在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的换一种眼光作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
换一种眼光作文 篇1
美，来自外表还是源于内心?
关于这个问题，我还一直弄不太懂。我的一位好朋友青，最近因为脸上长了痘痘，鼻子上又长了黑头，再加上眼睛下面的那两个眼袋，着实把原先那个皮肤白净的形象给毁了。人们见到她，都避而远之，认为她长得太丑了，污染了他们的眼睛。更有甚者还当面嘲笑她、侮辱她。走到哪儿，似乎都有人在用异样的眼光看着她，她感到十分的自卑。“世界之大，竟无我的立身之处?”她觉得自己的存在就是一种多余。
面对自己的好朋友遭遇这种困境，我也不禁陷入了沉思。难道美只能用肉眼去捕捉吗?我想不然。“内心的美才是真正的美。”我想大部分人都知道这个道理，可为什么还有这么多的人歧视长得丑的人呢?难道外表美在天平上称出来的质量或多或少都真的要大于内心美吗?
在这方面，我觉得人们就得换一种眼光来看问题了。世界之大，每个人都有各自的一张脸，或清秀、或漂亮、或丑陋、或相貌平平，就连多胞胎都长着不一样的脸。这么多的脸，经过比较，肯定会有美丑之分。但一个人最重要的不是外表，而是内心，那种由内而外散发出的气质、香味，它才是一个人美与丑的衡量标准。因此，当我们看到一个陌生人的时候，我们不应该就其外表来判断他这个人的美或丑，而是从他的行为、动作、言谈举止去观察、去发现，不能光被外面所迷惑而应该深入地去挖掘出内在的美德，再美的也不过是一种装饰，就算你装饰得再美、再豪华，内心的.空虚也会使你的这种装饰黯然失色。而再丑陋的外表下埋藏着的是一颗火热的、散发着光芒的心，那么这种美将会经得起时间的考验，冲出去，洗涮掉外表的残缺，取而代之的是一种永恒美。
换一种眼光看丑陋其实你也会觉得丑可能是一种美;换一种眼光看美丽，其实你也会觉得美可能是一种丑陋、阴险。
换一种眼光看问题，你就会得到更多的信息，从多方面了解物质本身，真正认识美与丑。
换一种眼光作文 篇2
当看到0时，0只是一个空白，堆积再多还是0，但换个角度0就是一切的开始。当我们换个角度，万物会很美。
有一个故事告诉我们，换个角度会很美。
帕瓦罗蒂，有一次来到法国参加一个演唱会。这个演唱会对名不见经传的他很重要。晚上，帕瓦罗蒂就在歌剧院附近的一个小旅馆住了下来。由于旅途劳累，帕瓦罗蒂便提早睡了。
没过多久，他就被隔壁房间传来婴儿啼哭声吵醒了，而且，那孩子好像和他作对似的，竟一直啼哭不止。无奈之下，帕瓦罗蒂索性把孩子的哭声当作歌声来欣赏了，渐渐地竟佩服起那孩子来，因为想到自己唱歌到一个小时，嗓子就沙哑了，而这孩子的声音却依然洪亮。
如此一想，帕瓦罗蒂立刻兴奋起来。他细心地倾听起来，很快就有了不同寻常的发现孩子的哭声哭到快破的`临界点时，会把声音拉回来，这声音就不会破裂，这孩子用丹田发音而不是用喉咙。
帕瓦罗蒂也开始学着用丹田发音，试着唱到最高点，保持第一声那样洪亮。在第二天的演唱会上，他以饱满洪亮的声音征服了所有的观众。
人生活在形形色色的人和事物中，如果帕瓦罗蒂，用一种消极或是厌恶的态度来对待婴儿，也许宁静的夜晚中会增添一份愤怒，少了几分恬静与随和。然而，他换了种眼光，得到了意想不到的收获。
因此，当你用一种眼光看问题感到烦恼时，或者行不通时，请换一种眼光，或许这“另一种眼光”就是你的一种转机！
擦擦你的双眼，换一种眼光会找到一种全新的境界！
换一种眼光作文 篇3
“上帝关上一扇门时，往往会打开另一扇门”。当你遇到前所未有的绝境而毫无办法时，当你遇到难题冥思苦想却又无丝毫头绪时，当你所有希望全部破灭时，朋友，我们何不跳出原有的思维，换一种眼光去看待它们。你会发现，原来这样也是一道风景。
炎炎夏日，压榨几近枯黄的草儿，正如桌子上的一道数学题，压榨着我的脑汗一般，毫不留情。我坐在书桌前，空洞而又憎恨的'目光直射桌上的数学题，仿佛要把它烧焦似的。“天哪！开开天眼吧？为什么世界有这么难的题啊？我可不是什么高斯，阿基米德呀。”当然，这些埋怨的话来自内心的，不然要是真说出来，肯定免不了一顿劈头盖脸的大骂，一想到老爸狰狞的面孔又出来了：“没做出来不准吃饭……”。我便吓得直冒冷汗，为了叫得正欢的肚子，只得继续输送脑叶“求一天生产牛奶多少瓶？晕，这你问我干啥，问牛奶厂厂长啊！”没好气的发了一句牢骚，突然一道灵光闪过脑海。“既然直接设牛奶为x求不出来……嗯？我何不间接设包装出牛奶的机器为x呢？对啊，就这么算。”恍然大悟的我连忙闪电出手握笔计算，果然功夫不负有心人，不出3分钟，鲜明的层层解题步骤跃然纸上。“噢耶！肚子有救喽！”话音刚落，我已如离弦箭一般飞窜向餐桌……
如此一件简单的小事，不也体现了换一种眼光、换一种思维的意义吗？只有我们善于观察，积极思考，所有困难都将被你以不同平常的方法解决。
换一种眼光作文 篇4
幼儿园的宝宝就像是花园里的花朵，各有各的特色。
秦一帆，一个长了一双小眯眯眼的宝宝。他个子高嗓门大，能跑能跳能捣乱，让我们老师很头疼：老师讲课的时候偷偷翻出自己的小玩具玩，吃加点的时候在教室里跑，中午休息的时候，睁着小眼睛不睡觉，户外活动的时候跑步速度总让我们的心提到了嗓子眼，还时不时碰碰别的小朋友，种种现象让我们防不胜防。
时间一天天过去，经过一段时间的观察，我发现帆帆的确具有上述“特点”，但是他也是一个很热情、很聪明的孩子。
我想可能是他表达的方式过于偏激，所以经常带他一起聊天、玩耍，希望他在自由、平缓的状态下表现自己。帆帆的'好一天天展露出来：早上来到幼儿园大声问老师阿姨好，帮助老师搬小椅子，照顾刚来的小弟弟，不经意时为老师端来一杯水…….
帆帆的聪明是我们有目共睹的，一次我给孩子们讲英语课，学习几个动物单词，有故事，有图片，孩子们兴趣挺高的，到最后提问的时候，我每一个问题帆帆都可以快速的回答上来，我的心震惊了，不仅仅是因为他会了。孩子喜欢学习，并且真心的投入了，所以效果特别棒。
我在反思：是否是因为我们精心准备的课所以孩子们投入的特别多，是不是细细观察每一个孩子都会发现他的闪光点，是不是我们再温柔一点，而不是直接的批评，这样孩子更容易觉察自己的缺点。
换一种眼光作文 篇5
让我们换一种眼光看世界时，我们就会有不同的收获。
——题记
在一天课上，老师让同学们讨论，青蛙是应该坐井观天，还是应该来到外面的世界。小明说：“当然是外面的世界。外面的世界这么美，这么好玩儿。不出来玩可就太可惜了。”小红说：“青蛙应该来到外面的世界。它可以开阔我们的视野。老是窝在一口小井里是不好的。”可小刚不这么认为。他说：“青蛙应该呆在井里……”他话还没说完，就引来同学们的一片嗤声和老师的反对。“文章都说了青蛙不应该坐井观天，大家也都这么认为，就你一个人是个例外。你说你这不是唱反调是什么？”老师的怒斥惹得小刚委屈极了。一股莫名的油然而生的委屈伴着小刚度过了这节课。下课后，老师让同学们续写《坐井观天的青蛙》，同学们都提笔而写，唯有一个人例外，那就是小刚。小刚十分矛盾，他不知道是应该听大家的意见还是自己的意见。他一咬牙，写道：青蛙来到了外面的世界，感觉口渴，想要喝水。他来到一条小溪边，正准备喝水，一只老青蛙阻止了他。“别喝，这水有毒。”“爷爷，您怎么知道的呀？”小青蛙十分疑惑。“你跟我来吧。”他们来到了溪上游。小青蛙看见一根奇怪的油腻腻的不知名的管道伸到了小溪里，旁边的小草病怏怏的，活像林黛玉。“孩子，这可不是个好东西，你可千万不要在它伸入了的地方喝水呀。我可亲眼见过喝了这水的动物的症状啊！有的病变，四五只脚的、两条尾巴的可都有呢。最严重的便是失去生命了。”“天呐！”小青蛙惊呆了。他从前一直向往外面的世界，外面的世界鸟语花香，姹紫嫣红，是个人间天堂。可是，这刚才所发生的事情与他的想象不符。他不相信外面的世界是他所看到的这般。“爷爷，您能带我看看城市吗？鸟儿姐姐告诉过我，城城市特别好，有高楼大厦，四通八达的'大路，还有许多好吃的好玩儿的。”“唉……好吧，我带你去看看。”他们来到了城市。为了避免被人类发现，他们特意走了小路。青蛙看见了大大的工厂。工厂有几个又大又高的烟囱。烟囱里会冒出许多浓烟。凡是浓烟所到的地方，都变黑了！“天呐，为什么会是这样的？难道鸟儿姐姐把我骗了吗？“孩子，并没有。你肯定很疑惑，为什么会这样。当年我来到城市时，也同你一样奇怪。老一辈的青蛙告诉我，这黑烟很脏，会污染大气。”“怪不得为什么天会变黑呀！还是我的那口小水井好啊。”“人人都说外面的世界好，可是它却这么脏，危机四伏。稍不留神，你就会被残酷的人类捕杀。”“谢谢您，爷爷。”小青蛙一路飞奔，来到了属于自己的那口小水井。虽然外面的世界有花有草，但是我却认为我这口小井是最好的。因为它是干净的，宁静的，没有危机的。
文章再次发下来后，多了一行红字：对不起，老师才是青蛙。
上课，老师读了小刚的作文并且当众向小刚道歉。老师说：“我们要学习小刚，不能只看到片面的东西。当我们换一种眼光时，就会有不同的收获。”
当我们换一种眼光，用一种不同的眼光看世界时，我们也就会有不同的收获。
换一种眼光作文 篇6
漫步在田间小道上，看到的并不是那么温和秀丽，而是各种不堪，我不由得皱起了眉头，如果是你，你会如何，如果你用一种丑的眼光去看，换来的可能也是丑，如果你用不同的眼光去赏，或许就是另一种风光了。
看到一朵鲜花旁边有一堆牛粪，你可能第一感觉就是臭，也许你并没有闻到，但是你的心缺位这花感到不值，真是一朵鲜花插到牛粪上了。
然而，“子非鱼焉知鱼之乐”花可不像你想的那样，牛粪是不堪入眼，可是换一种眼光去赏，你会发现牛粪为花提供了养料，也许这朵花正在暗喜呢，当这朵花开放时，你看到的'可能是美丽、绚烂、高雅，闻到的是花独有的清香，可是你却没有看到那堆牛粪的各种不堪，闻到的永远也是臭，每个人都有自己独特的见解，当一些另类的景色在你的眼中是不堪，可是在别人眼中也许就是另一种美了。
不要以自己的眼光来判断事物的好或坏，那样你就只能自欺欺人了，和不妨换一种眼光去看，去思考他的独特，以美的眼光赏，你看的永远是那绽放的美。
换一种眼光作文 篇7
记得有位哲学家曾说过：“人生有两大悲剧，一是踌躇满志，一是消极绝望。”这是两种不同的精神状态，也是两种不同的思维。
人生，是一个多角度思维的舞台，不同的思维带给我们不同的世界观。“只见大，不见小”或者是“只见小，不见大”都只会束缚我们的思维，束缚我们的想象力。假如我们能换一种眼光，换一个角度，你就可能有许多新的发现。
有一则故事，讲的是一个年迈的母亲，她有两个儿子，一个儿子是卖雨伞的，另一个儿子是卖遮阳伞的。每次当两个儿子出去卖伞时，她总是很忧郁：今天阳光明媚，一个儿子的雨伞是卖不出去了；今天阴雨绵绵，她又担心另一个儿子的遮阳伞卖不出去了。她成天忧虑地担心她的儿子们。突然有一天，有一个人为她指点迷津，告诉她，如果今天是晴天，你其中的`一个儿子就会卖掉遮阳伞；相反，如果今天是雨天，另一个儿子就会卖掉雨伞。这位年迈的母亲听了他发话，顿时心胸开阔了许多，心情也一下子变得开朗起来。
这故事告诉我们：换一种眼光看问题，你就发现一个新的天地。
苹果落地，想必大家都见过，但又有多少人去思索过：苹果为什么会落地呢？而牛顿却以另外一种眼光去看待这个普通而又平凡的问题
换一种眼光作文 篇8
亲爱的孩子们，提起狐狸，我们往往会用自私、多疑、狡猾等词来形容它，特别是当我们学了《酸的和甜的》这个古老的寓言故事之后，狐狸狡猾的面孔在我们的心中更是根深蒂固。但是，当你读了大作家曲一日的《嘎狐狸艾克系列》之后，你会对昔日讨厌的小狐狸刮目相看。
先听老师给你们读小狐狸艾克的《好狐狸宣言》：我是只聪明的狐狸，而且是那种绝顶聪明的狐狸。不过，聪明“人”也会办傻事。我最近就办了一件最傻的事，一件最臭的事，一件不值得骄傲的事，一件尴尬的事，一件不愉快的事，一件让我脸红的事，还有一件损人不利己的事……你们看吧，还有一件说不出口来的事呢!但是能见到你真高兴，今天你把我带到家，做你的朋友，我好开心哦！
怎么样?小艾克挺幽默吧,精彩的还在后面呢。竖起耳朵，再听小狐狸给你们说的悄悄话-----《艾克警告》：A、读书前，把你的小手洗干净，我可是一只爱干净的狐狸。B、读我的故事只能白天看，晚上绝不能看，不然，你会笑的睡不着觉的。C、在故事中，我做了许多不对的`事，你可别学，我可是早改了。D、你保证做到了吗？看吧！看吧！看吧！
故事还没开始，一只会说话、有思想、有智慧、有才气、有本事、爱面子的小狐狸就向我们走来了，艾克还说，不管他走道哪里，哪里就会有滑稽有趣的故事发生。你们如果看了这些故事特高兴，那就是他最开心的事了。想认识一下这只可爱的小狐狸吗，那就抓紧时间自己阅读《噶狐狸艾克系列》，和小艾克进行面对面的交流吧！
看着孩子们明眸飞转、特别欣喜，我心中暗喜，一套妙趣横生的书连同那只有趣的小狐狸马上要跑到孩子们的身边了。
换一种眼光作文 篇9
生物学家发现，当蚁群食物源断绝时，常常是那些平时看上去无所事事的懒蚂蚁挺身而出，带领团队找到新的食物源。
为何懒蚂蚁会有如此超凡的才能？原因在于它们虽然平时很少做出体力上的付出，但把大部分时间花在了对组织薄弱环节的观察和新食物源的研究上。对待这种有趣的“懒蚂蚁效应”，人类还能简单地用“勤”与“懒”加以评论吗？
“懒”蚂蚁其实不懒。它们靠的是自己一副勤奋思考的大脑和一双善于观察的眼睛，这种脑力劳动的勤奋对于只知道搬运食物的体力勤快的蚂蚁来说，显得更加难能可贵，更值得人们肯定和称赞！
动物世界的生存需要“懒蚂蚁”，人类社会的发展与进步同样需要这样的“懒蚂蚁”。有人曾经戏谑地说：“世界是懒人创造的。”此话咋听虽有些偏激，但如果换个角度思考，又觉得包含着耐人寻味的哲理。是的，纵观人类社会的每一步发展，“懒人”在其中起到了巨大的推动作用，他们渴望省力、方便、快捷，才会想方设法制造先进的器械代替低效的人工：大机器生产代替了体力劳动，激光照排印刷代替了手工抄写，电话、电报代替了千里投递，汽车、火车、飞机的高速行驶代替了双足步行……“懒”促使人们不满足于已有的生产生活状况，“懒”激发了人们改变社会的热情，“懒”逼迫着人们千方百计提高生产效率，让人类逐渐摆脱繁重的体力劳动。
物质生产的高速发展使得社会分工越来越精细化，社会需要四肢勤快的体力劳动者，也需要东张西望、不满现状的脑力劳动者。他们常常能够想别人之未想，见别人之未见，运筹于帷幄之中，决胜于千里之外。诸葛孔明既无关云长之勇，也无张翼德之猛，手无缚鸡之力，从未披挂上阵，羽扇纶巾，谈笑自若，看似逍遥自在，实则胸怀无限韬略，腹有万卷兵书，指挥若定，料敌如神，排兵布阵，百战不殆。诸葛亮虽不能动刀动枪，却善于用心动脑，他对刘备的作用是十个、百个关、张都无法替代的。
二十世纪的科学巨匠爱因斯坦生活自理能力很差，常常蓬头垢面，衣冠不整，是常人心目中典型的“懒”人，但正是这样的“懒”人，在不到三十岁的年龄就创立了举世闻名的“相对论”，跻身于二十世纪最伟大的科学家的行列。爱因斯坦生活上的“懒”恰恰成就了他科学上的“勤”，如果人们求全责备，要求爱因斯坦成为常人眼中的“完人”，那么人类就会失去一位杰出的科学家。因此，我们不能用统一的标准和固定不变的思维来衡量和评价身边的`每个人，也许你眼中的“懒”人将来就可能是诸葛亮，可能是爱因斯坦。
社会的巨大进步，离不开“懒”人们辛勤思考，刻苦钻研，勇于创新。然而，每当新生事物出现的时候常常都会受到传统保守势力的讥笑和打击。1814年，英国“懒”人史蒂芬逊创造设计了世界上第一辆蒸汽机。当它与马车赛跑时，由于新生的火车没有装弹簧，把路基都震坏了，走得很慢，马车骄傲地跑到了前面，因此，史蒂芬逊受到了当时人们的嘲笑和谩骂。然而许多年后，马车仍按原来的速度转动着轮子，而火车却在飞速前进。它所创造的巨大的社会效应和经济效益是任何一辆勤快的马车所无法比拟的，因此，我们应该感谢史蒂芬逊似的“懒”人们，没有他们，人类的今天甚至还可能坐在马车上一路颠簸着向前踱步。
有趣的“懒蚂蚁效应”揭示了换一种眼光看问题的道理，如果今天的人们还死抱着传统评价标准不放，不懂得换一种眼光的重要性，那就更加迂腐可笑了！
换一种眼光作文 篇10
生活真是可爱啊！每当看到这万千造化，都能感受到命运与自然的鬼斧神工。就像一条小溪流，乍看也许只是一条小溪，但对口渴的旅人来说，这会是救他一命的生命之源。就像风雨中的落红，也许已化为尘土，但却让新的奇迹成为可能。生活的千姿百态，也需要千般的眼光发掘。
“你连基础题都还没作熟练，就在这里做考点？”物理老师看着小张，表情既恼又有一丝笑意。而小张呢，脑袋一低着，不知道在想什么。这已经不是他第一次成为我们的笑柄了。
我对他的.第一映象很差，头发乱糟糟的，眼镜后面那双小眼睛总在转个不停，说话也不讨人喜欢，开口闭口总要带点脏字。
记得第一次和他一起出去，还是开学的第二个星期六。学了一个星期难得有两个小时假，我正理着书包准备回家好好放松放松，他却突然跑到我面前，凑近了说：“嘿，我们一起去给老师买点教师节礼物吧？”说完还不忘拿拳头锤一下我的背——这是他的招牌动作。也许是初来高中还不熟悉，我没思考那么多，就答应了他。
可是没过一会儿，我就后悔了，出了校门就是跟着他到处瞎逛，一会儿说要去艺海，一会又说要去中美，转了一个多小时不仅没选到什么好的礼物，为了垫他买考点还坑了我五十大洋。哎，我也真是无语。
自此以后，每次遇到他，我都想避而远之。
不过世界果然不是那么简单的啊，我又要为之前的后悔而后悔了。
两天前，我们进行了数学周测。卷子发下来时，我还沾沾自喜地跟同桌炫耀我的“130”，因为考试的试题里有几题没有讲过，考到这样还算比较好呢。可是接着，就有一个令人意外的声音传来，“小张考了145分，全班第一！”我张大了嘴巴，想叫却叫不出来，这太令人难以置信了。想想那个平时总被老师责备，又喜欢自己乱做题，常常被我们嘲笑的家伙，要把他和班级第一联系起来简直是天方夜谭。
而事实就是如此，当我收到他还我的五十块钱和对这些天没还的道歉之后，我开始用另一眼光看待他了。
我开始发现，他会在我们休息的时候认真地记单词；我开始发现，他会虚心向别人请教，尽管常常遭受白眼；我开始发现，他会向别人伸出援手，虽然他人可能并不在意。
也许，他的进步只是他努力的结果，并不能代表更多，可他告诉了我：决不能轻易地评判一个人。
又是熟悉的感觉，“嗯？”我回头一看，小张站在我背后，带着灿烂的笑——不得不承认在他脸上这微笑真古怪，手还握成拳头没松开，“走吧，再带你出去转转！”“好啊，我马上就来！”
换一种眼光，让我发现了更美的生活。
换一种眼光作文 篇11
如果，你一直用一种眼光来看世界，那么世界有时并不美好，但是如果你换一种眼光，那么你就会发现，曾今，那些不美好的东西是有多美，有多丰富。
杨是一个风风火火的人，头发乱糟糟的，性子急，记性差。但是换一种眼光，你就能发现他也有很多优点。
认真严肃的性格
我刚刚和杨认识不久时，就体会到了他风风火火的一面。记得一次考试，杨着急的问我有没有橡皮，我一边说有一边慢慢地从文具盒里拿出橡皮。可是，杨太着急了，一把从我的手中抢来橡皮，用力地擦着他的卷子，用完后，他把橡皮扔在了我的桌上，一句感谢的话都没有说，就去写他的卷子了。
虽然杨是个风风火火的人，但是不难看出他对考试的认真严肃。
乐于助人的品德
三年级时，因为数学知识渐渐地开始变难。所以我慢慢的有一些跟不上了。一次考试下来，我拿到试卷，一看试卷上鲜红的'数字，让我脸红的不行。杨可能是注意到了。下课后，他来问我成绩，我结结巴巴的说出分数时，心里忐忑不安的想杨会不会笑话我。可是杨没有笑，而是一脸认真的看着我，说到：“你有那些题不懂，我给你讲。”“不……不用了，”我的脸更红了。“给我说嘛，我们是朋友。”杨说。我给他说了我不会的题，他就认真地为我讲题，一直把我讲懂了为止。
从这一刻开始我就知道杨是一个乐于助人的人。
善良美好的心灵
那一天放学后，我和他同路，就一起回家。在路上，一位老爷爷正在卖艺，他的脚边只有一个生锈的铁碗和几张零碎的钱。杨见了，忙从自己的书包中拿出了他所有的零花钱，全部放在了老爷爷的碗中。老爷爷看到了，对杨说：“谢谢你，小朋友。”“不用，不用……”杨的脸红了。我的脸也红了，我也急忙从书包里拿出钱放在老爷爷的碗中，杨高兴的笑了。
杨的性子急，做事风风火火，但是只要换一种眼光去看，就能发现他认真严肃，乐于助人，善良美好。他的品德、心灵如同一颗星星，一直在我心中闪烁。
换一种眼光作文 篇12
大多数人总是只看事物表面的，不会深究，不会换位。可是，我遇到的那个人不一样。
约莫一年前，我在去乡下的路上，看见了一棵凋零的银杏树。我走上前，摸了摸它那枯黄的银杏叶：“唉，真是可惜了，这么好的`一棵树，原来应该很美吧！”
这时，他走了出来。他叫小林，是个乡下人，能经常看见这种枯萎的树。他走上前来，看了看那棵树，对我说了句：“你不懂树！”
我顿时炸了毛，对着他就说：“你懂什么，树到秋、冬季，是会死的。来年就算再生，也不是原来的那一棵树了。人要且行且珍惜，你才不懂呢！”小林听后，只是讥笑一声便走了。我不服，连忙上前跟着他，一直在他耳边喋喋不休。
不知是他忍不了了，还是到家了，他终于停了下来。
或许是真被我叨烦了吧，他把我带到了一棵即将死亡的大树前，轻轻抚摸着它，对我说：“树的每一次死亡，都意味着浴火重生。或许，你这次在此处见到一棵快要死的树，下一次它不仅在另一个地方重生了，而且会跟原来一模一样。”语罢，他转身走进了那个满是树的乡下小院，独留我一人。
我望着那棵大树沉思了很久。是这个理，看来，这真的如爷爷曾经告诉我的那句话一样：“物之奇也，人无所想。”
后来，我每遇见一棵快要死亡的树，都会拍下照片留作纪念。居然有好几次都证实了小林说的话。
我带着激动与欣喜回乡下找他。他只是看着我笑了笑，一语不发，仿佛在对我说：“看吧，我说的没错。”
自此之后，对于任何事，我再也没有妄下断语了，而是试着深究，试着换位，试着用我未曾用过的另一种眼光去看待每一个事物。
“天下之大，无奇不有。”有时，事物是真的需要我们换一种独特的眼光去看待，就像我曾经听完小林话后，想到的那句爷爷对我说的话：物之奇也，人无所想……
换一种眼光作文 篇13
换一扇窗户，换一种眼光，换一种风景。
——题记
周末，我喜欢一个人呆在我的屋子里，关上门，拉上窗帘，一整天就在我的卧室中度过。我仿佛一只井底之蛙，整个卧室就是我的世界、我的安乐窝。我常常打开左边的窗户，看到的是一座无人的旧楼，而右边的窗户我一直紧闭着。
“砰！”母亲打开门，开心地说到：“幺女，快点，在家都要呆出病来了，走了。”母亲拉着我的手。我被迫放下笔，离开了我那温暖的小窝。
刚出小区就看见那些工厂，那些吐着黑烟、令人厌恶的工厂。天空也是灰色的，远处还有几声乌鸦的叫声。我毅然决定带上帽子，不再看这风景，而是打开手机做一个”低头族”。
“幺女，你快看那儿！”“哦…。好好好……”母亲这样说，我只漫不经心地回答。
看见一个秋千，我饶有兴趣地坐上去，却仍低低着头，玩着手机。忽然，吹起一阵风，风中带着新翻泥土的气息，夹着青草香，一只蝴蝶落在我的手机上，好似一朵洁白的花。
我抬起头，那炽烈的阳光让我睁不开眼睛。只得用手遮住，慢慢适应。而那只蝴蝶飞了起来，在阳光下显出不同寻常五彩的光。
天空是湛蓝的，湖面像一面镜子，水天一色。几只飞鸟从天空划过，唱出婉转的曲子，卖弄起清脆的喉咙。
“小东，快来追我呀，哈哈哈！”“等等我……”
那些声音如同天籁之音，我回头，看到了那些孩子，那些无忧无虑快乐的孩子。他们像一群快乐的小生灵，眼中闪烁着光。而在那湖边的沙地上，一株红玫瑰正在那里绽放，成为这个舞台里的主角。
我心中有一种不言而喻的'感觉，仿佛井底之蛙见到了辽阔的大海，看到了新的世界，我觉得我灰暗的生活又变得五彩斑斓了。
母亲说，我的眼里又有了光泽。
回到家，我拉上左边的帘子，心中激动地拉开右边的帘子。完全是不同的景象，我看到了孩子们在那草丛中欢笑着，笑声在空中回荡，久久不消失………
换一种眼光，换一种态度，你便能看到不一样的光景。
换一种眼光作文 篇14
一个6岁的孩子，放学回到家，拿起刀子就要切苹果。只见他让苹果横躺下，一边是花蒂，一边是果把，刀子放在中间。刚要切，爸爸赶紧喊道：“切错了！切错了！”话音刚落，苹果已被切开，儿子拿起一半给爸爸看，喊道：“爸爸，好一个漂亮的五角星！”只见苹果的横断面上，由果核的轮廓组成了规则的五角星。
请以“换一种眼光”为话题，写一篇文章。
换一种眼光
曾抱怨绵绵不绝，淅淅沥沥的春雨，却忘记了窗外萌生的小草，含苞的桃花，忘记了“歌管楼台声细细，秋千院落夜深深”；曾咒骂热浪滚滚，高温难耐的夏炎，却忘记了曾经泡过的花茶，打过的水漂，忘记了“水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香”；曾感伤斑驳萧索，满地凄凉的秋景，却忘记了窗前静立的菊影，随风起伏的禾浪，忘记了“睡起秋风无觅处，满地梧叶月明中”；曾叹息莽莽苍苍，晶莹闪烁的冬雪，却忘记了堆过的雪人，写下的诗行，忘记了“岸容待腊将舒柳，山意冲寒欲放梅”。
生活中必定会有太多的不如意， 学会换一种眼光，生活才会多彩；学习中会有很多的难点和不懂，学会换一种眼光，学习才会更有干劲。
小时侯，每天都会趴在窗台看太阳落山，总是很沮丧，哥哥说：“太阳的.落山是为了更好迎接明天太阳的升起。”；于是，就觉得，生命的开始只是为了更好迎接生命的结束，哥哥说：“你错了，生命是无休止的，生命的开始是为了迎接每一天的朝阳，让生命和生活更多彩，而生命结束后，仍可以把自己奉献给国家。”所以，知道了换一种眼光去看待生活，才能换一种心情去面对生活。把困难当成挫折，把病痛当成疗养……这样，生命才有了真正属于它的意义，而不是每天等待日出日落，让时间从痛苦与埋怨中溜走……
忘记了换一种眼光。在花开花落，云起云飞时，在一声声悠长的叹息声中，错过了许多斑斓丰润的时光。与其忧郁地痴痴守望，不如换一种眼光。黑夜既然给了我们黑色的眼睛，为什么不用它去寻找光明和梦想？于是，学会了笑看云卷云舒的心情；学会了把微笑留给岁月珍藏。也许有一天，我也能大声宣布：天空虽然不曾留下我的痕迹，但我已展翅飞翔。
换一种眼光作文 篇15
成长的路上，会遇见喜悦，会遇见难过，会遇见无聊，也会遇见愤怒。正是在这样的环境中，才让我懂得如何换一种眼光，促使我换一种方式去看待这个世界上发生的点点滴滴。
初识·弹琴的困难
在我小学一年级的时候，看着电视上大钢琴家郎朗在舞台上精美绝伦的演出，我十分地羡慕和敬佩，在多次打破家人让我学吉他的念头后，我毅然决然地踏上了学习钢琴的道路。但我最开始学习钢琴的时候，并不是一帆风顺的，我在练习第一首曲子的时候，觉得它真的太难了。
所以，我多次给妈妈说，让她退掉钢琴课，可妈妈每次都对我说，你不是想变成郎朗那样的大钢琴家吗?像你这样才练了一首曲子就想放弃，又怎么可以成功呢?换一种眼光，往往能向成功迈进一大步。
苦练·坚持的力量
在小学三、四年级的时候，我每天都会练习一个多小时的钢琴，除玩耍以外，弹琴就是我最喜欢的娱乐方式了。随着我钢琴弹奏水平的逐步提高，妈妈对我的要求也越来越严格。不仅要弹奏，而且还要求唱谱，妈妈就连我晚上洗脚的.时间也不会放过，没有办法，我只好老老实实照着做，边洗脚边唱谱。
2022年我参加了我在钢琴生涯中的第一个比赛——中韩青少年音乐大赛，荣获中国赛区初赛二等奖。赛后，我经常没事时就拿起相机，看看比赛时的视频，这时，我能感到自信心从我心里油然而生。换一种眼光，往往能感受到坚持的力量。
琴毕·成功的滋味
小学时光一眨眼就过去了，我的弹琴生涯也暂告一段落，在那几年里我练习过很多的钢琴曲，也获得过很多奖项。我最喜欢的一首——C大调小奏鸣曲，我用它去参加了2017年四川省青少年钢琴的重大比赛——“学会杯”。也不枉费我的苦练之心，最后我冲进了四川省的总决赛，并在总决赛中获得了三等奖的好成绩。
虽然在弹琴的路上有许许多多“危险的障碍”，但我最终都将它们一一跨过，取得了成功。今后的人生道路中会有更多障碍，但我要换一种眼光，将它们一一迈过。
换一种眼光作文 篇16
换一种眼光，生活才会多彩；换一种眼光，人生才更有干劲。
傍晚，瞥一眼窗外，满眼依旧是冬天的凄凉。我望着楼下几棵孤零零的枯枝的树，杂乱无章的枯草，感受着一阵阵呼叫的寒风，心中感到毫无生机，禁不住叹息冬天的莽莽苍苍，却在不经意间忘却了堆过的'雪人，忘记了“岸容待腊将舒柳，山意冲寒欲放梅”，而只铭记着“千山鸟飞绝，万径人踪灭”。于是整个人都感到万分沮丧。
我试图找到一点点美感，但始终觉得眼前之景充满着悲观、绝望，毫无生机可言。就在这时，我注意到了那一轮即将下沉的落日，通红滚圆却毫无威力。但看着它，我却突然体会到了美。以前，我总认为太阳落山是最能让人丧失希望的，但此时我试着改变这种看法，突然想到，太阳的落下也可以是为了更好地迎接明天的升起。生命的开始是为了迎接一天的朝阳，让生活充满精彩，而不是每天等待日出日落，让时间从埋怨中溜走。
我突然明白过来：生活中有太多的不如意，有太多个冬天，带着埋怨的眼光，最终只会在生活的荆棘丛中更加寒冷痛苦。但如果换一种眼光，把失落看成前进的开始，生活便充满希望，布满阳光与花海。既然冬天已经到了，那么春天还会远吗？没有冬的煎熬，哪来春的生机呢？就如同秋天的一片落叶，怀着凄凉的眼光看它，那是破败不堪的叶子，毫无价值；怀着希望的眼光看它，它便是风中飞舞的金蝶，在深秋舞出来年的希望。
与其在花开花落、云起云飞时，在声声长叹与埋怨中错过斑斓丰润的时光，忧郁地守望，不如换一种眼光，去寻找光明和梦想，把微笑留给时间珍藏，然后展翅飞翔。
再回头，凝视着窗外，我发现，原本凄凉的冬景，似乎有了春的新绿——因为换了一种眼光去欣赏。刹那间，对于未来，我似乎又多了一份闯劲。
换一种眼光作文 篇17
人世中有许多事物，从一个角度看世界未免太单一了，毫无那横看成岭侧成峰的奇妙与美好，你不妨试试换一种眼光。
比如看枯枝。那枯枝丑陋无比亳无特点、黑漆漆的、脏兮兮的，不能再普通了。父亲弯下腰捡起来拿一瓶水把它冲干净，又拿了一根皮筋了捆上去。父亲什么也没说，只知道是个弹弓，他弹了几下果然好用。后来自己随便拔了根好枝做却没有枯枝好，我才明白每一样东西都不一样，换一种角度，别的东西不一定比得过它。那枯枝也太没用处了，我将那弹弓扔在桌上，过了些天，奶奶为我洗的衣服怎多了一份浓厚的香气，原来那枯木叫香樟，香气大，放在衣柜里可以驱虫，还有木香哩，奶奶用手点了点我的额头说道：自己用弹弓打到别人还怨它，我看它的用处比你大哟！我嘟了嘟嘴，闻着这淳厚的香陷入了沉思：这枯木即使这么平凡，甚至卑微，但它的.灵魂毫不再散发香气了吗？换一种眼光，它真的要比我要伟大得多！这枯木也太平凡了，不如楠木光鲜。我拿着它准备削一个造型，只见爷爷来了，我正要溜走却被叫住，想必要骂我哩，看这满地黑渣，唉，完了。谁知爷爷却说：这木头挺好。我应了一句：呀，是，街上就有，这木头挺好，削着顺手。谁知爷爷哈哈一笑说：做铅笔好呀，轻、软。我觉得这个用来刻章也行，用处广而且不贵。要我说楠木也不及它啊
换一种角度真是如此，楠木少而珍贵，香樟多而普通，它们是相反的，可木质却都是木。要说楠木只是光鲜，倒不如说香樟用处广。
换一种眼光你会发现生活原来如此美好；换一种眼光你会发现你的心灵如此纯净；换一种眼光你会发现这世界如此美丽多姿，换一种眼光吧！
换一种眼光作文 篇18
曾有一位老师做了这么一个实验；他拿着一张画有一个黑点的白纸问他的学生：“你们看到了什么？”学生们齐声回答：“一个黑点！”这时，老师说：“难道你们谁也没有看到这张白纸吗？”
学生们接下来的反应就不得而知了。作为一个旁观者，我对此时师生双方的心理作了一番很有意思的揣摩：老师应该很意外，他没想到学生们的答案完全如此一致。而学生可能更觉得意外，难道白纸也可以算是答案吗？
看来，这是看待问题的眼光不同所致。所谓眼光，就是一种思维主体特有的角度以及他作出判断的方式。我想学生们极默契地表现出他们的单一眼光不是一件乐观可喜的事情。正如我们身处的这个丰富多彩的世界，我们看待问题的眼光应该是丰富多变的。而且当一种眼光行不通时，我们应该作出调整，也就是我想说的“换一种眼光”。从某种意义上讲，“山重水复疑无路”与“柳暗花明又一村”的区别可能就在于眼光的不同。
很多年以前，人们在进行简单的'加减乘除运算时，都是老老实实遵照传统的从最低位算起的法则。有一个小男孩突发奇想：为什么不试一试从最高位算起呢？就是这个念头驱使他不断探索，后来形成了一套独辟蹊径的速算法。这个小男孩就是后来我国著名的速算家史丰收。
香港影星成龙刚出道时并不被人看好，原因是他其貌不扬，而当时流行的是英俊潇洒的“大侠”。可导演袁和平偏偏看中成龙古怪灵精的特点，专门为他设计了平民化，生活化兼搞笑的路线，并拍了《醉拳》等一系列在当时看来逆潮流的影片，结果一炮打响，成龙由此在影坛崭露头角。今天，已成功进军好莱坞并成为世界华人骄傲的成龙想必最想感谢的还是当年“挖掘”他的袁和平吧。
类似事例还有很多，我只是想借此说明“换一种眼光”的作用。尤其我们这一代处于信息爆炸的时代，眼光单一，思维僵化的人必然会被竞争激烈的社会所淘汰。
朋友，当你遇事用常规眼光行不通时，别忘了换一种眼光，你会发现你原来遗漏了许多精彩。
换一种眼光作文 篇19
当你看一个人时，如果你带着有色的眼镜，那么你看到的人就是你有色眼镜中看到的那样。
其实，我们对待每一个人都要有一颗平常心，我们不要去因为一些舆论而改变自己。
记得以前网上经常会有老人摔倒碰瓷这样的事，所以导致很多人不敢去扶，害怕被敲诈，包括我，但是有一天我改变了这种眼光。
那一天，鹅毛大雪，北风呼呼的吹着，外面的地上有些已经结了冰，所以很滑，要走的非常非常慢，就当这是我在放学回家的路上，在我的前面，有一位年迈的老爷爷摔了下来，在冰上，我看他挣扎了好一会儿就是起不来，我往前走了几步，可听到心里有个声音对我说，扶什么扶，万一赖上你怎么办，你就当做没看见，快点回家吧。
又想起妈妈给我看的'新闻，我后退了几步，可是当我下定决心，准备回家的时候，老爷爷的呻吟声有传到了我的耳朵，我的心一颤，到底扶不扶呢？
雪越来越大了，天气也越来越冷了，行人穿街过巷，就是没有人扶起老爷爷，我知道如果我扶起他的话，他回我百分之五十的机会赖上我，可是我还是于心不忍，我走向他的面前，弯下腰，伸出双手，扶着他的胳膊，准备扶他起来，老爷爷似乎也明白了我的用意，便起身了。
我把老爷爷扶起来后，我低下了头，爷爷说谢谢你，这大雪天的没要不是你的话，我就怕要被冻死了。我抬起头对爷爷说，爷爷，其实我犹豫了到底扶不扶呢，我其实很害怕像网上那样，您到时候说是我把您推倒的，那我跳进黄河也洗不清咯。爷爷笑了说，其实啊，人就是这样，总会害怕，但是你不是还是把我扶起来了嘛，这就说明其实这世上还是有像你一样的好人的。我不好意思的挠了挠头，说爷爷，其实我也就是换了种眼光，没有用有色眼镜看您，我相信好人总会有好报的。
这天也不早了，爷爷我送您回家吧，爷爷说，好啊。
就这样我把爷爷送回了家，我为这件事感到自豪，并没有全像网上说的那样，他们摔倒只是碰瓷或者是讹钱，我觉得我当时的选择是正确的。
在面对一些舆论时，或许我们真的应该换一种眼光看世界，你也许会有新的收获！
我庆幸，我的选择是对的。
换一种眼光作文 篇20
在这次暑假以前，我对那些人迹罕至的地方一直很反感。可经过那次野营，我就喜欢上了那些地方。
暑假，爸爸带我们全家去野营，我们当然是很高兴的。可一听到爸爸选的地方时，我就提不起兴趣了——他选的是一座山，而且是一座人烟稀少的`山。我本是不想去的，可拗不过爸爸，还是跟着一起去了。
还没到目的地，我就不行了，因为山上的路太长，我根本爬不上去。这时，爸爸跟我说，你换种眼光看这条路，它会变得很有趣哦。
我半信半疑，开始上山，没想到，爸爸说的是真的。看！路边那散发着浓浓果香的覆盆子和野樱桃，再看，那提神醒脑的薄荷……就是这些东西，让我喜欢上了这条路。
我拿来篮子，摘了些覆盆子和野樱桃，准备上山之后吃。可路上，我还是偷吃了一点，覆盆子十分地甜，野樱桃红得发黑，一口吃下去就感觉是吃了一口蜂蜜一样。
后来终于到了山顶，我们将帐篷搭好就出去捡柴火，准备生火做饭了。爸爸叫我去打点水来，我点了头，飞快地跑到小溪边打水。当看到小溪时，我又被这眼前的美景震惊了：鱼儿在水里吐着泡泡，螃蟹在石头下玩起了捉迷藏……打完水后，我还捉了点鱼和螃蟹，准备加餐。
回到营地，天已经黑了。我十分讨厌天黑，但我想起了爸爸说的“换一种眼光”，我就看了一眼天空——月亮很圆，星星很亮。又看向眼前：萤火虫在空中飞舞。我还听到了动物们的交响乐……没想到，换一种眼光看世界是这么美啊！
从此以后，每当我遇到了困难，就会换一种眼光去看待这个难题。
换一种眼光作文 篇21
生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
——题记
王守仁摒弃苦思冥想，投身于山林，悟的人生真谛，建立王学；塞尔玛摒弃抱怨，乐观生活，研究学习，写下了《快乐的城堡》；邓小平摒弃“浮夸风”，从实际出发，带领中国人民走上改革开放之路。
也许，有时候换一种眼光看事物，你将发现不一样的东西。
一个很经典的故事很好地阐述了这个事实。从前有一头驴子不小心掉进了一口井里，它哀怜地叫喊求救，期待主人把它救出来。当他的主人把乡亲们都叫来时，他们决定埋了这口井，而驴子却一无所知。当第一铲土打在它的背上时，它惊慌了，但随后，它镇静了下来，当人门将土洒在他身上时，他便纵身一跃，便免得被掩埋。随着井中泥土的.不断增多，驴子也就快逃出来了。聪明的驴子并没有在危机来临时坐以待毙，而是换了一种眼光，使得自己得以存活。
有一位学生学素描，但是他的手很爱出汗，而碳笔素描又需要用手涂抹，很容易把纸弄脏。于是乎老师让他不要学了。而他却并没有放弃，他尽量避免用手涂抹，而直接用手指在画面上压。正因为如此，他所画出的画就比别人画的具有更丰富的色阶。
甲乙丙丁戊五个人，个个贪心吝啬，生怕别人多占一分，自己损失一毫。一日，五人要分一锅粥，每个人都想分得最多，但为了公平，五人为此争吵起来，最后来了一位长者，对他们说：”你们何必争吵，你们中间的一个人分粥，但该人要最后拿粥，这不久把问题解决了吗？”
正如材料中的太太，她只是抱怨对面的太太衣服没有洗干净，而不愿意换一种眼光，看看自己的玻璃上是否有污点。所以，对于一件事物，如果我们无法从这个方面看出结果，那就尝试着换一种眼光，从另一个方面去看，毕竟“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”那么可能就会有意想不到的收获。
我们不能延长生命的长度，但是我们可以扩展它的宽度；我们不能控制风向，但是我们可以改变帆向；我们不能改变天气，但是我们可以左右我们的心情；我们不能主宰这个世界，但是我们可以让自己适应这个世界；我们不能……
换一种眼光去看，去听，去感受，世界将会变得更精彩。
换一种眼光作文 篇22
坐在窗户旁边的我，每天眼睛总不由自主地往窗外看，看到的只不过一片狼籍罢了。不过，有时看来，窗外的环境忽然变得那么美。其实，生活中的事物，换一种眼光看，别有一番风味。
记得当分配到这个“烂”位子时，心里很烦，朝窗外一看，一片荒凉皆入眼：草木萧条、垃圾成山、苍蝇满天飞，只有一个拾荒者在那里“吸取精华”。心中更加烦闷，要这个破窗子干什么？一次次失望之后，便对它产生了极度厌恶。后来，有一次，那是一个晴朗的.上午，通过窗户望过去，万里无云，天空白里透着蓝，草木坚强地生长在岸上，正微笑着向我招手，岸上小屋的门口，有两个可笑的小孩在那里玩游戏。哇，真美！我不禁赞叹道。这个窗外的世界原来可以这么美，只是由于自己“心术不正”而放过观赏它反而讨厌它。生活就这样，你换一种眼光去看它，它也会展现它的另一面在你眼前。关键在于你有没有一颗积极进取的心去换一种眼光去看它。换一种眼光看生活，生活更美妙。
曾几何时，我很讨厌妈妈，讨厌妈妈老到学校里来给我“丢人现眼”。于是，我告诫妈妈：以后没有事，你不要到学校来。这以后，生活总算“安定”下来了，我心里也有一种很安全的感觉，我再也没有妈妈给我带来烦恼了。直到有一天，舅舅和舅妈来看表哥（表哥也在我的学校）。他们谈得那么融洽，有说有笑，一幅似乎我似乎从没体验过的幸福、和谐和自然的画面。我心里好难过，眼睛也不觉地变得湿润起来。显然，他们一家三口没有看见不远处的我。我也开始巴不得妈妈来看我。打那次起，我开始好想妈妈。我真是“世界第一号大笨蛋”，曾经伤害过世界上最慈爱的妈妈。
换一种眼光，成功是失败之母；换一种眼光，化干戈为玉帛；换一种眼光，一道超难数学题迎刃而解；换一种眼光，坚难的任务变成美妙的乐趣……
换一种眼光作文 篇23
趴在课桌上写作业的我，此时情绪格外烦躁，一题奥数竟然把我难住了。正当我愁眉不展时，窗外的小鸟叽叽喳喳叫个不停，好像在嘲笑我：“活该，活该！”我火冒三丈，拿起手中的笔朝它扔去，小鸟机敏地躲开了，然后飞进来把我桌上弄得一团糟。我真是被它气坏了，嘴里一边不停的喊“小坏蛋”，一边拿起书本挥来挥去，折腾了半天，连一根鸟毛都没碰到，失望至极，只好继续做题。
三十分钟后，我终于把奥数题做出来了，情绪和刚才截然不一样，超兴奋，心里美滋滋的，整理好书本，准备去公园散步。
我很快来到了公园，那茂密的.树枝，嫩绿的小草，五彩的花儿，让我放松下来。公园的长椅上，正准备歇歇脚的我突然听到了美妙的歌声，我便向四周张望，我很惊讶居然看到那熟悉的身影，“那不是打扰我写作业的‘小坏蛋’吗？”我很诧异“小坏蛋”似乎也看到了我，朝我飞来，飞到我肩上，又跳到我的手上，我轻轻的抚摸着它的头，没想到一只毫不起眼的小鸟是那么的可爱，我任由它细啄我······
任何事物如果用另一种眼光去发现，探索，也许会看到另一种美，你的人生也会变得更加精彩。
换一种眼光作文 篇24
走山路的夜晚是漆黑的，伸手不见五指。遇上萤火虫的夜晚该是幸运，即使没有路灯那样明亮，但心中依旧满足，不在害怕而孤单。
人们总是抱怨没有人发现他们的才能。其实，世间缺少的并不是千里马，而是一位伯乐。我们欣赏完一部电影后，如果觉得主演很适合剧中的角色，就会不禁赞叹：“导演好有眼光。“具有独道，善于发现的眼光并非每个人都有。
纵观历史长河，多少文人雅士曾发出无奈感慨。也许陶渊明并不是不想当大官，当官的目的也并不是为了权力与金钱。只是想要施展才华报答国家。辞官故里，回到了“采菊东篱下，悠然见南山。”的田园生活。“廉颇老矣，尚能饭否？”他伤感竟未曾遇到一位能为他引荐的知音。与陶潜沦为同路人的李白虽曾受到过唐玄宗的赏识。只可惜一代天子不爱江山，只爱美人。正直的李白无法与腐朽的朝廷同流合污。一生也只能坎坎坷坷的度过。
有识之士没能受到重用，是一种遗憾。没能重用有识之士，更是一种损失。
艺术家的眼光是独特的，印象中梵高的向日葵像是一团火在燃烧。不同于常人的想法，不同于常人对向日葵的诠释。我们能够感受到梵高对艺术的热情。热情中被现实所吞噬。贫困的梵高有生之年却未被赏识。直到死后，他的艺术想象力才感染了有眼光的人。如今，我们又再次为它的`现实价值而惊叹。艺术家的精神领域，常人无法到达。然而这群人又最难被发掘。也许他们只是生活在宁静小巷一角，或是整天背着破吉他的流浪者。
我们身处于大自然中，侧耳倾听，不仅有风吹过的响动，还有万物盛开的声音。融入大自然最重要的是拥有一双发现和欣赏的眼睛，打开心灵的窗口，用不一样的眼光与它交流。
换一种眼光作文 篇25
诫刘禅吾儿：
呜呼！为父之大去之期不远矣！人言：鸟之将死，其鸣也哀，人之将死，其言也善。汝将担神器之重，居域中之大，为成都之主，吾只以片言相告，切记目光之放远。
自董卓造逆以来，天下豪杰并起，荆州刘表，冀州袁绍，邺士袁术，巴蜀刘焉，南郑张鲁……而今者止存魏蜀吴三国，何也？草寇皆非识时务者，余者皆目光短浅。其中尤以吕布为甚。吕布者，虎狼之辈也，骁勇善战，于百万军中取上将首级如探囊取物，而身殒白门楼，为操所禽，其鼠目之寸光，可见一斑。身为丁原账下，受李肃之馈金珠，并之以赤免之马，心生变故，而杀丁原，于董卓帐下，又以貂禅之故反目成仇，而杀董卓。结袁绍而斩其婚使，空余赤免千里马，徒有方天戟一枝。于白
门楼上，吾谏操曰：“公不见董卓丁原之事呼？”目光短浅之人必将败北。
汝之相父孔明者，有兴复汉室之志，目光长远，于草庐之中淡泊明志，宁静致远，经纶天地，有吞吐天地之志，自比管乐。隆中一对，未出茅庐，已知天下三分。北让曹操占天时，南让孙权占地利，吾占人和，身率益州之众以出秦川，先取荆州后取西川，霸业图王在天府，扫清六合，席卷八荒，万姓倾心，四方仰德，吾得以图谋霸业，盖相父之目光长远也。
吾创业未半而将中道崩殂，此危急存亡之秋也，吾因鄙陋短浅，几汝叔云长为吴孙权所害，吾痛不欲生，不顾相父，子龙之力劝，兴兵伐吴，致吴蜀关系破裂，唇亡则齿寒，又不知兵法，书生陆逊火烧连营，吾惨败不堪，只走之白帝城。吾悔不当初，不听丞相之言，益目光短浅，以兄弟之亲、已之私事，而富国家大事。汝切记吾言。
荀子云：吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。尧舜禹汤，文武周公，子涯子房，莫不有包藏宇宙之机，吞吐天地之志，其人闲之辈，汝切不安乐，吾云：生于眼光长远而死于眼光短浅。古语遂有“夜郎自大”“坐井观天”之说。
今远在异乡，只有片言相告，莫以善小而不为，莫以恶小而为之，切记，切记临书涕零，不知所云。
父皇玄德
换一种眼光作文 篇26
成功需要什么？你也许会回答：毅力、汗水、知识。倘若问成功的前提呢？前人积累吗？不是。人际关系吗？不是。勇气？果敢？都不是。成功最需要的是眼光。
有眼光，有助于成就事业。
刘邦是一个有眼光的人。也许他没有过人的谋略，没有运筹帷幄、决胜千里的军事头脑，没有统率百万大军杀敌建功的才能，但是，他凭着“大丈夫当如此”的`眼光，任韩信，用萧何，拒酒色，爱人民，终于成为一代明君，赢得后人敬佩与仰慕。
韩信是一个有眼光的人。在势单力弱时，他甘受胯下之辱；在领导着一群乌合之众作战时，他决意用“背水一战”以求胜；在项羽不任用他的时候，他果敢地投奔刘邦。倘若他不是拥有远大的志向与敏锐的眼光，他便永远是个默默无闻的百姓。
这样的例子还有很多：武则天有眼光，胸怀大志，历经沧桑，终成女皇；苏轼有眼光，历尽艰难，直面磨难，名留青史；林肯有眼光，废除奴隶制，阻止国家分裂，赢得后人敬仰。可见，古今中外，只有拥有眼光，才能成就一番丰功伟绩。
没有眼光，将自取灭亡。
商纣王是一个没有眼光的人。他每天沉溺于酒池肉林，寻欢作乐，不务正事，对朝政不闻不问，而且他为人残暴，百姓敢怒而不敢言。这样一个只顾眼前舒适，鼠目寸光的君主，最终只能自取灭亡，受到后人的唾骂。
项羽是一个没有眼光的人。纵使他“力拔山兮气盖世”，也有“彼可取而代之”的豪言壮志，但是他刚愎自用，置樊哙的计谋而不用，而又生性残暴，固执己见，以致临死前还仰天叹道：“此天之亡我！”不亦悲哉！
这样的例子也多不胜数：秦始皇没有眼光，大兴土木，建阿房宫，焚书坑儒，终究落得“楚人一炬，可怜焦土”的下场；唐玄宗没有眼光，与杨贵妃游玩取乐，沉溺酒色，以致落了个身死国灭的下场；前苏联赫鲁晓夫没有眼光，只抱着战时的旧模式不放，未能挽救国家的命运。由此可见，没有敏锐眼光的人，终究经不住风雨的吹打，而遗憾终生。
纵览历史沧桑，阅读芸芸众生。我们从中可以淘出一个真理：成功最需要的是眼光。朋友，要想成功吗？那就以眼光为桨，扬起风帆启程吧！
换一种眼光作文 篇27
今天我早早地来到了学校，一来到教室就碰到田老师，心情就开始郁闷了。什么情况？唉，又叫我去背书了。
我只想说一句，我生下来就对语文不敏感，田老师你动不动就叫我背书，还让不让人活呀，我都快成“亚历山大大帝”了。
幸好我昨晚背了一阵，终于背了几首诗，于是我稍微有点底气来到了田老师的办公室。今天运气真好！我居然背诵过关了。
我是数学小组长，赶紧回到班上收数学作业，收齐后正准备交给数学科代表余珊，范晨突然一把抢走了数学作业。我说范晨你是不是想搞事情，连数学作业你都要抢，你是吃饱了撑着了吗？
我有点冒火地对范晨说：“快把数学作业还给我！”想想今天早上一来就被抓去背书，现在又遇上范晨捣乱，心情糟糕透了，我这暴脾气！
人常说，一日之计在于晨。我还是忍一忍吧，细声细语地对范晨说：“快把数学作业还给我，不要再玩了，一点都不好玩。”想不到范晨今天胆儿特肥，粗声粗气地说：“我凭什么还给你，你是谁啊？”呵呵，我是谁，你这不是明知故问？我是这组的数学组长，你说我是谁。
“哇哦数学组长好man哦！你猜猜我是谁？”“哦，你不就是那个范晨吗？幸会幸会。”然后我大笑一声，眼里有几分不屑。
范晨更来劲儿，“呵呵，如今的范晨可今非昔比哟，我是谭总（数学谭老师）新任命的'堂堂数学副课代表。”我当然不信，“范晨你咋不上天，和太阳肩并肩，如果你都是数学科代表的话。”
范晨倒冷静了：“注意措辞，我不是数学科代表，我是数学副课代表。”
我还是不敢相信，范晨都能当数学副课代表，那我岂不是可以当数学老师了？范晨补一句“不信自己去问问谭总。”
我要好好想想：看来还是我看低范晨了，我是什么眼光？谭总是什么眼光？差别咋就那么大呢？
换一种眼光作文 篇28
金子真的走到哪里都会发光？这句话是错误的，关健还看会不会遇到伯乐。
为什么有些人读了一辈子书，还是生活没有任何起色，也没有看出为自己带来多少财富，这里有两点原因：一是自己读错书，二是自己选错人。这两点非常重要，三国时期重要的谋士田丰，沮授有学问不呢？有，是个人才，但是他跟错了老板，他每次提出有益的建议，袁绍就是不听，但袁绍打了败仗回来，再无力回天之力，就把他们杀了，所以一个人读对书很重要，选对人也很重要。读对书讲究智商不要相信书里的一切，选对人看情商，看你能不能懂一个人。你懂多少人，你就能用多少人，就能凝聚多少人，这点非常重要
为什么中国高考饱受诟病，就是因为它不能很好的让人发挥所长，很通俗一点就是不懂人性，为此有一大堆的书呆子，人性里面有黑暗的一面（人的动物性），有光彩的一面（人的`智慧性），以黑制黑，这叫权谋之计，比如武则天那样人，使人看出自己的价值，使各路人才变成和自己一个立场的人，为我所用，这就是领袖智慧。
换一种眼光作文 篇29
列车缓缓停了下来，一重重的青山、一汪汪的白水不知什么时候已被高耸的大楼、喧嚣的马路取代。大家排着队下了火车，谁也没看我一眼。
我不知所措的站在火车旁，第一次来到城里，这种感觉好像我第一次骑着驴到四里外的村里看皮影，真是新奇。我看见一个全身绿军装的小伙子站在我面前，他的手不断地搓动着衣角，好像心里有十五只吊桶打水似的七上八下。他的脸灰灰的，像极了俺爹爹年轻时的模样。傻傻的笑脸，傻傻的头发，还有傻傻的眼光。这不是我吗？城里的玻璃咋这么透明呢？第一次来城里打工，有点摸不着边。
一个背影映入我的眼。半佝偻的背像极了俺爹在地里插秧的样子，很是亲切。“大爷，俺想去打工，你知道哪里有工打不，最好发的.钱多，脏累不打紧。”老人转过身来，半倚着扫把，“小年青，山里来的吧？”我用力地点点头。“要打工啊，你得先打听打听哪里有工地。像我这扫地的活吧是不累，但钱不多。工地里的钱要稍微多点。”我看着大爷，从上到下，只觉得他的眼睛最亮。那眼光像极了刚才玻璃中的我的眼光，有一种为赚钱养家而不怕苦的坚毅。虽然他的眼光没什么神采，更有些落寞。“别愣着，傻小子。我告诉你，城里不比乡下，这里东西可贵了。你可别被黑心肝的人给骗了。我可见过不少目光呆滞、被宰羊的打工兄弟呢！算了，看你什么也不懂，我在附近的桥下有个蓬，你先跟我挤挤，找到工作再住工棚吧！”他的眼睛里溢出的都是慈祥，眼光中都是关切。
暂时离开他，打听哪里有打工的地。我第一次看到城里的汽车，我在人潮中挤了上去。真是汽车里也有大千世界啊！身旁就是个漂亮姑娘，身上香香的。那小伙子的头发咋还是黄的呢？这后面怎么还有几个白头发的老人站着呢？突然车子一个前倾，我不小心撞到了漂亮姑娘身上，她猛地推开我，嘴里啐啐念着“真烦，脏死了。”同时还射来厌恶的目光，迎上她的眼睛，水灵灵的眼后却是巨大的厌恶和鄙夷，冷冷的，浇灭了我刚才的热情。车厢后那帅小伙叫了起来：“年龄这么大还不抓好扶手，你想踩死我呀！”她的眼光中都是不耐烦。
晚上，我把白天的经历讲给大爷听。他静静地听着，好久都不回应我。我看到他的眼里有什么东西闪了一下，眼光里尽是了解和失落。“听着，孩子，这就是城市和大山的距离，也是人心的距离啊！”我似乎懂了。
城里的大哥大姐，能给我们打工者一些柔和的眼光吗？列车的呼啸声淹没了答案。
换一种眼光作文 篇30
一天上午，黑格尔与父亲一同去林间漫步。在一个弯道处停了下来，在短暂的沉默后，父亲问黑格尔：除小鸟歌声之外，还能听到什么声音？”黑格尔回答：“还能听到马车的声音。”“对，但是这是一辆空马车。”黑格尔疑惑。父亲答：“马车越空，噪声就越大。”
当别人口若悬河时，请不要盲目地跟从他，崇拜他。请静下心来好好地观察他。如果他滔滔不绝，粗鲁地打断别人的谈话，自以为是，目空一切，贬低别人的人。那么请收起你的目光、离开他，因为马车越空，噪声也就越大。
眼界宽窄。
鲁迅说：“所感觉的范围颇为狭窄，不免咀嚼身边的小小悲欢，而且就看这小小悲欢为全世界。
有时当我们遇到挫折或不如意的事时，心中难免会有失落，失意之感。如果这时不能把眼界打开，而把这小小的悲欢看成自己生命的全部，那么你就会错过你现有人生中的独特风景，那么你就会得不偿失。所以我们要打开我们的眼界，拓宽我们的见识，那么你就会发现，所有的失落，不如意就会在拓宽中慢慢释怀。因为要知道你的.生命一如他人，每个人的生命都会下雨。
眼光混杂。
重庆的一位老太太捡到一个钱包，后与老伴一起交到派出所。当失主匆匆赶来一面道谢一面查看里面的物品时，忽然面目狰狞地对两位老人说：“我要告你们，我包里原先有7800元，可现在却只有2000元，说，是不是你们拿的！”还沉浸在做好事喜悦中的老人，顿时被吓得不知所措。
是不是因为现处的社会太复杂，什么所谓的人心险恶，才造成了失主用有色的眼光，来看待老人的善举。还是因为我们自身的认识太浅、眼界太窄，才造成我们现有眼光的混杂。这一切，无从知晓。只知道老人却因为这善良的举动，引来了一身的麻烦。
我们通过眼睛看到的世界，看似一切都这么明朗，这么清楚。但事实上我们每个人身边都缠绕了无数根隐形的线，而这些线牵涉到了他和他和他。而就是这些隐形的线绑住了我们，束缚了我们，浑浊了我们的眼睛，让我们看不清这个看似明朗，清楚的社会。但是我相信只要加深我们的认识，拓宽我们的眼界，过滤我们混沌的目光，用冷眼看待这个人生，那么我们一定能为人生的幸福度加分，从而再上一个深度。
换一种眼光作文 篇31
早上，眼睛突然肿起来，右眼睛像灯泡一样，鼓鼓的。就这样子还怎么出门啊。可早上还要去消防夏令营呢。我在镜子前左照照右照照，鼓了好大好大的信心才走出家门。
走在路上，我低着头生怕人家看见我那肿的似灯泡的眼睛。花儿记者见了我低下头，想看看我的脸，好做一期报纸，报告给大家我的丑样。风儿娃娃吹开我的刘海，想让大家瞧瞧我那肿的似灯泡的眼睛。我可受不了，把头低的更低了，而自己眼里只看得见脚在不停地走路，不停地走路。我拼命地跑着去学校，路上也不知撞了多少次人。
走到了学校，大家好像都在看我，都在议论着我，都在一起笑哈哈的，都在用异样的`眼光看着我。我想那一定是这该死的眼睛惹的祸。我捂住了自己的眼睛，才向自己班走去。这次我不敢又和朋友们一起玩了。这刚开学，按惯例，我应该是和朋友们在一起东聊聊西聊聊的，可这次我没有......
经过万般等待，终于熬过了今天的军训。我低着头跑回了家。
回到家，我和妈妈说了同学们怎么个异样的眼光。妈妈笑了笑说：“其实他们没有在笑你呢，你做你的，他们做他们的。他们哪有闲心看你的眼睛啊。其实啊，这异样的眼光是由你自己造成的。觉得别人是用异样的眼光看你，其实是自己用异样的眼光看自己。觉得别人看着不顺眼，是因为自己看不顺眼自己。”妈妈说得真好，我一定会将这句话记在心里，不管风怎么吹，也吹不掉这句话。
换一种眼光作文 篇32
我们平时读博评博，经常可以看到博友们对所评文章精彩之处的赞美、对作者真诚的鼓励和发自内心的意见建议，但有时也会看到一些诸如“写得是什么玩意儿”、“写得真差劲”、“错别字连篇，真丢人”等等尖酸刻薄的话语，前者让人心情愉悦，而后者则冷语伤人。话语之人之所以有两种截然相反的声音，关键就在于是否用欣赏的目光待人。
我们常说：“三人行，必有我师焉”、“每滴水里都藏着一个太阳”，这些名言谚语都有着一个相同的寓意，那就是每个人都有自己的“闪光点”和可取之处，值得他人所学习，只有运用欣赏的眼光去看待，才能够发现这些优长。
刘向《后汉书》有这样一句话：“与善人居，如入兰芷之室，久而不闻其香，则与之化矣。与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”我觉得很适用于用欣赏的眼光待人。我们如果始终以欣赏的眼光发现他人长处，那我们眼里将都是他人的优点，也就像置身于一个芬芳四溢的兰芷之室，久而不闻其香，自然也会与之化矣。如果整天用挑剔的眼光纠人之短，也恰恰如入鲍鱼之肆，同样被化之。
培根曾说：“欣赏者心中有朝霞、露珠、常年盛开的花朵；漠视者冰结心域、四海枯竭、丛山荒芜。”可见，用欣赏的眼光待人，对己而言，不仅是个人素质涵养的体现，更是一个人健康成长，走向成功的睿智之道，用欣赏的眼光待人，就是在发现和学习别人所长，不断完善和提高自已，为自己铺就一条成功之路。
“金无足赤，人无完人”，“尺有所短，寸有所长”，也是我们经常挂在嘴边的话，意思是说每个人都有自己的优势和劣势，而我们人类人性中最深切的心理动机，是渴望被人赏识，渴望得到肯定，得到了他人的赞美和欣赏，当这种渴望得到实现，哪怕是一点点，也能让人犹如享受沐浴、阳光和春风，许多潜能和真善美的情感便会奇迹般的激发出来，就会产生奋进之力，向上之志。
列夫·托尔斯泰之所以成为享誉世界的艺术家和思想家，是得到了作家屠格涅夫的欣赏和称赞，点燃了心中的火焰，找回了自信和人生的价值。戴尔·卡耐基之所以从出了名的坏孩子成长为创造了成功的28项黄金法则，帮助千千万万的普通人走上成功之路的美国欣赏教育大师，是被继母的“他应该是全镇最聪明最快乐的孩子”赏识话所打动，激发了刻苦学习的动力。
我还曾读过一则故事，讲的是台湾著名作家林清玄年青时曾报到过一个作案千起、手法细腻的`小偷，由于他文章最后写下“像心理如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧”的率真率性的话语，后来使得这个小偷猛然深省，把才智用在了正道上，最后成为台湾几家羊肉炉的老板。所以，用欣赏的眼光待人，对他人而言，不仅是一种尊重和理解，更是给予的一种肯定和鼓励，用欣赏的眼光待人，就是欣赏他的个性、特长、言行、优点和成就，并发自内心地褒扬和称赞，使他们在赞美声中认清自己，建立自信，鼓足勇气，奋发向上。
换一种眼光作文 篇33
由于每个人的成长环境、教育程度、思维和行为方式不同，人和人之间存在着个体差异，这也就影响着一个人的观察问题的视角。只有我们调整好角度去发现，别人的优长和美好就会出现在我们的眼里。
有这样一个温馨感人的故事，讲的是一个非常暖和的中午，一个女孩随爸爸在公园散步时，看见一个老太太紧裹着厚厚的羊绒大衣，脖子还围着毛皮围巾，女孩认为这个老太太十分滑稽，但爸爸却注意到的不是其穿着，而是她注视和欣赏丁香花的生动神情，在指出女儿缺少欣赏别人的本领，与人交往少了一份真诚和友善的同时，由衷的赞美了老太太一番，老太太很是激动，并赠给女儿了一盒甜饼。父女对老人赞美令老人激动，一句简单的夸奖，制造了父女和老人间和谐的氛围。细细回味，如果没有父亲欣赏的眼光，而是女孩挑剔寻找缺点的眼光，也就不会有这温馨和谐的一幕。
社会心理学家告诉我们：“善于理智欣赏别人的人，他总会得到更多人的欣赏和帮助，创造一个更适合个性发展的宽松、和谐又充满人情味的人际环境。”可见，用欣赏的眼光待人，对群体而言，既是一种温馨友善的沟通，更是一种和谐关系的营造，即便是面对特点鲜明的'个体，只要用一颗真诚的心去感应别人、用敏锐的眼去发现别人，别人进步时真心实意地喝彩，自然会在欣赏中愉悦彼此心灵，融洽人际关系。
要做到用欣赏的眼光待人其实也并非难事，关键是要心有善念，口出善言，力行善举。
拿我们平时的读博评博来说，首先我们要怀着一颗相互学习，相互提高，取长补短感激之心，多看别人的长处和亮点，在努力发现中去学习和借鉴，少以挑剔之心看缺点，即使是面对不足，也要对比自己是否有也有这样的不足，加以改正。
在点评时我们本着多表扬，多鼓励的态度，鼓励和激励他人，从文章立意构思、谋篇布局、内容寓意，到表现手法、技巧运用、文字语言，甚至是最基础的遣词造句都可以找出优点来，如果实在太少，那起码他能坚持写也是优长，这都可以肯定和鼓励，表扬和夸奖，但是你的欣赏和赞美一定要发自内心的，具体到位的，既不要曲意逢迎，也不要过度夸大，否则会让人感到有溜须拍马之嫌、讽刺挖苦之意。当你发现了其中的不足，你完全可以用小纸条的方式对其给予提醒，而不是当众批评和指责，这就是善言善行。
只要我们心有善念，处处用欣赏的眼光待人，多一点真诚，少一点虚伪，多一点包容，少一点挑剔，多一点表扬，少一点批评，我们不仅能够不断地提升和完善了自己，而且还能收获到珍贵的友情，拥有良好的人际关系，能够营造一个温馨和谐的环境。
换一种眼光作文 篇34
有些时候，我们每个人都表现的无比坚强，不管生活过得怎么样落魄，过得怎么样不堪，我们都有信心，有毅力去坚持活下去。那个时候的我们，就像是一个不管怎么样都不惧前方的勇者，和一个打不倒的强者。但是有些时候，我们又是非常的脆弱，哪怕是别人的一句话，一个眼神，都能够深深地刺痛我们的心灵。
我呢，就是我所说的强者，当然我也有脆弱的一面，那就是和我说的一样，会因为别人的一句话而让自己伤心失落一整天，有时候，好几天我都闷闷不乐的。
或许是因为我本身就患有一种严重的疾病——精神分裂症，所以我对于外界的表现来讲，不免是受不了什么刺激的，兴许是我想多了，兴许是真的，我对任何事情，总是会忍不住钻牛角尖。这，无疑是让我自己的情绪，以及生活，都造成了很大的影响。
直到有一天，我在书上看见了这样的一篇内容，主要讲述了主人公从自卑到自信的经历。这个人，是一个身体残疾的男人，那些街坊邻居，每个人都看不起他。有时候，他想到结束自己的生命，但是最后，冲动还是被理智压下来了。有一天，街上来了一个人，自称自己有绘画才能，这个时候大家都盯着他的一条腿看，并没有对他说的.绘画感兴趣。但是当他画出第一幅画的时候，大家反倒夸赞他的精神可嘉虽然残疾，却身残志坚。这个时候，那个自卑的残疾人刚好在场。他突然间明白了，原来只有努力和才能，才能够改变别人的眼光。
从那以后，这个自卑的人就每天都在学习一个技能——刺绣。一开始刺的不好，但是他没有气馁，一直都没有。坚持了三年以后，他的刺绣作品终于能够拿得出手了。那年，他以很高的价格，出售了自己最得意的作品。从那以后，他成为了镇上的名人，大家夸他的精神很可贵，也钦佩他的坚持和毅力。
看了这个故事以后，我幡然醒悟，原来俗话说的“天生我材必有用，千金散尽还复来”。这个世界上，失去了任何东西都不可惜，最可惜的，莫过于失去了最宝贵的毅力和自信。
从那以后，我又重新找回了自信，我告诉自己，一定要通过自己对于写作的努力，让自己脱胎换骨，让自己有一天能够出类拔萃。我不再在乎他人的眼光了，毕竟病、苦，都是暂时的。只要能够支撑住了，只要能够坚持到最后，我相信，别人的蔑视会消失，他人的看法，也同样会变成激励的眼光。
换一种眼光作文 篇35
封底这个请财神的小芳可是李春波歌中的那位村里的姑娘？我看很像，从她朴素的衣着，从她善良的模样，从她背在身后的竹编篓，从她偎在胸前的粗又长的`辫子……
多瞅了两眼，我不禁又产生出一股敬佩之情——小芳，有眼光！
如今，尽管不少农民“靠天吃饭”的时代已去久远了，但仍有许多人只会简单重复耕种、灌溉、施肥、收获这田间劳作四步曲，而不懂得育选良种，改造上质，秸秆还田，种植其它经济作物等等科学的种田方法，不能合理充分地利用上天赐予自己的“聚宝盆”……凡此种种，使农民长期处于温饱线上，却不能发财、致富。究其根底，是因为农民没有掌握农业科学技术的缘故。
与此相比，小芳则走在了前面。
她手捧“农业技术”书架上的一本书，细细读着，神情是那样的专注！身后背篓里也放有已选好的厚厚的一打农业科技书。可见，小芳是要把“农业科技知识”当作“财神”请回家的。这个“财神”请得对，请得好！培根曾说过：知识就是力量。有了知识，再加上农村人特有的干劲，发财致富又有何难呢？
小芳，真有眼光！
我相信，小芳凭“知识”这尊有求必应的“财神”，一定能如愿以偿的（或许她已尝到甜头，手指上的两枚戒指分明在闪亮）。
我也愿，所有农村的姑娘都成为新时代爱劳动爱科学的“小芳”！