在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的五年级写景作文5篇，欢迎阅读与收藏。
五年级写景作文 篇1
进入秋天已经好些日子了，午后火辣辣的太阳却肆无忌惮的炙烤着大地，生怕秋天会埋没她的温度似的。坐在老郭的小轿车里，陪同一个朋友看望她农村的亲戚。尽管车内的空调开到了最高，我仍然能感觉到来自外面的热浪。
走近郊外的田野，一阵一阵热风不停的扑向怀里。虽然那些庄稼看上去还是郁郁葱葱，但那也是到了收获的日子。秋天就是这样以一个特有的姿态展示给我们人类，这是自然的造化，也是我们人类双手和智慧的造化。秋天是个收获的季节。收获的是果实，收获的也是心情。收获的是欢乐，收获的也是幸福。
天越来越蓝了，也越来越高远了，棉花朵似的白云更加美丽了，秋天终于被乡亲们盼来了。男女老少，就连那些辛勤了半年多的牛马驴骡也随着人们的吆喝，欢快的叫着。一个一个的笑脸，连说话都是笑着喷出来的，又是一个丰收年。
走出家门，田野里到处是一片丰收的景象，金灿灿的谷穗在风中摇摆，红红的高粱向人们展示成熟的笑脸。成熟的玉米在风中演奏着秋天的欢乐交响曲，荞麦、大豆在风发出的声音不亚于理查得克理德曼在那斯坦威钢琴上奏出的《秋日思雨》。乡亲们挥舞着各收割的工具在田间上演奏着丰收的欢乐，高昂的唱着吆喝着牲口，大家谈笑声此起彼伏，声声入耳，情景如画，秋天泻在乡亲们的脸上，停留时间里。
其实，我那时对秋天的渴盼，比大人们急切的多。大人盼的是收成，我盼的是能撒欢。那成熟的苹果、红枣、柿子都在等着我们这些小屁孩，此时我们又将迎来一个假期，我不用坐在教室学那些无味的东西，放假前的好几天，心就早早地在满山遍野里跑上了。
走进秋天的村庄，红彤彤的太阳无论是照在地上，还是照在那高高大大的树木上，还是照在那些不知名字的花花草草、大地和山山水水上，都能映照出太阳的光芒，小鸟欢快的在树枝上叶叫着。农民们光着膀子，赤着脚，刨着一嘟噜一嘟噜的落花生，麻麻点点撒满一地，发出沁人的香甜味儿。
由于要等看望亲戚的那个朋友，我和老郭在无边的田野溜哒闲谈。我们走过一大片玉米地，一家四口正刨花生吸引了我。
走，我们去帮他们干活去。我们走过去，他们还把我们当作坏人。我们说明在他们村子看望朋友后，便于加入了他们之间。由于我老家不种花生，没有见过，第一次看见那绿叶绿杆下面的一粒粒花生惊喜的不停地挥舞着镐头。时间在不紧不慢的前行，身后已经是遍地开花了，从没有过的充实让我忘记了一切，身子真有使不完劲。这难道不是收获吗。
不行，我也要有一片地种花生，让我的人生充实。收获一种幸福，收获一种欢乐。
我们离开时，地里还有很多没有挖出的花生。主人千谢万谢，非让我们带上一些花生，我拒绝了。
从郊区农村返回城里时，淡淡的斜阳透过开着的车窗，风吹动着我的头发，心里跳动一种久违的乡情，憧憬田野里那无邪的劳作，满脑子是那童年的'秋天。
夕阳下的田野闪耀着动人的光泽，秋天的景色尽收眼底。秋天，她真的来了，无论是季节，还是人生，在秋天里都绚丽的让人有些忙乱，这样的幸福真的容易忽略，我庆幸我有一颗发现的心。这吸收了春的绚丽多姿的秋天，带着夏的繁花似锦，以她特有的风韵展现向人们无尽地魅力。
车子飞快的前行，我想阻挡，我想收住此时的思绪，思绪却飞得更远了，飞到了儿时的秋天。童年，童年是那么的遥远，又那么的近咫尺。一年四季，一天一天，秋天，你知道必定带走那浓浓的老绿，一天天送来金色的黄。
落叶将渐次飘零，我走在中年的大街上，心里藏着的仍是夏日里的火热，是嫣红姹紫的盛景，注视秋天景色的眼光，是丰硕的秾丽，是滴蜜的斑阑。伸手拾起一片黄叶，能够读出来的，仍然是丰收快乐的脉动。
我喜欢秋天，更喜欢家乡的秋天，我喜欢家乡的秋季，我怀念着我可爱的故乡，常常生活在我童年的梦里。想起儿时的秋天，我们收获的是一种快乐的心情。现在我想拥有一片地种花生，让我的人生充实。
五年级写景作文 篇2
夏天的一个晚上，我独自一个人坐在院子里观看天上的星星。那些闪烁的星星是那么平静、安详，既象一双明亮的眼睛，又像一盏盏照明灯。
你看，灿烂的星群在银河里闪动，像是无数漂在河上的航标灯，靠着银河的那几颗星，多像一只正在银河中翅高飞的雄鹰，我称它为“雄鹰座”。在天空南端的几颗星，多像一个高举双螯，翘着尾巴的 大蝎子，它是有名的“天蝎座”。在天空左面的几颗，像一把大琴；在天空右面的几颗星，多像一只展翅高飞的天鹅；那颗牛郎星多么耀眼。好像正在望着对岸的织女星，使我们不由得想起了“牛郎织 女”的故事。
星星多么可爱呀！小的星星眨着眼睛向我问好：大的星星支愣着“耳朵”听我唱歌；亮的星星高兴地告诉我昨夜和月亮姑娘的嬉戏情景；暗的星星哭泣着向我说孤独和寂寞。我真想把它们全部都给摘下 来。
啊，我爱夏夜的星空，因为它是那样绚丽多彩！
五年级写景作文 篇3
夏娃娃刚刚离开，活泼顽皮的姑娘，便迈着轻盈的步伐来到大地，给大地换上了金黄的衣裳。
早晨，我放开喉咙，唱着动听的歌，去秋天的田野。
我漫步在田埂上，迎面吹来了阵阵秋风，感觉凉爽极了！你看，脚下的小草换上了秋装--金黄色，一阵秋风吹来，它们仿佛在向我点头。
我举目望去，眼前是一片无垠的庄稼。一大片的金黄的稻穗，显得格外美丽！辛勤的蜜蜂，一会儿飞到这儿说悄悄话，一会儿要又飞到那儿吻一吻。一阵凉爽的秋风迎面吹来，吹动了金黄的稻穗。它们仿佛在扭动着自己细小的腰肢，跳着好看的舞蹈。 这，秋天的田野，就算一块厚厚的金黄的地毯，镶嵌着稻穗，小草……
秋天是丰收的季节。此情此景，我不禁感叹：“啊，多么美丽的秋天的田野啊！”啊，这就是劳动农民辛勤耕耘的收获啊！
我喜欢秋天，喜欢秋天的活泼，但我更喜欢秋天的田野！它像一幅展开的画卷，充满了诗情画意，这样的秋天真是太美了！让我无限留恋。
如果我是画家，我将用彩笔画下这迷人的秋天的田野，让它永远铺展在我们的眼前！
五年级写景作文 篇4
我的音响世界是多么丰富，多么迷人。在音响之中我们倾听着大自然的风声、雷声、雨声、动物的叫声……在陪着我们享受音响世界。
每当我走出门，微风就轻轻地从我身上经过，慢慢的，突然响起“呼--呼--声”这声音好似一位隐居的高人，吹出一阵阵吹出的笛声；又是一位青年在专心致志地打鼓，啊，这音响是多么清脆呀！
我带着满怀的好心情，悠闲自在地走向那个小池塘。那小池塘水平如镜、清澈见底，小鱼儿们在水里游来游去，不一会儿跃出水面。水平如镜的池塘上，小雨滴轻轻地落在水池塘上，如果，你静静地听，你可以听到小鱼儿们正在弹奏着一曲又一曲优雅的歌曲。这优美的音韵，像灵泉一般涌了出来。此时，我觉得它们的音乐优雅于人间一切音乐，这是只有小鱼们才能演奏出的独一无二的音乐。啊！这音响是多么优美呀。
再继续往上走，可以听见沙沙的响声，好像是为我歌唱一首小曲。原来是前方的瀑布发出的响声，这让我想起了第一课《山中访友》中的句子“你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势啊！”如果你再仔细倾听，还可以听见知了在树上“吱吱”地叫，像一位年轻在弹吉他似的，打破了夏日的宁静。
……
这就是我的音响世界，一个奇妙、丰富、多彩的音响世界。
五年级写景作文 篇5
雨，谁都见过，但是不是所有人都会仔细去关注。
春雨，犹如一个温柔的少女滋润了大地，让大地又穿上了美丽的新衣服。有一句话赞美的好“随风潜入夜，润物细无声。”她如牛毛；如细丝；如花针悄悄地滋润着农民伯伯细心照料的瓜果蔬菜。让那些瓜果蔬菜长得大大的。
夏天的雨犹如一个年轻的妇女，显得有些泼辣；麻利。轻轻松松得下了一场倾盆大雨“吓”得稻谷成熟了，“吓”得大树变密了，好让人们乘凉;休息。“吓”得玉米露出了金牙齿。她打在玻璃上，好像是他在流泪，她在倾述她的苦，她的累。
“一场秋雨，一场寒。”这才知道秋天到来了。她有些冷艳，所以显得有些美丽。高洁的菊花喷芳吐香;争妍斗艳。一片片枫叶被染得红红的 ，漫天飞舞。再往天上一看，那摆成“人”字型的大雁正飞向南方。秋雨沙沙的打在树叶上，组成一首动听的歌曲，人们都静静地听着这天籁之音。
啊！雨我对你的呼喊你听见了吗？你滋润了我的心田。雨！我爱你！