在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的五年级春雨作文3篇，欢迎大家分享。
五年级春雨作文 篇1
我爱春天，我爱春天烂漫可爱，我爱春天，我爱春天生机勃勃，我更爱春天春雨。
春雨涤净了树木的尘土，树树新翠，枝枝碧染，显得格外耀眼。小草在黄土上高举着幽雅的芽，嫩芽泄露了春光，绿得发亮。 在春雨的沐浴下，桃花粉的似霞，宛若一个个涂了的小姑娘的笑脸，含情脉脉；梨花黄的像金，犹如一个个金色的小铃铛挂在枝头，盈盈向人；梨花白的如雪，仿佛一个个身着白色纱裙的仙女，翩翩起舞；金灿灿的油菜花和绿油油的禾苗像一张黄绿相间的地毯。
细细蒙蒙的春雨像牛毛、像花针，斜着落在平静的河面上，平静的河面立刻热闹起来，湖面犹如春雨澄澈、明亮、宽广的舞台，那一圈圈涟漪犹如春雨歌唱的节奏，舞蹈的旋律。河边的柳树也随着春雨的旋律扭动着柔软的.腰肢，布谷鸟也迫不及待地高唱“布谷，布谷”…… 春雨飘落到了田野里，禾苗大口大口地喝着雨水。农民伯伯望着春雨，脸上露出了微笑，“春雨贵如油”，他们盼望今年有个好收成。
啊！我爱这如丝如缕般的春的使者——春雨。
五年级春雨作文 篇2
春雨是柔和的，它不像夏天的雨那样冰凉，也不像冬天的雨那样刺骨。在春天里，春雨淅淅沥沥地落了下来。落在草坪上，叫醒了小草；落在花丛中，找来了花苞；落在森林里，惊醒了动物……
马上清明节了，天空阴沉沉的，路上的行人来来往往，不知什么时候，一滴滴雨水从天空中纷纷扬扬地落了下来，一滴，二滴，三滴，四滴，五滴，六滴……它们就像一个个调皮可爱的小孩子，乘着妈妈不注意的时候，跑出了她的怀抱，住地上、森林、湖泊里跳，要找它们玩呢。
渐渐地，雨滴绸密了起来。路上的行人都撑起了伞，从远处望去，就像是一朵朵彩色的花，给这阴沉沉的天，增添了一分生机。这时的雨虽然绸密，但并不大，还有丝的清凉，我伸出手去接，雨水滴落在我的手上，十分清凉。
春雨除了清凉，还十分美。如果你在空中看当然看不出，但是你如果在一棵小草旁边等着雨水落下来，你就会发现，在叶子上的时候，它便会变成一个晶银剔透的水珠，为什么说它晶银剔透呢？那是因为透过它看叶子的时候，不但看得清楚而且还有点放大镜的效果，从远处看去，就像一颗染了色的珍珠，非常美。
雨后的城市，变得更加美丽，更加神秘。空气中还存留着雨水的味道，还有着一道道雾气。小孩子们在们在路边玩耍打闹，还时不时的去踩一踩路旁雨后留下的积水。看着他们玩得那么开心，我禁不住和他们一起玩了起来。你说我笑，开开心心的，这时我多么想永远停留在这一刻啊。时间一分一秒地过去了，太阳露出了笑脸。
地上坑坑洼洼的小水池，积满了水，缓缓流向远方汇成小溪大江，奔流到海，汇聚起今年的希望和来年的深情。春雨奉献给滋润万物的大地，空气中都带有一股清新湿润的淡淡的迷香。
春雨温顺，恬静，叫人舒心，使人着迷。它默默地奉献，为春添上神秘的色彩，为春带来淡的清香。雨停之后，必将出现一道美丽动人的彩虹。
五年级春雨作文 篇3
冬天过去了，春天又来了，春夏秋冬，都在循环，现在是春天，春天也是四季中最生机勃勃的一个季节！
“春天来了”这是笋芽儿告诉我的，他在竹林里大声宣布着。春天一来，春雨“哗啦啦”地下，春雷“轰隆隆”地响，把正在“睡觉”的笋芽儿吵醒了。笋芽儿用尖尖的“头”刺破大地爷爷的衣裳，探出了头。他看见了另外一个世界：到处花红柳绿，鸟语花香；小鸟为它的新生感到高兴，在枝头，在柳梢，欢呼雀跃；小树萌发出的嫩芽，新叶中包含着一点点粉红色的花苞，星星点点，若隐若现，不仔细看，根本不会发现。
春雨慢慢地下，土地正在吸取甘甜的春水。池塘里不时有雨水掉落，泛起涟漪，重重叠叠。雨越下越大，在天空中形成一道美丽而无形的屏障，它不比“水帘洞”壮观，但比水帘洞更美更漂亮。雨水让我有些看不清远处的景物，这时的小树，星星点点的绿叶，好像变得更朦胧，更隐约……
雨渐渐停了，而风仍在吹，远处的竹林摇摆着，不时发出“沙……沙……”的声响，好像在用竹叶，为春天的到来欢呼。风也慢慢小了下来，小桃树的叶子摇曳着，在风的衬托下显得更加生机勃勃。不远处的油菜田里，金黄色的油菜花也情不自禁的动起来，那节奏，好像排练过似的，一个个都那么整齐，优雅。四面八方都是茫茫的白雾，远处的几颗树都只能看见一个树冠，时隐时现，飘忽不定。这样的环境，无不令人想起《西游记》中的蟠桃园和其它美丽的风景，也像大家想象中的“瑶池仙境”……
雨停了，微风吹过来，我本以为不会再下雨了，没想到刚过十分钟雨又下了起来，风又吹了起来，又没过多久，雨又停了，而过了一会又下起了蒙蒙细雨，这真像音乐家贝多芬的《命运交响曲》时起时落，不过它比《命运交响曲》更加委婉，抒情，生动……