在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的五年级创新作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级创新作文1
一天晚上，我做了个梦。梦见自己设计了各种奇妙的鞋子，它很神奇并给人们带来很多便利。
舞台上演员们穿上我设计的鞋子，只见她们一踩，鞋就发出美妙的音乐。你看她们在舞台上尽情地唱呀跳呀，歌声是那么悦耳，舞姿是那么优美。台下的观众为她们喝彩，喝彩之余又疑惑了：咦！音乐伴奏是哪里来的？没看见乐队，没放卡拉
OK啊！原来是演员们的音乐鞋在为她们伴奏，真是有趣极了。
观光旅游的人们穿上我设计的变速鞋可便利了。鞋下有个小型遥控器，它可以控制行进的快慢和转换方向。在风景优美的地方，按一下慢速，就可以在那里尽情游览；再按一下快速键，一眨眼的功夫就到了另一个景点。穿上它旅游观光，既方便又快捷，真是开心无比。
在漆黑的夜晚出现了一些亮光，这些亮光有的去了医院，有的进了工厂。对了，这是值夜班的叔叔阿姨穿上了我设计的夜光鞋。这种鞋的尖端有个灯泡，只要把灯泡开关打开，灯泡就会发出明亮的光，走夜路就不会深一脚浅一脚走路了，真是方便极了。
还有，如果大家穿上我设计的调温鞋，夏天穿上它比穿上凉鞋还凉快，冬天穿上它比穿棉鞋还暖和，春秋两季穿上它，则不冷不热，真是舒服极了。
最后，随着天亮，我从梦中醒来。不过，我相信一定会实现自己的梦想。
五年级创新作文2
每个人心中都有一个美好境界。可能有人认为，那只是想一想而已，哪里会有呢？却有谁会知道，只要打破常规的思维方式、坚持不懈的努力尝试创新，就可能灌溉出美妙的新世界！
鲁约翰。洛克菲勒是一位非常富有的企业家。他曾说：“如果你要成功，你就应该朝新的道路前进，不要跟随被踩烂了的成功之路。”是呀，一个人只要开辟了新的道路，才会勇敢地与风雨展开激烈的搏斗，才能更加勇于面对事实和即将到来的风暴。但在风暴来临之前，这将成为一次锻炼：让意志更加坚定，让方法更加熟练，让准备更加充分，让信心更加饱满……。我国古代，曾也有许多这样的例子：鲁班发明了锯，毕升发明了活字印刷，商鞅进行的变法等等，他们的成功无一不是打破常规的思维！
每一次创新都有它的背景、它的故事；每一次创新都有它的启迪、它的内涵；每一次创新都有它的特点、它的作用；每一次创新的背后都有人们的愿望，都有创造者的心血；每种创新的思维都值得大家的欣赏和重视，每位创新者都应该获得大家的赞誉和鼓励……
好的风景只有拥有坚持不懈努力精神的人才能看到，而更加美妙的境界，只有具有创新精神，并且经历过风暴的人才能体会和感受。如果一个人努力的去观察身边的事物，他就会发现，创新时刻都陪伴在他的身边。
五年级创新作文3
歌德曾经说过：“要成长，你必须要独创才行。”只有创新才能让世界发展、进步。做出卓越贡献的人，都有一颗善于洞察生活的头脑，他们不会忽视生活中任何一个异常的元素，会将这作为难得的机遇，深入研究，从而有所开拓、有所创造。
奥斯特始终坚信电与磁之间一定存在着某种联系，于是他一次又一次的闭合切断电源，最终发现了电磁互相转换的原理，也正是借着这个原理才让人们对电磁波有了新的认识和利用。敢于坚守一个方向努力拼搏的人往往会成为创造的宠儿，因为创造的成果也要感激他们那种咬定青山不放手的奋斗精神。居里夫人凭借着对科学的热爱和生活赐予她的灵感，让她从沥青之中发现了放射性元素——镭。虽然她为此付出了美好而宝贵的时间，但她无怨无悔。为了科学，为了创造，纵使红颜变成了白发，只要有创造性的成果来回报殚精竭虑的付出，也可以无悔矣。达·芬奇为了画那在平常不过的鸡蛋，也能呕心沥血，孜孜不倦，由画鸡蛋而开创了全新的绘画生涯。经历了岁月风霜的考验，他采集到的红叶是永不褪色的。爱迪生说创造是99％的汗水加上1％的灵感。他为了发明电灯做了1600多次试验，没有一次不是以失败告终。但是，因为站在执着追求的至高点上，他成功了，他为世界创造出的光明划破了黑暗的笼罩。他不介意在追求过程中的每一次挫折，他坚信机遇就藏在执着的身后，只要有坚持不懈的追求就会有成功的创造。
其实，每个人都有远大的理想，只是没有那坚持不懈的精神和执着追求的耐心。只要同时具备，幸运女神就会来到你身边，还怕创造不出成绩吗？
五年级创新作文4
李可染曾经说过：“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。”歌德也曾经说过：“要成长，你必须独创才行。”莎士比亚更说过：“推陈出新，是我无上的诀窍。”而创新需要一定的灵感，这灵感不是天生的，而是来自长期的积累与全身心的投入，没有积累就不会有创新。
推动历史进步的很多人都是以创新取胜的，而创新并不是一味模仿。英国大科学家牛顿发现了万有引力，在科学界有着巨大的贡献。可是当别人问到他是怎么取到如此高的成绩时，他却说：“如果我看的更远一点，那是因为我站在巨人的肩上。”虽然只是他谦虚，但却告诉我们：创新是在别人的基础上建立自己的思想。
在我国历史上，虽然造纸术是西汉人民发明的，但是蔡伦对于造纸术进行改革、创新，使造纸术成为我国四大发明之一。因此，但凡有成就的人都没有盲从前人的想法，而是通过在思考和实践中不断创新，才让他们的名字流传千古。
但是，如果不懂得继承别人的优点，盲目的以为自己有新奇的想法就是创新，最后会一事无成。就像我们学过的邯郸学步的郑国人，总想学习邯郸人走路的样子，想跟自己国家人走路不一样，看似创新了，但因为不善于学习、盲目学习，最后落了一个爬回去的下场。
所以，我们不仅要学会创新，还要会继承前人好的方法，要学会举一反三，只有不断的学习和创新，我们祖国才能走向梦想和辉煌！
五年级创新作文5
自从我上了五年级以后，我发现我们班的同学都非常喜欢用彩纸折一些飞机，大炮、小汽车等。
我们班很多同学都非常喜欢折纸，特别是我们班的男生，他们男孩子喜欢折一些关于汽车类的东西。他们每天都会带一些红色、黄色、紫色、蓝色等一些颜色的彩纸。一下课他们就拿出折纸东西。有时没有彩色折纸，他们会拿白色卡纸折，折完后用彩色笔涂抹，我最喜欢他们折的所谓“五灵之尊”、“五灵龙”、“尖嘴鸟”等一些东西。“五灵之尊”是用黄色、红色、绿色、蓝色这些颜色的彩纸折叠组合。他们是先用黄色彩纸叠头部，再在上面画眼睛，鼻子和嘴巴。然后又用红色彩纸叠了四个弹簧。这四个弹簧的作用是：第一，具有稳定性。第二，可以随时控制方向不用再被其它东西撞挤。第三，可以漂移。再叠底部是用蓝色彩纸。再用粉色叠两个防护杠以免被其它东西撞倒，再用绿色彩纸叠攻击角，再用红色的彩纸叠双枪。再在后边的'防护杠上贴一个火焰形的形状，可以在整个过程中保持稳定。这就是五灵之尊的叠法。我感到他们能通过创新制折叠出一些我平常叠不出来的东西，真是太神奇了！太精彩了！佩服！
同学们折纸上的创新丰富了我们的课余生活，我更希望这种创新能运用到我们的实际生活中，使我们的生活也更精彩。
五年级创新作文6
有一次，我和妹妹在广场上，妹妹看见了别人手里拿的风筝，妹妹看着风筝深情地对我说：“姐姐，我想放风筝。”我看着妹妹说：“好，我们先找爸爸妈妈，问一下风筝放在哪里，好不好？”妹妹很高兴。
到了妈妈店里一问爸爸，爸爸对妹妹说：“风筝在家里，不在妈妈店里。”妹妹很难过，于是爸爸就给妹妹买了一袋冰糕，那一袋里面又四支小冰棒。买完后妹妹给了我两支冰棒，我吃完后没有放进垃圾桶，而是放在一边，等妹妹也吃完后，我要把所有的冰棍都放到了一块，我要做一个东西。
然而过了一会妹妹把冰棒吃完之后，把冰棍直接扔进了垃圾桶里，幸运的是我的冰棍够了，要不然的话，我这个东西都没法做了，我要做的是一个小风筝。
第一步：我们要准备做风筝用的东西，需要彩纸两张、雪糕棍两个和一卷线。
第二步：把两个雪糕棍交叉，就像一个X这样。
第三步：用线把交叉点缠绕几圈，把交叉点绕牢固，不能让它松动。
第四步：把彩纸对折叠成一个三角形，把一半剪下来留着，另外一半不要。
第五步：用剪下来的三角形贴在绕好线的交叉冰棍的上面。
第六步：在三角形的一边，贴上一条一条的花边，贴好之后反过来。
第七步：把线缠绕在交叉点上，再把线系紧，然后再把线拉长减掉就好了。
这就是做风筝的方法，虽然它飞不高，老是往下掉，可是这样妹妹也是很高兴的。
五年级创新作文7
歌德曾经说过一句话：“要成长，你必须要独创才行。”独创，独创，什么是独创？独创就是自己创新，自己创造。创新和创造这个词，很多人把它看得太过神圣，好像必须在某个领域中有了很重大的突破才叫创新。我却认为不是，只要做到了别人没有想到的或没有去做的事情就叫创新。
我就做过一件和创新有关的事。有一次，我的朋友到我家做客，我跑进厨房，端来一盘新鲜的水果和一个生鸡蛋，这时一个同学看到盘子里只有一个鸡蛋，她便认为这是一个煮熟的鸡蛋，便问：“你就拿一个鸡蛋过来，叫我们谁吃啊，人太多，不够分呀”。等她说完，大家的目光齐刷刷地看向了我，我赶紧说:“这不是熟鸡蛋，这是一个生鸡蛋，我拿它只是想和大家做一个游戏”。大家都很好奇，怎么用鸡蛋做游戏呢。我耐心地给大家讲解了一番，说：“这个游戏很简单，看我们大家谁能让这个鸡蛋在桌子上竖起来”。大家都愣住了，一个个冥思苦想，又一个个开始尝试，但没有一个成功的。就这样，大家都尝试了一遍，只剩下我一个了，我满怀激动地拿起了鸡蛋，按我所想的把鸡蛋一头打碎，鸡蛋就顺理成章地“站”起来了，大家都吃惊地看着我，一时之间哑口无言。其实这个游戏没有规则，我只是换了一种思路，结果自然出乎意料了。在生活中，这何尝不是一种创新。
听了以上的事情，我想大家也对创新有了一定的了解了吧。创新在我们的成长中无处不在，我们要做的，就是自己发现别人没有想到的，没有做到的，用一种新的理念来诠释，来达到。我相信，创新不仅能改变自己，更能改变世界。
五年级创新作文8
有一天，我看到了著名画家李可染的一句名言:“踩着前人的脚步，最佳结果也只能是亚军。”认真想了想，我非常认同。拾人牙慧，就永远不可能超越前者，如果缺少创新意识，那么就只能永远站在成功者的身后，仰视对方。而要想获得个人的成就，必须具有开创精神，坚持自己独特的见解，在行进的道路上不畏惧失败，经过不懈努力，终究会到达成功的彼岸。
我们都读过爱迪生发明电灯的故事，他曾历经1500多次的试验才最终点亮了世界上第一盏最有实用价值的电灯。我想能让他坚持下去的不仅是他坚毅和执着的品质，更重要的是他拥有勇于创新的勇气。面对别人的质疑坚持自己独特的见解，在研制出竹丝灯泡之后，又研制出钨丝灯泡，正是他的创新与进取最终给黑暗带来了无尽的光明。
爱迪生的故事给了我很大的鼓舞。让我在学习中进步很多。就拿写作文来说，以前，拿到作文题目都会自然而然的去模仿别人的佳作，毫无自己的语言特色和见解。或者就在妈妈的陪同和指导下完成，缺少自己的创意和想法。写作文时，如果少了别人的帮助我就感觉寸步难行。看到李可染的这句话后，我感到懊悔不已。爱迪生的故事也提醒了我，在学习的道路上不惧怕困难，有了成绩也要不断进取和创新。后来，我开始坚持阅读，主动练笔，终于能够独立完成作文，有时还能得到老师的表扬呢!
所以，要想成功，就要勇于超越，不能只踩着前人的脚步，要留下自己的足印，作出自己的成绩。
五年级创新作文9
莎士比亚曾说过：“推陈出新，是我的无上诀窍。”而创新需要打破定势，突破传统。有人会问:创新能干什么呀？现在的生活很好。那你们就大错特错了。创新能推动历史的前进，也只有求新求异，事物才会有生命力。创新需要勇气和智慧。新事物也许并不完美，但它毕竟要替代旧事物。所以新世界需要创新。
创新要学会合理运用。我国著名画家齐白石老人一生五易画风，面对已经取得的成功，他并不满足，而是不断汲取历代画家的长处，不断改进自己的作品风格。他60岁以后的画，明显不如60岁以前。70岁以后，他的画风又变了一次。80岁以后，他的画风再度变化。齐白石一生，曾五易画风。正因为白石老人在成功后，能仍然马不停蹄的改变、创新，所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟，也形成了自己独特的流派和风格。他告诫弟子“学我者生，似我者死”。他认为画家要“我行我道，我有我法”。就是说，在学习别人长处时，不能照搬照抄，而要创造性地运用，不断发展，这样才会赋予艺术以鲜活的生命力。
李可染也曾经说过“踩着别人的脚印，最佳结果也只能是亚军。”比塞尔是西撒哈拉沙漠的一个村庄，从这里走出沙漠，一般需要三天，然而在肯?菜文发现它之前，没有人走出来过。于是他自己做了实验，一直向北走了三天半才走出来，原来每个人都是沿着别人的脚印走，没有人另辟蹊跷，无论学的多像，也只能为别人第二。走别人走过的路，将会迷失自己的方向。
这篇短文正验证了李可染的那则名言，不要一味地啃别人啃过的馒头。要去勇于创新，勇于探索，勇于去追求更美好的生活，新世界需要创新。
五年级创新作文10
创新是什么，是沧海，是桑田？它是一个一份信念，创客的信念。
创新是指以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向,利用现有的知识和物质,在特定的环境中,本着理想化需要或为满足社会需求,而改进或创造新的事物、方法、元素、路径、环境,并能获得一定有益效果的行为。创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。其起源于拉丁语，有三层含义:第一，更新;第二，创造新的东西;第三，改变。
创新是人类特有的认识能力和实践能力，是人类主观能动性的高级表现，是推动民族进步和社会发展的不竭动力。一个民族要想走在时代前列，就一刻也不能没有创新思维，一刻也不能停止各种创新。创新在经济、技术、社会学以及建筑学等领域的研究中举足轻重。创新是指人们为了发展的需要，运用已知的信息，不断突破常规，发现或产生某种新颖、独特的有社会价值或个人价值的新事物、新思想的活动。
创新的本质是突破，即突破旧的思维定势，旧的常规戒律。创新活动的核心是"新"，它或者是产品的结构、性能和外部特征的变革，或者是造型设计、内容的表现形式和手段的创造，或者是内容的丰富和完善。
创新就是这么重要，就如莎士比亚所说的：“推陈出新，是我的无上决窍”
五年级创新作文11
创新是什么？创新就是自己的想法与别人的想法角度不同，这就叫做创新。
李可染说过：踩着别人的脚印最佳结果也只能是亚军。意思是一直学别人的，不知道自己创新，他将可能永远成功不了。
其实，书中就讲过一些伟大的成功人士，比如:爱迪生发明了台灯，电影；莱特兄弟发明了飞机；贝尓发明了电话。他们的努力才获得了这些东西，让我们过上一个美好的生活。
是他们的爱动脑筋让我受到了启发，在生活中我也有过一种小小的荣誉：
有一次，上科学课，老师让我们做实验：一张白卡纸、三张同样大小的带洞纸、一个手电筒和一张实验结果记录卡。将三张有洞的纸放在一起，每张隔1～2厘米，前面放卡纸，用灯来照一个洞，再来看卡纸上有没有一个圆形黑影，再把实验结果填写上去。
同学们将纸正着放又反着放，可是，还是没有结果，我动了一下脑子，如果是太阳的关系呢？我就叫了一声：把窗帘拉一下好吗？我又把灯关上，这是每组的实验基本上都成功了，有一个小黑点出现在纸上。
你看，大家一致认为有问题的是位置放错没，让我换一个角度，变成是不是跟阳光的光照有关系，就截然不同了。
只要你换一个角度想，就会成为你理想中的冠军，而不再是你原来的位置—亚军！
五年级创新作文12
俗话说：“第一个用鲜花比喻少女的人是天才，第二个人是庸才，第三个人就是蠢材。”莎士比亚也曾说过：推陈出新是我的无上诀窍。由此可见，在生活中，创新有多么重要。只有有了创新，社会才能不断进步，我们的世界才能越来越美好，越来越发达，越来越进步。
下面我讲一个小故事来证明创新的重要性，那就是鲁班的故事。有一次，国王要求他们在十天之内砍倒三百颗树来做柱子。于是鲁班他们一行人就拿起斧头拼命地砍，但他们发现在十天之内根本不可能砍完三百颗树。因为时间已经过去一大半了，他们才砍了仅仅不到一百棵树。鲁班心想：这么下去可不是办法，如果不可以在十天之内砍完三百颗树我们就要遭殃了，所以我一定要想办法完成任务，不能让大伙遭殃。第二天，鲁班在砍树的时候，一不小心被一小片叶子划破了手指。他心想：一片叶子怎么可以划破手呢？于是他就拿起了这片叶子仔细研究起来，经过观察，他发现了叶子上有一个一个的小利齿，再想想蝗虫吃草的时候吃的很快，也是因为牙上有一些利齿。于是，鲁班突然有了一个主意，他把铁条上打造出利齿，这样世界上第一个锯条就此诞生了。鲁班拿着锯条，只用了五天就砍了三百颗树。此后，鲁班把它取名为“锯子”。
从以上的故事可以看出，只有创新才能改变我们的生活，如果没有一次一次的创新，我们说不定还活在原始社会；如果没有一次一次的创新，我们又怎么能过上现在这么方便快捷的生活呢？所以，我们一定要不断创新，这样，我们才能撑起整个世界。
五年级创新作文13
莎士比亚说过：“推陈出新是我无上的诀窍”。我觉得这句话说的很对，因为创新会促使我们人类不断进步。
比如说最近大街小巷到处都是的小黄车，它很好的解决了人们出行“最后一公里”的问题，而且费用低，使用方便，还不怕被偷。在小黄车还没推广之前，我们都感觉自行车快要被淘汰了，可没想到的是自从小黄车在城市推广了以后，反而更多的人愿意骑自行车了，既方便了出行，又能锻炼身体，还很环保呢。这真是一个特别好的创新！
再比如说苹果手机面世之前，所有的手机都有实体键，而且屏幕也小，机身厚重。但是苹果手机创新了一下，把实体键换成了触摸屏，而且还有很多有趣的新功能，很快苹果手机就风靡全世界，许多手机品牌都陆续改成了触摸屏。随后，苹果手机一代又一代的推出，都引领了潮流。
像这样的例子还有很多，比如说中国古代的四大发明——造纸术、印刷术、指南针和火药。要是没有发明这些，我们现在的文明肯定还很落后。还有电灯的发明，如果没有电灯发明出来，我们现在有可能晚上还在点油灯呢。还有飞机的发明，虽然我坐飞机有点害怕，但是如果没有飞机的话，我们从国内到国外旅行，恐怕得花很长时间吧。
再拿我自己来说，我喜欢下围棋，最近我把以前启蒙老师教给我的一个围棋定式跟现在的围棋老师教我的另一个定式合并成了一个新的布局，这个布局如果别人下错了我会获利，别人下对了我也获利。这算不算是一个小小的创新呢？
所以，我们要努力去创新，要有别人想不到的一些新的想法，发明创造一些新的东西。这样的人生才有意义！
五年级创新作文14
创新是石，擦出星星之火；创新是火，点燃希望之灯；创新是灯，照亮前进之路；创新是思路，引导我们前行。
这，也正如李可染所说：〝踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。〞为什么是亚军呢？那是因为，要勇于创新，不能只按照前人的方法，按照前人的道路，要有你自己的想法，勇于创新，才能是冠军。我也听说过这样一个关于创新的名人例子。
这也是关于齐白石老爷爷的一个例子。在他以前的时候，本来呢是个木匠，靠着自学，成为了一个著名画家，还荣获世界和平奖。然而，他面对已经取得的成功，永不满足，而且不断汲取历代名画家的长处，改变自己作品的风格。
他也正是因为这样勇于创新，60岁以后的画，明显的不同于60岁之前的画。还有，在齐白石以前画虾的时候画得特别像，但墨线缺少变化，眼睛虽然画得逼真但却缺少半透明的质感。
可是后来，因为勇于创新、勇于发现，将虾的进退，游的急缓等动态收于笔下，再加上笔墨的变化，使得他的画更有进步了。
在以后，齐白石老人家，画的虾身似乎永远都是湿淋淋，的好像真的生活在水中，惟妙惟肖，令人敬佩。他的这种勇于创新，坚持不懈的精神，值得我们学习。
〝推陈出新，是我的无上诀窍。〞齐白石老爷爷，正符合莎士比亚说的这一句话。同时，还有很多人有着这种勇于创新的精神，如，开一代山水画风的张大千，和推翻了亚里士多德结论的伽利略，他们都有着勇于创新的精神。
歌德说过这样一句话：〝要成长，你必须要独创才能。〞我想，在我们的成长过程中，必须要独创才能，有着自己的见解、看法，才能获得成功。
五年级创新作文15
创新是石，擦除星星之火；创新是火，点燃希望之灯；创新是灯，照亮前进之路；创新是思路，引导我们前行。
人人都懂创新，人人都知道创新。可为什么只有极少的人真正的用到创新？为什么“创新”会比变“保持”好呢？听我给你讲讲“创新”的重要性。
大家都知道美国的金门大桥，可你知道吗？在它的旁边有一座弯曲大桥，除了外观其实用价值等均胜于金门大桥，然而其知名度却远远差于金门大桥。其中的原因就是金门大桥的设计者经过苦思冥想，进行创新，有了好的创意。而旁边的桥却是墨守成规，只是进行了传统的“保持”和继承。
例如，现在热播的电视剧?那年花开月正圆?中的主人公----女首富周莹，她就是因为不断创新而变成首富的。从原来的人工织布局变成了机器织布局，人工织布效率低，人手需要的多，于是她就大胆创新，由人工织布变为机器织布，生产快，人手少，成本低，质量好，产品自然有竞争力。这就是成功的因素之一-----创新。
在我们的日常学习工作中也不缺乏这样的例子。记得有一次是团队活动中要竞选队名和队徽。老师为了启发我们就给举了一个例子，大体意思是团结、大家共同一心。当投稿截止时，大部分画的队徽和老师的举例的一模一样，而其他两组则别出心裁，独树一帜。最后这两组以他们创新和与众不同而被选中。虽然这只不过是一件微不足道的小事却向我们反映一个客观的事实：“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军”。
保持固然重要，因为踏实稳定，创新也不可少，创新是保持前进和发展的原动力。让我们行动起来一起加入创新大军吧！