在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的四年级写景的作文300字7篇，欢迎阅读与收藏。
四年级写景的作文300字 篇1
今天晚上，看着中秋圆月，星空灿烂，我觉得空气格外新鲜。
爷爷建议带我去榕城的茶庭公园散步，我可高兴了！为了和爷爷奶奶去赏月，我拿出了果酱冰冻月饼，有草莓味、香橙味、苹果味、蜜桃味……还没出发，我就吃下一块奶香芙蓉味的，真香啊！好像来到了牛奶瀑布和芙蓉花园，我乐得走路都有些轻飘飘的了。
很快，我们就来到了茶庭公园。今晚的星空风卷残云，皎洁银白的.月亮和飞飘的云彩显得那么明丽，那么圣洁，印在湖中，美不胜收！
月下灰暗的荷花静静地呆在水中，荷叶托起荷花，就像一个个圆盘高高地举着一粒粒仙桃，正准备敬献给天上的神仙，而天上的月亮正笑眯眯地看着，等着呢！我们在湖边走着，不时闻到周围的荷花、荷叶的香气，怪不得总有蜻蜓在四周飞来飞去。
远处传来尖细的蝉声，我手痒痒地，拿出一个瓶子，熟练地抓了几只萤火虫，没几分钟就做了一盏“灯”，乐得我一路蹦蹦跳跳地，还有很多人羡慕我呢，我更是笑歪了嘴。
这个夏天的中秋之夜真是美啊，那种美不仅仅是好吃的月饼能带来的，它在我心中留下了一种快快乐乐的甜味。
四年级写景的作文300字 篇2
柿子成熟的季节，老远就能看到园子里点点星星的火红…… 我们彩来到西溪湿地，享受大自然给予我们年的丰收美景。
此时的小岛瘦了，河道宽了，林子稀疏了，蛙声消匿，唯树干挺拔，游客们有的干脆就爬上了树去享受采摘之快乐。柿子红了，荷花谢了，水草枯了，水更清了，残壁断亘更显苍老深沉了。
秋日的西溪犹如浓墨重彩的水乡风情画，是最适合创作油画的季节。火柿节期间邀请韩国、法国的国际知名油画家来西溪进行写生创作，并将作品分别在高庄和湿地博物馆进行展出。同时还将在三深大会堂展出著名国画大师何水法先生携弟子共同创作的“抱华秋实”西溪风情国画百余幅。中西绘画艺术的联合，水墨黑白世界与油彩绚丽画面的碰撞，将火柿节的美景衬托得更加富有诗情画意。这是当代艺术与传统文化在西溪的交汇，将激发出西溪湿地深厚的`文化内涵，为传统与现代建构一座桥梁，为湿地增添更加深厚的文化风韵， 所以我们也一起来到西溪风情节去领略艺术家的画作和我们杭州当地风俗的碰撞：
西溪湿地火柿节的活动让我们收获颇多，快到活动结束时我们还流连忘返，依依不舍， 期待明年春暖花开的使节，我们大家一起相约美丽的西溪湿地。
四年级写景的作文300字 篇3
傍晚，我吃完饭后出来散步。一束暗淡的阳光照在我的脸上，我抬头向天空望去。啊！多美的夕阳！
夕阳好像不愿意让人们看她那美丽的容貌，不停的用利剑 刺人的眼睛。我不能看她，只好低下头揉揉眼睛沉着。过了一会儿，我又朝夕阳望去。只看到云彩的`颜色在不断的交接变化着，一会儿是紫檀色，一会儿是百合色，还有梨黄和茄子紫，变化多端。只要一眨眼的时间，她就能从一种颜色变成另一种颜色。
云彩的形状也变幻莫测、惟妙惟肖。时而像婀娜多姿的小仙女，甩动着她那美丽的衣袖翩翩起舞；时而像一团又大又柔软的棉花糖，一动一动的；时而像江面上的波涛，汹涌极了。
又过了一会儿，太阳耀眼的光芒没有了，红彤彤的，躲在乌云之中，好像乌云要和太阳搏斗似的。太阳也不甘示弱，放射出了它的全部光芒，给乌云镶了一道金边。我知道太阳要下山了，便一动不动的看着它。慢慢的，太阳落下了山坡，不见了。可天通红通红的像着了火似的。
夕阳，它向人们展开了双臂，给动植物镀上一层金。真是夕阳无限好呀！
四年级写景的作文300字 篇4
不知道从多久起，仿佛一场紧张的拼搏终于渐渐地透出了分晓，田野从它宽阔的胸膛里透过来一缕悠悠的气息，斜坡上和坝子上有如水一般的清明在散开，四下里的树木和庄稼也开始在微风里摇曳，树叶变得从容而宽余。露水回来了，在清晨和傍晚润湿了田埂，悄悄的挂上田间。太阳虽然依旧明亮，却不再痛炙人的脊梁，变得宽怀、清澄，仿佛它终于乏力了，不能蒸融田野了，也就和田野和解了似的。这一切都预示着：秋天来了！
瞧，秋姑娘来到了田野，玉米可高兴了，它特意换了一束金缨，咧开嘴笑了，露出满口白牙；大豆也许兴奋了，有的竟笑破了肚皮；稻子却特别地懂礼貌，弯着腰，迎接那久别的“故友”——秋姑娘；高粱向来是怕见生人的，这不，见了秋姑娘，不好意思，脸都涨得红红的`。
调皮的秋姑娘给树上换上了一件新衣裳。树林中的梧桐树挺立着，像一朵朵黄云。枫树想喝醉了酒，红得像一团火。一阵萧瑟的秋风吹过，再加上柔和的夕阳光芒，树叶儿就像成千上万只蝴蝶在翩翩起舞，显得格外美丽。在这黄红相映的丛林中，挺立着长满绿色的樟树、松树，它们给萧条冷落的秋天带来了绿意，使秋天充满了生机，充满了活力。
啊！秋天，秋高气爽，落叶沙沙，是一个多美好的季节啊！
四年级写景的作文300字 篇5
我不常回老家，对家乡的景物一概不知。
去年暑假，我是在老家度过的。奶奶一有空，我就拉着奶奶，让她告诉我，家乡到底有什么令人向往的“世外桃源”——景物。
一天，我听奶奶说：“沿着东边的走过去，有一条弯弯的小溪，那溪水清澈见底，溪水浅浅的'，又凉凉的，那简直是一个仙境。”
我听完奶奶说的话，抱起泳衣，拉着表妹，飞奔到小溪边。我怀疑我是不是走错地方了?——眼前的小溪，那水并不是清澈见底的，而是乌黑乌黑的，还发出一阵阵难闻的臭味。我向四周看一看。呀，不得了了，小溪旁边建起了一座座化工厂。化工厂排出的污水全部都排进小溪里了污染可严重了!
我想：保护环境，人类才会延续;不保护环境，人类将会灭亡。
四年级写景的作文300字 篇6
去年，我和爸爸妈妈一起去游览了素有‘人间天堂’之称的杭州游览美丽的西湖。
我们散步在路上，只见美丽的西湖畔的荷花很多、很密集，粉红的，白的，美不胜收。微风掠过，荷花摇曳着曼妙的身子，好似一为翩翩起舞的仙子。荷叶衬托着如珍珠般晶莹的露珠，映衬的素洁的荷花，简直是一幅秀丽的风景画。
美丽的西湖湖中有岛，岛中有湖，加之白堤、苏堤的分割，更是迷人。平静的湖面像一面硕大的银镜。碧蓝的湖水与天空浑然一体，显得那么和谐。
我和爸爸妈妈坐在船上，观赏这翡翠般的湖水。太阳照耀着美丽的西湖，使美丽的西湖水面波光粼粼。我伸出手去摸美丽的西湖的水，真柔啊，柔的我都感觉不到水的波动。美丽的西湖的水真美啊，美得让人如痴如醉。我们坐在船上，不时掠过几阵微风，真是惬意极了！
下了船，我们又去了苏堤。苏堤两边栽满了杨柳，周围的'草坪绿油油的，小草探出脑袋，呼吸着新鲜的空气，杨柳在风中摇摆着枝条。站在速递边上，欣赏美丽的湖水，苏堤的倒影映在湖面上，远处的山雾蒙蒙的，似乎披了一层轻纱，若隐若现。
这就是美丽的美丽的西湖，它是大自然赐给我们的瑰宝，我们要好好保护美丽的西湖。
四年级写景的作文300字 篇7
我的学校长什么样子呢？让我们一起去看看吧！
早上，走入学校，就能听到同学们琅琅的读书声，那声音清晰整齐。整个校园都回荡着同学们的琅琅书声。
我们的学校里还有很多时代高科技呢！比如空调，拿起遥控器一按，滴的一声，空调中就会吹出阵阵清新的凉风，舒服极了！
我们学校还有图书馆，图书馆里有温度调节器，所以不管春、夏、秋、冬哪个季节，图书馆里总是那么安静，舒适。
上课时，大家都在聚精会神地听着老师讲的每一句话，争取把每个字都牢记在心。回答问题时，几乎班里全部同学都举起了手。
多媒体教室里有时会举行一年一度的海峡两岸珠心算大赛，有时公开课也会在那里上，那里的所有东西似乎看起来都是崭新的，其实什么桌子呀椅子呀什么的'，虽然上去好像是刚买不久的，实际上已有好多年了。讲公开课时，老师用高科技技术让我们印象更加深刻。
学校里还有很多音响，它们分布在学校各处，甚至连班里都有，课间操时和升旗仪式时起到了很大的作用，全方位无死角地播放。
校园里的智慧无处不在，它们体现出了前人的智慧。我也要好好学习，尽全力为后人服务！