在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的五年级微笑作文10篇，欢迎大家分享。
五年级微笑作文 篇1
在我的脑海里，有一抹微笑，总是挥之不去。它在我遇到挫折时给我信心，鼓励我勇敢地去面对，使我更加努力地准备迎接下一次的挑战。
上个学期，我成为了一名六年级学生，但伴随着而来的并不仅仅是喜悦，还有紧张——六年级后每个月都会进行一次月考，月考成绩将会影响到能不能升入想去的初中。
第一次月考时，我十分忐忑不安。拿到试卷一看，许多题目都不会做。考完试跟同学们去对答案，他们也是一脸蒙，我觉得这次肯定完蛋了。第二天成绩就出来了，事实证明，人的直觉真的很准——我的成绩糟透了，两科都没有上90分。我沮丧极了。
数学课上，陈老师把试卷发下来准备分析。她大概是看出了我心情不太好，在我拿试卷时，她温和地对我说：“不要灰心，其实你已经考得很好了。”说完，还冲着我笑了笑。
从那时起，那抹微笑就印在了我的心中。也正是那抹微笑，给了我信心，成了我继续努力下去的动力，让我更加认真学习。在后来的几次月考后，它也激励我，使我一次比一次有进步。
一眨眼，一个学期就要过去了。期末考试马上就要到了，我一边紧张地复习，一边祈求它来得迟一些。可是，考试还是来了。试卷发下来，也许是因为我学得认真，这些题目我感觉都比较容易，很快就做完了。
考试完，过了两三天，试卷就改出来了。胡老师把我的分数告诉了妈妈。我知道成绩后，激动得一蹦三尺高——这一次，我四科都上了90分，虽然还有很多不足，但比上一次月考已经有了很大的进步。
一抹微笑给了我这么大的勇气和力量，真让人不可思议！我永远也忘不了它，忘不了那一抹微笑……
五年级微笑作文 篇2
生活，是一幅画，一幅美丽的画，微笑就是这幅画中最亮丽的一笔。
记得有一次，课间休息的时候，不知谁不小心，把我的墨水撞翻在地上。在我很生气的时候，同桌悄悄递过来一瓶新的墨水。她说：“知道你习惯用钢笔，先用我的吧！”看着她脸上甜甜的微笑，我心里的烦恼少了好多。
轻轻地将嘴角向上扬起，脸上泛起淡淡的笑容，像春天的雨水，滋润着每个人的心田，就像冬天的阳光，瓦解了所有的寒冷。微笑是人类心灵开出的花朵，是真诚与美好的象征。如果每一个人都能微笑地过好每一天，世界将变成美好的人间。朋友的笑容，老师的笑容，父母的笑容，是我们成长的最大动力。
微笑，能排解烦恼；微笑，能瓦解寒冷；微笑，能让人快乐的成长。微笑吧！微笑是快乐的源泉。
五年级微笑作文 篇3
H1N1这个词如今可谓全球人人皆知，更是人人对此谈虎色变。
全球都陷入了一种恐慌的状态，面对这样的情况，世界各地都呼吁微笑面对生活，积极应战甲型H1N1流感，打胜这一战。
最近，我常常通过报纸，网络了解疫情的发展情况，带着沉重的心情我翻阅着报纸，但令我没想到的是，从中我读到更多的是人们面对疫情积极乐观的态度。
这样一张照片触动了我：一位普通的墨西哥市民走在街头，脸上戴的是一张被画为小脸的口罩，这张笑脸是多么灿烂，我想这就是来自他心中最真实的微笑，同样生活在这样一个世界，何不以微笑面对生活呢？他的微笑愿能给他人带来快乐，愿能得患者带来安慰与鼓励。
面对H1N1，我们需要坚强，请大声说：“我们都很坚强，都能用微笑面对它！”
在香港维景酒店，那里的人们也同样很坚强，被隔离的人们于外界隔着玻璃窗互相鼓励，互相交流，更有记者拍下一张张微笑的脸庞，这微笑带给我们温馨，带给我们平安的消息。昨晚8时14分，维景酒店终于解除了隔离。 7天来一直未曾拉起过的白色窗帘瞬间滑落，7天的阴霾一扫而过。酒店大堂一片欢乐场景，就像迪士尼乐园的小小世界，不同国家、肤色的人谈笑、拥抱，抓紧最后时间合影留念。
这一张张笑脸，将永被铭记，告诉我们要用微笑面对生活。
世界各地的患者们，不要悲观，相信自己，相信大家能用微笑面对未来美好的生活。
世界卫生组织已宣布：“病情已得到了平稳，呼吁人们面对疫情不要过渡恐慌！”只要我们积极面对，用微笑面对生活，必能取得最后的胜利！
五年级微笑作文 篇4
心事是什么？顾名思义，就是藏在心里的事。每个人都有心事，每个人的心事也都不一样。
我也有一件心底里的事，那是一个炎热的夏日。我被几个同学拉去参加唱歌比赛。对于当时胆小怯弱的我来说，这是一个不可跨越的横沟。
既然已经参加了，那就要做好准备。每天早上起床后，必须要喝一杯水清清嗓子；学校里，一有空余的时间，我便开始练习；一到放学，我便边哼着歌边走回家。总之，无时无刻都在练习。
时间就像滚动的齿轮，飞快地流逝着，没过多久，就到了比赛的那天。快到我上场的时候，我有些忐忑不安，心里有那么一丝丝紧张，又有一丝丝恐惧，手心里全都是汗。
到我上场了，我慢慢悠悠地走上了舞台，看到台下那么多人都在注视着我。慌乱中，耳边的音乐已经响起，而我的歌声如蚊子叫一般，淹没在了这伴奏里。连我自己都听不见我的歌声，扑通扑通的心跳声似乎也盖过了我的歌声。这时，我在台上的人群里看到了一张熟悉的面孔，是她。她看到我忐忑不安的样子，便朝我微笑起来。她笑起来眉毛弯弯的，脸颊上还有一对可爱的小酒窝。她朝我笑着，上扬的嘴角仿佛在鼓励我。不知为什么，她的笑容使我一下子放松下来，她的笑容给了我力量，我的歌声也渐渐大了起来。
一曲完毕，我就像个醉汉似的下了台，仿佛刚才的一切都是一场梦。
后来，得奖名单公布了，我得了一个不错的名次，打心底里为自己自豪。
她的笑容给了我勇气和自信，让我跨越了心中的那道横沟。
尽管我和她已经分道扬镳，进了两所不同的中学。但是那一抹灿烂的微笑却永远铭刻在我的心底里，成为了我心底的事。
五年级微笑作文 篇5
生活中到处充满着小气泡，戳开一个，看看会是怎样的惊喜！是嘴角的微翘？还是开怀大笑？不管怎样，来，笑一个！
每一天都有不同的心境，哪怕阴雨连绵，仍有微笑瞬间。有时，会傻傻地问，天上的彩虹为什么是弯的？然后，心底有个声音冒出来——因为天空也有一份好心情，笑着呢！偶尔路过昔日校园，草木早已突破冬日禁忌，自由疯长，缠绕着墙，变成绿色的伫立。竹子沙沙作响，随风传来昔日笑声。笑意也如同这草木蔓延嘴角，一直爬上心头。这时，阳光也温暖了大地，洒下一片柔软，软得让人想起那片草地，那片荡漾着笑声和泪水的草地。浅浅呼吸，连生命似乎都是金色的。
然后，优美转身，不料华丽撞墙，抬头，却看见一双温和眼睛，闪烁慈祥光芒。老人的话浸润全身，一种来自陌生人的关怀。看着那对老夫妻并肩携手，心里默默祝福。影子被阳光剪辑，重叠在一起。了然笑笑，满怀感谢。
推开房门，却只见一堆堆凌乱的毛线到处缠绕，一片狼藉。猫儿被困在中间，急得直叫，尾巴上却粘着线球。跨过障碍，小心翼翼抱起它，无奈刮蹭它的鼻头。猫儿撒娇似的蹭着脸，看着眼前凌乱，只得无奈摇头。看看那窗外阳光，哼起了调，这时，忧郁也变得轻快，跳跃的音符总会让人想起点什么。也许，天使会变成乞丐，下凡检验人们的善心，于是又急匆匆的出门去散发爱心，虽然总是会摔倒。过马路总会记得踩白线，据说这样能带来好运气。突然，卡车呼啸而过，吹起额前发丝，定格成一个瞬间。恍然大悟的笑了，为什么那么多人会喜欢区咖啡馆。因为透过玻璃窗，总会看到一个个瞬间，拼凑成生活美好。
照照镜子，无意瞥见窗外麻雀不停啼叫，笑笑，心头充满喜悦；看见露珠顺着草业滚落而下滋润土地，心里充满感恩；随风飘散的蒲公英飘入手心，心田充满对生命的赞扬。让好心情充满你的心扉，让笑意爬上你的嘴角，绽放四十五度优雅微笑！
五年级微笑作文 篇6
笑，是人的一种思想品德。但，生活却停微笑而精彩。
曾经，美丽的微笑，美丽的精神，不停的在我脑海中浮现，让我难以忘怀。
记得有一次，跳舞比赛，我已经进入了决赛。这是最关键的时刻，我不能辜负了姐姐对我的希望。到我入场的时候，我十分紧张。前面滑的有声有色。这时，我一不小心就跌倒在地。心想：姐姐肯定失望了。
我看过姐姐，一丝微笑浮过，一个悲伤的微笑掠过，一个优雅的微笑，清晰，明亮。我又恢复了自信，从新站起来。
姐姐说过：“人生中遇到挫折，在所难免，记着，一定不要丧失信心，勇敢面对现实，现实总是比预感得好一些。”她微微的笑着，笑是那么甜蜜，笑又是那么和蔼可亲。
就这样，我慢慢的学会了，仔细想想，是姐姐的微笑一直在给我力量！明亮的眸子里充满了无尽的爱与坚决，好像风雨中的一把伞，用爱避雨充满坚决。微笑，有时候就是一个万能剂。风雨中，陪伴你最多的是什么呢？忧愁、伤心、快乐，但最多的，是微笑。因为在受别人帮助时，就学会了感嫩，同时，也就学会了微笑。我喜欢在清晨，对着镜子，朝自己微笑，让自己感受这份友好。在人生的道路上，我们需要微笑的陪伴，悲伤时的微笑，可以给人慰藉，给人力量，迷茫时的微笑，可以给人希望。无论何时何地，微笑都起着它的作用，学会微笑吧！让它伴你成长，学会交友，学会处事，学会做人。
笑，伴随我们一生，生活的精彩有笑开始。
让我们为微笑而喝唱：
笑，随风而来，
笑，无所不在，
用笑来面对事情。
别人的微笑，
给你带来快乐和喜悦。
你的微笑，
给别人带来美好印象。
爱上微笑吧，
让你如此快乐。
五年级微笑作文 篇7
那天下午，天气很闷，我背着书包，哼着小曲，走在上学的路上，到了学校门口时，天空娃娃“哭”了，啪嗒啪嗒地落下了几滴泪珠。我知道，老天爷要变脸了。
我急匆匆地跑进学校，以百米冲刺的'速度奔进教室。当我坐在座位上时，已是累得气喘吁吁了。
雨不停下着，下着，我的心也不停地着急着，心中忐忑不安：傍晚放学时继续下雨怎么办？我可是没带伞的啊！再下雨的话，我可就要成为“落汤鸡”了啊！悲剧！
第三节课上课了，雨仍然在下着，我的心又开始在向老天爷“求饶”了，可是，我觉得，我越是向老天爷“求饶”，雨下得越大……
我熬着，熬着，终于，经过我的千辛万苦，顺利地熬过了40分钟，一节课下来，我几乎没听什么，脑海里一片空白，只有“下雨”、“不下雨”这两个词在脑海里徘徊。
在出校门的路上，我不断地掩护自己，不让雨水淋到自己，可是不管怎样掩护，雨水还是亲热地向我扑来。
出校门以后，雨下得越来越大，我只好躲进“乐美”文具店里。
我想：爸爸妈妈都不在家，没人来接我，唉！都怪我昨晚没看天气预报。
5分钟过去了，10分钟过去了……这时，我的肩膀不知被谁轻轻地拍了一下，我转头一看，是一个陌生的阿姨，正笑微微地看着我。怎么这么眼熟？老半天了，才想起来，她就是这家文具店的老板娘。
“小妹，你是来这避雨的吧？”
“对呀！”我愁眉苦脸地说。
接着，老板娘又说：“我看你在这儿待得挺久的了，来，喝杯热开水，天气冷，暖暖身子吧！”
我点了点头。
又过了好久，雨还是下着。突然，我的眼前出现了一把伞，我又扭头一看，又是老板娘，依旧笑微微的：“小妹，先拿着这把伞撑回家吧，明天还我！”
我深深地被感动了，仓促之中，竟不知如何言谢，撑着伞，冲进雨雾。走到路口拐弯处，我又回头望了望那位老板娘……
那一天，我忘不了，老板娘的仪容仪表；忘不了，老板娘的穿着打扮；更忘不了，老板娘的那一抹微笑……
五年级微笑作文 篇8
有一种微笑是我得到奖状时老师欣慰的微笑，有一种微笑是同学为我加油时露出的激动的微笑。还有一种微笑是爸爸看到我蹒跚学步时露出的会心的微笑。那么，我最喜欢的还是妈妈慈祥的微笑。
妈妈的微笑是慈祥的，并能给我以鼓励。
记得有一次，我期末考试只考了93分，考题居然错在了标点符号和作文上。我真后悔没有仔细检查。我闷闷不乐地回到了那再也熟悉不过的家门前。我低下头，生怕回到家遭遇“狂风暴雨”。谁知，我刚到门口，妈妈便和蔼可亲地把我引进家中。我生怕暴露了那考砸的分数。我低着头，坐在沙发上，妈妈和蔼可亲地问：“楠楠，考了多少分？”
我把头埋得低低的，真想找个地缝钻进去。我吞吞吐吐地说：“93分。”我心想：又该遭遇她的“狂风暴雨”了。我低着头等待了半天，也没有什么大动静。这时，妈妈面带微笑对我说：“失败了并不可怕，从中吸取教训就可以了。不经历风雨怎能见彩虹。常言道，‘失败乃成功之母’。”
妈妈的一番话，像春风一样吹开了我的心扉，使我振作起来，投入到学习中。
妈妈同时还鼓励我，失败并不是一种耻辱，而是成功的前奏，正像人们所说的“跌倒了，爬起来”。
妈妈的微笑是那么的甜、那么的美。我以后会更加努力学习，多多看到妈妈的微笑。
五年级微笑作文 篇9
又是一个教师节。与前年的短聚相比，今年的思念却又一次沉淀。望着二中上下仍在忙碌的老师，这是属于他们的节日却得不到一丝休闲。这一切都是为了我们，但我们仍在嬉闹。此情此景，可我，也只能一声叹息。
白天不懂夜的黑。终究是这样。高中学生回来看初中老师，初中的回去看小学老师。人们永远不懂珍惜现在，只把过去当成最美的回忆。我身为一个初中俗人，终究也把过去算作最美。下午回到了母校，育才三小。
还是那熟悉的校门，淡黄色外墙的教学楼已略显陈旧。登上那比二中略窄的楼梯，靠着比二中略高些的扶手，突然感觉到了诗中说的，那陌生又亲切的相逢，别扭又自在的再会。看着阔别了三年，学习生活了六年的三小，我的心绪，却飞到了那个人身上。且愈是怀念，愈是感激。
上了三楼，一看见人群拥簇的地方，我就知道是她了。岁月没有在她的脸上身上留下一丝痕迹，她仍是我们心中永远最美的何老师。一见到我，她也如我见了她一般的热情与激动。脸上挂着那如亲人久别重逢后抹不去的微笑。毕竟，上了初中。离开了她，我们就像小鸟飞离了巢穴，果子被摘下了果树。如今有重逢，激动之情都溢于言表。的确，什么东西都是错过了，才懂得珍惜。何老师的微笑，曾经陪我们度过了两年光阴，但谁都不曾在意。但如今难得相遇了，偶尔才得以一见时，内心反而却将此铭记了。
到了晚上6:30,终究要散了,带着不舍与爱，我们还是走了。我们渐行渐远的身影后面，何老师还在目送着我们走远。我突然才悟透了这一句诗，天涯海角有尽头，惟有师恩无穷期。我们已经远走了，但老师那永远最美的微笑，却留在了我的心里。无所谓回报，无所谓感恩，只求付出，不求收获。这便是师的诠释。但我想，这久别的小聚，就是这个教师节，我们所能给您的最好的回报了吧！
五年级微笑作文 篇10
记起来，那件事儿已经过去了许久，可我依然记忆犹新。
那时，我的科学成绩不好，于是在科学学习上遇到了困难，同学们在关于科学的实验中都不让我做，怕我会把整组的实验给搞砸了，就象那次。
我们去实验室里，要测试橡皮泥在水中的沉浮，他们让我做一个最简单的活——将橡皮泥夹起来，可最后我还是弄砸了。延误了橡皮泥夹起的最佳时机，从而错过了“战机”，使橡皮泥变得滑溜溜的，怎么也变不了形。同组的人都埋怨我，有的更过分，居然说：“我们组怎么会有你这种笨手笨脚啥也不会的人呢？”
这时，望着窗外，那淅淅沥沥的小雨好象也在为我悲哀，阴沉沉的天，仿佛在为我伤心，连太阳都躲在乌云婆婆的身后，默默地哭泣。我的心里酸酸的，眼泪一不小心便会夺眶而出一般。这时，我突然想到了蔺相如对待廉颇、重耳对待曹共公、齐桓公对待管仲时他们的豁达。我想，我为什么不可以也豁达一些呢？
于是，我并没有向以往那样，怒气冲冲心不甘地对待同学，而是选择用微笑去回敬，用善意去感化，用宽容去对待他们。慢慢的，他们开始帮助我，告诉我应该怎么去做，于是我的科学成绩终于有所好转了。
是啊，在人生的旅途中，终究不可能一帆风顺，如果每件事都用怒气、用眼泪去对待，那是不可行的。若用微笑，便一定能使你的道路更通畅，旅途更美好！