加了一点水，把它弄湿后使劲地擦，但无济于事，还累得我满头大汗，于是我使用了第二招——钢丝球，我捏着钢丝球咬着牙来来回回地擦。熨斗被我擦“花”了，锈还是丝毫不动，好像对我说：“小主人手下留情。”但我仍不放弃。
于是我从书柜里拿出了一本《十万个为什么》，希望这本书对我有些帮助，突然一行字出现在我眼前:草酸钠可以和铁离子发生化学反应，同时药用炭有除锈的作用。于是我问爸爸家里哪样东西含有有草酸钠和药用炭。爸爸不假思索地说:“”牙膏！”我一听机灵一动，把牙膏涂在深色的地方，30秒过去了，奇迹发生了，我用软布轻轻一擦，锈就全没了，妈妈夸奖了我，我得意地笑了。
现在知道药用炭和草酸钠的秘密了吗？
我的新发现四年级作文 篇2
以前我只认为猫头鹰在晚上是不会休息的，现在我又有了新的发现。
我查阅了一些资料，我发现猫头鹰在晚上是会休息的。
我在放暑假的时候，和爸爸去了野外森林，并且在那里住了一个晚上。到了晚上，我们准备睡觉了，可是突然传来了一阵奇怪的声音。我们一看，啊！原来是一只猫头鹰呀！那次是我第一次看见真的 猫头鹰，我准备要观察那只猫头鹰了。
猫头鹰长得怪怪的，脑袋上有两根小小的羽毛翘着，如果你不仔细观察你是看不出来的。猫头鹰的毛是棕色的，它的眼睛是大大的，一到深夜它的眼睛就会变成红色。人们总说猫头鹰晚上不睡觉，白 天睡觉。这次我就要看看它晚上到底睡不睡觉。过了很长时间，它不困，我都困了。就在这时猫头鹰的一只眼闭上了，我又有了精神，二十分钟过去了，只见猫头鹰睁开了那只眼又闭上了另一只眼。我 明白了，原来猫头鹰困了就闭上一只眼，之后睁开这只眼，再闭上那只眼，与此同时它也就休息了。
这就是我的新发现。
我的新发现四年级作文 篇3
今天我一回家就听到“叽叽”的声音。跑到阳台一看，原来妈妈给我买了六只小鸡：四只花鸡，两只黄鸡。
我坐在那儿仔细地看，发现它们非常喜欢吃小米和青菜。这时，妈妈给我了一块饼干儿，吃着吃着，饼干渣掉到了鸡箱里，然后那些小鸡都围上去吃。我觉得很奇怪，所以又试着给它们了一点儿饼干渣，它们真的纷纷围了上去。我不解的问妈妈：“为什么？”妈妈说：“其实鸡什么都吃，连沙子都吃，它吃沙子是为了帮助消化的。”“哦”。我顿时明白了这个道理。
我为了证明这件事，又带小鸡去了楼下的草坪里玩了一会儿，又发现了一个问题，它不但吃土，而且还刨土呢！上楼之后，我又问妈妈：“它为什么刨土？”妈妈说：“它刨土是为了找东西吃。土里有虫子、有泡沫、有它很多喜欢吃的东西。”“哦”。我又明白了一个道理。只要多观察、多问问题，就会知道许多你不知道的奥秘。
我的新发现四年级作文 篇4
雨后的一个上午，我来到楼下。在草丛中，我发现了几只蜗牛，我小心翼翼地把它们捡起来，带回了家。
我把蜗牛装在大瓶子里，在瓶子里放了几片鲜嫩的菜叶，算是给蜗牛安了一个新”家“。不一会儿几只蜗牛陆续出壳，并把软软的身体贴在菜叶上，中午的时候，新鲜的菜变得伤痕累累，蜗牛的牙齿真 历害。我以前听说蜗牛是世界上牙齿最多的动物，我想看个究竟 ，就把蜗牛的家搬到桌子上，我的蜗牛慢慢地爬到一片菜叶上，大口大口的吃着，等蜗牛张大了嘴，我认真地看着它们的嘴，可是因为它 们的牙太小了，我怎么也看不到。
这些蜗牛喜欢吃新鲜的菜叶，还喜欢在雨后天气凉爽的时候活动，吃东西。
妈妈说，这几只蜗牛是野生的，它们有自已的生活规律，养久了对它们不好，快开学的时候，我带着几只蜗牛重新来到了草丛边把它们放回草丛，然后与它们道了别，才恋恋不舍地离开了。
我的新发现四年级作文 篇5
星期五，我在无意中发现了一个秘密——蚂蚁从高空掉下来不会摔死。
我正在看书，突然感觉手上痒痒的，我看了看，发现手上有一个又黑又小的家伙，于是我仔细一瞧，才发现这家伙是一只活泼机灵的小蚂蚁。我把它放到桌上，可这小蚂蚁太调皮了，一会跑到东，一会跑到西，害得我怎么也抓不住它。忽然，它顺着墙壁往上爬，我静静地看着这只小蚂蚁，心想：我倒要看看你这只蚂蚁有多大的能耐，到底能爬多高？只见它以不快也不慢的速度爬到角落里，这时它东看看，西望望，仿佛是个“侦查员”在观察附近有没有危险。不料，它这个“侦探员”一不小心就掉了下来，这时我的心“扑通扑通”地跳着，害怕这只小蚂蚁会摔死。
我忐忑地走近一看，它竟然没有摔死，我非常不解，便带着问题在网上查相关资料：原来蚂蚁的身子很轻，空气中又有浮力，所以不会摔死。
原来大自然中还有这么多有趣的事情等着我们发现。
我的新发现四年级作文 篇6
有一天，我在看《十万个为什么》这本书时，一个奇怪的“为什么”出现了：为什么说柠檬汁是神奇的“隐形”墨水？
书上说的是真的吗？实在是太有趣了！我决定做个实验。于是我拿来几个柠檬，分别在上面挖了一个小洞，然后让毛笔“吸饱”了柠檬汁，在白纸上写了我的名字。我找出一根蜡烛，将它点燃，拿起白纸兴致勃勃地烘烤了起来。一想到实验马上就要成功了，我心里一高兴，手一歪，糟了！手中的纸着火了，一会儿便变成了灰烬，还没出现就被烧得一干二净。真是乐极生悲！
但是我毫不气馁，重新写上了“我的新发现”五个大字。这次，我小心翼翼地拿着白纸，全神贯注地烘烤着。突然，“我的新发现”这五个大字呈现在了我的眼前！
只要我们留心生活，用心观察与思考，你就会发现：我们的生活中处处有新发现。
我的新发现四年级作文 篇7
以前傻乎乎的自己，认为活得潇洒自在，随便舒适，就有属于自己的一片天了，如今才发现这些真的与这个社会格格不入的。自己好傻。
既然作为一个女孩子，你就要去修饰自己，你不需要有惊艳的容貌，你不需要有婀娜的身姿，但你不能没有内涵和修养，至少你的处事和待人给人一种如沐春风的感觉。而这一切都必须从你的着装打扮 开始，因为你的第一印象就像镜子一样折射出你这个人的一大部分。所说的着装，不是指金贵的首饰和华丽昂贵的名牌服饰，而是你要选择出最适合你自己衣装，哪怕只是一个小挂件，耳钉，小卡子· ·····你都要有自己独特的风格，因为它们可以把你装扮的让人过目不忘，清新自然之感。因此，女孩子们，假如你们之前对自己这方面很随意，那就从现在开始，让你自己美丽起来，同时也会让 你变的更加自信，一起细心栽培我的青春，呵护我们灿烂绚烂的年华吧！
我的新发现四年级作文 篇8
对于乌龟我有过非常多的观察。
乌龟身子有的大有的小，非常古怪。乌龟的头小小的，脖子长长的，一对明亮的眼睛，一个小小的嘴，它的颜色大体是黑色的，头旁边会有红色，壳是棕色的。乌龟壳就像是一片叶子，条纹非常像叶脉。它的胆子非常小，只是碰它一下，它就会立刻收进去，过好一会才伸出来。它的壳非常硬像盔甲一样，可以让身体躲在里面，不用被其他动物吃掉。它还有一条短短的尾巴。
它爱吃菜叶、鱼肉、和其它一些肉类的东西。我发现天上有非常多的乌云的时候看小乌龟的壳上有一个个小水珠，我想了一下突然知道了，乌龟壳上有水珠说明要下雨了。我等了一会儿，果然天空想了一个霹雷，一下子下起了倾盆大雨。
嘿，有了乌龟我们就不用打开收音机听天气了，只要看一下小乌龟就可以知道今天是晴天还是雨天。
我的新发现四年级作文 篇9
去年学校秋游的时候，我买回来一只仓鼠，大半年过去了，在我的精心照料下，它依然活蹦乱跳，生活得很幸福呢。
每次喂仓鼠的时候它都吃得很快。一食盆的粮食很快就吃完了，真是个大肚子啊。
可是有一天，我有一个新发现。我写完作业去给仓鼠喂食，我像以前一样把仓鼠粮倒进食盆里，然后放进笼子里，我坐在椅子上，饶有兴趣地看着它吃起来。我看着看着，突然发现随着食盘里的食物越来越少。仓鼠的腮帮子却慢慢地鼓起来了，这是怎么回事呢？我心里充满了疑惑，我急忙跑去问妈妈，妈妈说:“仓鼠的腮就像一个储物袋，它会把食物储存在腮两旁的颊囊里。等他觉得饿了的时候，再吐出来吃，所以它才叫仓鼠”。听了妈妈的话，我茅塞顿开。
原来我的小仓鼠还有个这么大的秘密呢。
我的新发现四年级作文 篇10
所谓大千世界，无奇不有。提起重大的发现，大家可能会想到科学家，似乎和我们的生活有很大的距离。但是，只有用心，生活中处处可以发现耐人寻味的科学现象。
在吃早餐时，我把一个煮熟的鸡蛋剥了壳，竖着放在一个玻璃瓶的瓶口，鸡蛋有一小半没入瓶中，我习惯用手按压这鸡蛋，当鸡蛋被我按进瓶子里时，却碎成几块，这时，我突然想：能不能把这个鸡蛋放进瓶子里而不损坏它呢?我向哥哥提出了这个问题，哥哥想了一会说:“应该没问题。”
哥哥找几张废纸揉成一团，用火柴将只点燃后小心地丢进瓶里。哥哥对我说：“看好了，我要变魔术了！”他把一个剥了壳的鸡蛋放在瓶口上。用手轻轻地按压，只听得“啪”一声，鸡蛋完整得掉进了瓶子里。在哥哥教了我半天我才找到窍门。
生活中有科学，科学也在生活中。只有我们去探索、研究，任何谜团都会被解开。
我的新发现四年级作文 篇11
一天，奶奶提了一袋柿子回来，放在桌子上，就出去了。正巧，那是我刚从楼上下来，就看见了一个个略来青色的柿子。
我跑过去，随手拿起一个柿子，用水洗了洗，咬了一口，“呸呸呸！”真难吃，好像还没成熟呢……这时，我突然想到电视里说苹果具有催熟水果的功效，于是，我决定试一试。
我跑进房间，拿了一两个苹果和一个黑色的袋子苹果和一两个柿子放进袋子里，然后把它放在一个角落里。几天后，我突然想起我放的柿子成熟了没有，就下楼去看，我把袋子打开，拿出苹果和柿子，把它们放在桌上，黄橙橙的柿子一看就让人食欲大开。
原来苹果真的有催熟水果的本事啊！
我的新发现四年级作文 篇12
今天，我从圆通桥经过时，有一个新发现。
这天，我从圆通桥经过，发现圆通桥的桥洞是半圆的。过另一座桥时，我发现，桥洞还是半圆的。我想：为什么桥洞要砌在半圆的呢？为什么不砌成四四方方的呢？这下，好奇心强的那股劲就上来了。
回到家，我仔细翻阅有关书籍，仔细翻阅剪报册，还是找不到答案。我急得像热锅上的蚂蚁。突然，我机灵一动：我为何不到电脑上查找呢？我赶紧打开电脑，在上面寻找了起来。
原来，半圆形洞承受力度比较大，不容易针倒塌。四四方方的桥则正好相反。方形桥洞承受力度小，容易倒塌。看完之后，我二话不说，就拿出吸管做实验。
我搭好两座“桥”一痤是半圆桥洞的，一座是方形桥洞的。我在两座“桥”上各放上了一个麻将。结果，麻将放上去没多久，方形桥洞的桥就倒塌了。而半圆桥洞的桥却“站”的挺稳。
“疑问之锁”终于被我打开了。我要努力学习，解开更多未解之迹。
我的新发现四年级作文 篇13
在生活中，只要动脑筋思考，就可以有很多新的发现。下面带大家来看看我的新发现吧！
吃过午饭，爸爸妈妈都出去了。我发现碗还没有洗，我想：“爸爸妈妈平时太辛苦了，我长大了，应该帮爸爸妈妈做一些事了。”我决定洗碗，我把碗、蒸锅都顺利地洗干净了，可是看着菜锅里的油渍，怎样才能洗干净呢？
我来到书柜前，找到一本关于生活小妙招方面的书，我快速地翻找着，功夫不负有心人，终于找到啦！书上说用水果外面的塑料网进行清洗，效果不错！我太高兴了，一蹦三尺高！
我找到了一个塑料网，裹在刷子上。现在万事俱备，只欠东风，就等开始了！我用塑料网轻轻擦了擦，发现效果不错，于是我左手拿碗，右手拿塑料网，先抹锅里，再抹锅外，然后用水冲一冲，锅里的油渍轻松地消失了。一个干净的锅呈现在眼前，终于擦干净了！这时，爸爸妈妈回来了，妈妈说：“好累啊，可是碗还没有洗呢。”我对妈妈说“不用洗啦，我已经洗好啦！我还是用的小妙招呢！这可是新发现！”妈妈高兴的直夸我：“这个方法真好！以后我也要试试！”
在生活中，只要我们努力思考，一定有更多的办法被我们发现。
我的新发现四年级作文 篇14
星期六下午，我在马路边悠闲地散步，忽然发现马路边的`草丛中有一些和芝麻一样大小的东西排成了一条长队，就像是学生正排着长长的队准备出去游玩一样。想到这儿，我不由自主地说：“啥玩意儿，队排得这么整齐？”出于好奇，我俯下身子，往草丛中一看，不禁失声喊道：“我的妈呀！原来是蚂蚁，蚂蚁居然也能排成这么整齐的队伍。”
蚂蚁为什么要排这么整齐的队伍呢？我忽然想起身上带着放大镜。我兴奋极了，拿出放大镜来往前走了一步，对着蚂蚁看去，原来他们在搬运食物。大家整整齐齐地排成队，往洞里面搬运食物。不时还有蚂蚁过头来，招呼正在干活的同伴，好像在说：“你辛苦了！我的好兄弟，你需要帮忙吗？”
我正看得来劲时，突然发现一个大个儿蚂蚁横冲直撞地袭击小蚂蚁的队伍，抢小蚂蚁的食物。我想，一场激烈的蚂蚁大战就要开始了。果然，从小蚂蚁洞里冲出数不清的蚂蚁，好像十万大军冲锋一样，好多小蚂蚁对付这只大蚂蚁，把大蚂蚁攻击得放下食物拼命逃跑，一会儿功夫就逃得无影无踪了。
小蚂蚁胜利了，大家又排着整齐的队伍家了。
我的新发现四年级作文 篇15
大自然，一个神奇的世界。它看似普通，却又有无穷的奥秘等着我们去解开。
周六下午，我在老家的草坪上玩。突然在草地上看见了一株含羞草。这时有一头牛准备要去吃它。看到这头牛要吃含羞草时，我就在一旁为这株含羞草的命运担心。但是，后来我惊喜地发现，牛的嘴巴呼出的气一触碰到含羞草时，含羞草就迅速合上了。这时，牛看到含羞草合上之后，一言不发地走开了，我觉得很疑惑，怎么回事呢？
回到家里，我问爸爸，爸爸说：“含羞草的叶子下有一种叫叶枕的结构，里面充满了细胞，细胞中有许多的细胞液，它们对外界刺激反应很灵敏。当人和动物碰到含羞草叶子的时候，他的细胞液会向下移动，叶子就会缩起来。
但是牛为什么会走开呢？之后我用手机上网查了一下才知道，原来牛只吃新鲜的草，当含羞草合起来的时候，牛就会觉得这株草是不新鲜的，就不会再吃它了。含羞草也在用这种方式保护了自己，真是有智慧的植物。
大自然真是人类的好老师，只要我们留心观察，就可以发现更多新奇的事。
我的新发现四年级作文 篇16
这些天，我有一个新发现，源于一张小纸条。三个星期前，我正在批改作业，像往常一样改完一本又一本，掀开这本作业时，有一张纸条夹在里面，上面写着：“老师，我在一个被人遗忘的角落，坐在最后一排最靠南的地方，我成绩不好是一颗无人知道的小草，可是我很爱听你的课，我崇拜你。写这个纸条不是为了引起你的注意，而是说出我的心里话。”看了这个纸条，我心里很激动，在我们学校，以分数论英雄，学生坐什么位置完全由成绩来决定。我不是班主任不能给他调位子，我可以从精神上鼓励他，决不能错过这个机会，于是把纸条翻过来写道：你是一个懂事的好孩子，有你这样的学生我很高兴，都知道再高的楼房也是一块砖一块砖砌起来的，从今天开始，比昨天多积累一点，这就是进步，坚持下去，相信你这棵小草一定会长成参天大树的。孩子，努力吧！加油，老师支持你！
三个星期来，这个学生的学习热情很高，其他的任课老师都在说，他的作业错的少了，听课认真了，也不怎么捣乱了，能坐住凳子了。我心里很高兴，因此有了一个新发现：小纸条会带来大变化。
我的新发现四年级作文 篇17
暑假的时候，我便去外婆家玩。每当夜幕降临时，我最喜欢数星星点点的萤火虫了，"一个两个……"
忽然，我发现有一只蜗牛在竹杆上爬着，不一会儿，又飞来一只萤火虫，它像见到了多年不见的老朋友似的，不停地"拍"着蜗牛，过了一会儿，一群萤火虫像接到命令似的飞来，伸出一根吸管样的管子插进蜗牛的身体内，我连忙问妈妈萤火虫在干什么?妈妈说:""我也不知道，你还是回家查资料吧"。 回到家，我拿出新买的书--，《昆虫记》。噢，原来萤火虫第一次"拍"是给蜗牛打麻醉，让蜗牛在这种半死不活的状态呆上两三天之后，给它洗一次澡;再过两天，那只被阴险的萤火虫伤害的蜗牛便恢复了生机;第二次"拍"是把蜗牛肉变成稀肉粥，这样，蜗牛就成了鲜美的大餐。不过萤火虫非常热情好客，一旦捕捉到了猎物，便邀请一些同伴共同享受。
你知道吗，蜗牛还是法国的一首名菜呢!
生活中真是处处有学问，只要你留心观察，每天都有新发现。
我的新发现四年级作文 篇18
吃好了年夜饭，奶奶高声叫道：“过年啦！发压岁钱啦！”没等奶奶说完，就有一些孩子跑到奶奶跟前，我是最后一个。比我小的孩子都高高兴兴地领了奶奶准备的一百、两百压岁钱。到了我的时候，我伸出去的手又缩了回去，手好象没有了力气。这时奶奶把我的手抬起来，把两百块钱塞到我的手中。那时我的心里很不是滋味，有一点酸，又有一点乱。发完压岁钱，奶奶又像以前那样忙碌起来，把剩菜剩饭端进厨房里，开始洗刷起来。虽然我在一边看电视，但我的心却挂在奶奶一边，不时转过头看一下奶奶。终于，我实在过意不去，跑到奶奶身边，跟她一起洗。奶奶笑着说：“大年三十，小孩子不用帮忙”。我只好回到房间里看书，可是书虽然放在我的眼前，但我一个字也没看进去，脑里始终映着奶奶那双粗糙的手和满脸的皱纹，脑中仿佛有团火在燃烧，有股水在翻腾。我实在过意不去，就跑到奶奶面前说：“奶奶，这些压岁钱我不要了，您买点营养品吃吧！”奶奶听了感动极了，说：“雯雯长大了，会懂得体谅大人了！”
我的新发现四年级作文 篇19
星期四下午的最后一节课,老师带领我们去操场上观察小昆虫,我选择观察蚂蚁,听到老师一声令下,我们便闪电般地冲到花坛边,迅速地挖起土来.
不一会儿,我们就挖到了一个蚁巢,那里的蚂蚁可真多呀!我抓起一只放到手心上,仔细观察起来,我发现蚂蚁小小的头上长了一对细细的触角,细细的脖子上连着小小的身体,鼓起的"大"肚子下面长着三对细细的腿,我还发现蚂蚁的身体分为三部分,分别是头部、胸部、腹部.我又抓起一只蚂蚁放到我的边上,好像要爬到我的手上跟我"决一死战",我立即把它放回土里.这时听孙瑞辰说发现蚁王了,我便跑过去看,刚走过去,蚁王就飞走了,我看见它的背部是红色的.这时,我想起蚂蚁是"小小大力士"的试验,我从口袋里掏出一些饼干屑,饼干屑对我来说非常小,但是对蚂蚁来说却很大,我抓来一只蚂蚁放到饼干屑上,蚂蚁用触角碰了碰,立即返回洞里,不一会儿,一群蚂蚁走了出来,把饼干屑抬进洞里去了.
通过这节课的观察,我对昆虫了解了许多,下次有时间我还要去观察昆虫.
我的新发现四年级作文 篇20
有一天，外婆在炒菜时，我出于好奇，凑上去想看看外婆怎么炒的菜。这时，锅里的油溅了出来，正好溅到我手指上。“啊！”我大叫一声，马上低头看了看手指，只见烫伤的地方已经起了一个小小的红包。外婆看见了，马上拿烫伤膏给我擦手指。见不起效果，外婆又从冰箱里拿出一个鸡蛋轻轻地磕碎，然后剥下鸡蛋上的一层薄薄的膜给我敷在我隐隐作痛的手指上。顿时，我觉得手指不痛了，而且还有点凉凉的感觉。我立即问外婆：“这是什么东西？敷上去烫伤的地方一点都不痛了！”外婆说：“你不懂了吧？这层膜叫蛋膜，敷到烫伤的地方上可以缓解疼痛。”“这是为什么呢？”我好奇地问。外婆外婆笑了笑，说：“你自己到电脑上查查看。”
事后，我在电脑上查了资料。原来，用鸡蛋膜治烧烫伤是因蛋膜贴附后占位性很强，不易分离，对创面起保护作用。在鸡蛋壳的里面有一层薄薄的蛋膜，当身体的某一部位被烫伤后，可轻轻磕打一只鸡蛋，揭下蛋膜，敷在伤口上。经过几天，伤口就会愈合了。它的另一个优点是敷上后能止痛。这个方法真好！不到几天，我手指上的红包就消失了，也不再觉得痛了。
看来以后我们要留心观察周边的事物，说不定你身边的某样东西就有很大的用处呢！
我的新发现四年级作文 篇21
在暑假中，发生了许多有趣的事，而最让我惊奇的事，就是蛇吃青蛙的那一幕。那是很炎热的一天，我正在院子里玩，突然，我看见了一条小蛇，它是绿色的皮肤，上面还带着许多红色的斑点，看着挺吓人。它的身子盘在了一起，头缩在了里面，它怎么见我不跑呢？我很好奇拿起了一根棍子，轻轻捅了它一下，只见他微微地动了动，慢慢地把头抬了起来。
我定睛一看，啊！原来它是在吃青蛙，不能叫吃，应该叫吞，还有一部分没吞进去。它的嘴张得特别大，青蛙的大半个身子都被吞下，只剩很少的一部分在外面。这时，姥姥出来了，她发现了，拿起棍子就把蛇给赶跑了，留下了青蛙的尸体，小青蛙的肚子已经破了，一条腿也不知哪去了，好可怜。这是我第一次看到蛇吃东西，我很惊讶，一句话也没说，简直吓呆了。后来，我又想起那一幕，我发现蛇吃东西和其他动物不一样，别的动物是咬碎了拆吞下去的，而他们却是直接吞下去，我还听说蛇不喝水的呢。 同学们，只要你们细心观察，用心去看大自然，你们就一定会发现许多有趣的事，就一定会发现大自然的神奇和大自然的奥妙！
我的新发现四年级作文 篇22
开学了，我来到学校，发现新学期有了非常大的变化。
比如，多了两门功课，那就是英语和信息科技。信息科技也就是电脑，每次进电脑室都要把鞋套穿上，如果没带就只能脱鞋子了。我觉得这两门课非常有趣，英语课让我们学习一种新的语言，电脑课教会我们用电脑，我很喜欢这两门课。
楼层变高了，从原来的二楼变到了三楼，十分钟的课间就不能下楼玩了。因为也许你还没走到一楼，“叮叮叮”的铃声就响了起来，这就是为什么不能老下楼玩，我觉得这样很不好，课间活动少了很多。
新学期最有趣的变化是，我们多了三名小伙伴，上课时会来我们的教室做客。下面我给大家介绍一下：蜜蜂先生，他经常挥着翅膀翩翩飞舞，有时会让人以为有美丽的花朵飞进来。蝴蝶女士，有时上课会飞进来，和我们一起听课，不过她的座位在墙上。最后一位是捉虫好手蜘蛛先生，他平时住在教室里，饿了出来听听课，捉捉害虫吃，但每次出现都会把女生们吓得大声尖叫，所以很少看见他。我很喜欢这三名小伙伴，这样上科学课就可以观察它们了。
这就是我的开学新发现，是不是很有趣呢？
我的新发现四年级作文 篇23
暑假虽然长达两个月，但一眨眼就过去了。即使我们有一万个不愿意，希望暑假再长点，可依然得上学。
本来是九月一号报道，四号开学，而我们学校却因为地基不稳定，仍在装修，所以九月八号才开学。而我就趁这几天，作业刚好写完了。你们肯定会说，怎么现在才写完啊！7月忙学习，8月赶作业啊。
而昨天开学时，我发现，远处看伸缩铁门面前的一块地，感觉跟以前没什么不同。而你仔细瞧瞧，会发现以前这块地方是由方形边框的石头铺成的，而现在，它是普通石头铺成的。妈妈说这是因为底下不稳固，把上面的地板挖掉，然后再把石头打进里面，所以地面的花纹就没了。每次走在这块地上面，我就会想起这里和以前的不同。而我还是更喜欢以前那块正方形边框的地，因为那块地留下了我一年级玩耍时的快乐回忆。
昨天我又发现吃的午餐也有所变化。以前是学校里自己烧菜，而现在大家吃的菜都是外面送过来的。它是个深灰色泡沫箱，里面是铁盒，装在铁盒里的就是菜了。一共有四个菜呢！以前才只有两个菜，而且这次新配的菜味道棒极了。本来我是不喜欢在学校吃饭的，但现在我非常喜欢。
我的新发现四年级作文 篇24
开学了，老师给我们排座位。果然不出我所料，我的同桌竟然是晋宇！他在与同桌互背课文时背得坑坑洼洼，把他先前的同桌气得半死的事我记得一清二楚！当他正式成为我同桌时，我觉得“世界末日”快到了，每次我走到座位上，他就屁颠屁颠地跟在我后面，问：“我要不要来帮你？”那样子简直让人受不了！而且他总是喜欢在上课时间问我问题，“卓然，下节什么课呀？”“卓然，这道题怎么做呀？”......我又不能让他不要说话，只能任凭那”嗡嗡“的声音在我耳边回荡着。
我们班的语文老师换了。那个老师真好啊，她从来不会拖堂！前几天上语文课我尿急，下课铃响了，课还没上完。我想：完了，老师一定会拖堂。这时，“天籁之声”响起，“老师不喜欢拖堂，那么这篇课文下节课再说，下课！”而且老师喜欢让学生“上课”，说是不想太约束我们，让我们用自己的想法去理解课文。我在下面静静地观摩着，想着哪一天我也可以上讲台上一堂课，好好过把“老师瘾”。我真喜欢这个老师！