隋炀帝杀父淫庶母之谜
隋炀帝(569~618年),即杨广。隋文帝之子,在皇帝位9年。即位后大兴土木,修筑宫殿,开掘运河,开辟驰道。因每项工程均耗人、物无数,国运渐衰。各地起义烽火连天,隋朝覆灭。其在江都被禁军将领宇文化及缢死。一说其是弑父篡位。隋...[查看更多]
《老子帛书》帛書甲本复原大纲
(上德不德是以有德下德不失德是以?)德上德?(為而)?以為也上仁為之(而?)以為也上義為之而有以為也上禮(為之而莫之應也則)攘臂而乃之故失=道=矣而后德失德而后仁失仁而后義(失)義而(失義而后禮夫禮者忠信之泊也)而亂之...[查看更多]
笨狗作文(精选13篇)12-24
《书项王庙壁》古诗 作者王象春 古诗书项王庙壁的原文诗意翻译赏析08-11
关于自然景物的成语220个01-04
《演讲与口才》读书心得13篇(经典)03-08
2017新人教版《童年的发现》ppt课件04-17
消防安全板报插图01-27
活动宣传方案4篇(通用)03-09
汉纪六 起阏逢困敦,尽重光协洽,凡八年12-11
关于唯美感恩节祝福留言大全(通用60句)02-29
【推荐】下雨天日记03-10
《宋史》卷四百八十四 列传第二百四十三大纲08-23
人教版语文一年级上册《小蜗牛》教学设计(精选10篇)12-10
-
人教版《陶罐和铁罐》教案
11-04《陶罐和铁罐》是黄瑞云作的童话故事,收录在人教版小学语文三年级上册教科书中,为精读课文,以下就是小编为大家整理人教版《陶罐和铁罐》教案,欢迎大家阅读!一、教学目标1、理解课文内容,学会全面地看问题,懂得:要多发现别人...
-
小学三年级语文教案《陶罐和铁罐》
10-12作为一位无私奉献的人民教师,通常会被要求编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么应当如何写教案呢?以下是小编收集整理的小学三年级语文教案《陶罐和铁罐》,仅供参考,大家一起来看看吧。小学三年级...
-
三年级语文陶罐和铁罐教案大纲
02-07学习目标①正确、流利、有感情地朗读课文。②理解课文内容,懂得好看的东西有进会带来坏处,而难看的东西有时却会带来好处。课前准备①学生复习这一单元已学课文,想想课文给自己哪些启发。②根据课文插图制作活动挂图:丛林...
-
三年级语文《陶罐和铁罐》教案
10-15《陶罐和铁罐》是人教版第五册的的课文,故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后,陶罐出土成为文物,铁罐却化为泥土,不复存在。故事告诉我们,每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己...
-
三年级上册人教版《陶罐和铁罐》教案
12-27阅读《陶罐和铁罐》课文,要感悟课文寓意,人都有长处和短处,要看到别人的长处,正视自己的短处。下面是小编分享的三年级上册人教版《陶罐和铁罐》教案,欢迎大家阅读!学习目标①认识“陶、懦”等10个生字。会写“陶、谦”等14...
-
三年级上册《陶罐和铁罐》教案大纲
11-22《陶罐和铁罐》主要通过对话展现情节、推动故事发展,塑造人物形象,说明道理。下面是小编分享的教案,一起来看一下吧。教学目的:1、认识6个生字,联系上下文理解“御厨、奚落、懦弱,轻蔑、和睦相处、覆灭”等词语。2、阅读课...
-
陶罐和铁罐
07-08国王的御厨里有两只罐子:一只是陶的,一只是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。"你敢碰我吗?陶罐子!"铁罐傲慢地问。"不敢,铁罐兄弟。"谦虚的陶罐回答说。"我就知道你不敢,懦弱的东西!"铁罐摆出一副轻蔑的神气。"...
-
铁罐和陶罐
06-06在我家的厨房,有一个铁罐和一个陶罐,骄傲的陶罐看不起谦虚的铁罐,常常讽刺它。“铁罐子,你看我多么光洁,多么闪亮,多么美观。”陶罐傲慢地说,“而你却一点光泽也没有,难看死了!”“陶罐兄弟,我虽然比你难看,但我不易碎,轻巧。”...
-
三年级上语文《陶罐和铁罐》教案
12-02三年级语文上册第27课《陶罐和铁罐》的表达特点是通过对话展开情节,推动故事的发展。小编在此整理了语文三年级上册课文第27课《陶罐和铁罐》教学设计,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!三年级上语文《陶罐和铁...
-
陶罐和铁罐——续写《陶罐和铁罐》
01-25陶罐和铁罐——续写《陶罐和铁罐》自从这次教训以后,铁罐再也不骄傲自满了,而是虚心接受别人的建议或意见。但是陶罐则觉得自己是全世界最了不起的,因为它被人们发现后就被送到博物馆展览,许多人都纷纷带着照相机兴高采烈...
-
三年级语文陶罐和铁罐教案
06-15学习目标①正确、流利、有感情地朗读课文。②理解课文内容,懂得好看的东西有进会带来坏处,而难看的东西有时却会带来好处。课前准备①学生复习这一单元已学课文,想想课文给自己哪些启发。②根据课文插图制作活动挂图:丛林...
-
《陶罐和铁罐》教案
07-30导语:人都有长处和短处,要看到别人的长处,正视自己的短处。这是《陶罐与瓦罐》的主题,下面是课文的教案,欢迎参考!学习目标①认识“陶、懦”等10个生字。会写“陶、谦”等14个字。能正确读写“骄傲、傲慢”等13个词语。②...
-
三年级语文教案:陶罐和铁罐
09-27作为一位无私奉献的人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。来参考自己需要的教案吧!以下是小编精心整理的三年级语文教案:陶罐和铁罐,欢迎阅读与收藏。三年级语文教案:陶罐和铁...
-
陶罐和铁罐三年级语文教案
06-22作为一名优秀的教育工作者,总归要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编帮大家整理的陶罐和铁罐三年级语文教案,希望对大家有所帮助。陶罐和铁罐三年级语文教案1教学目标:1.会认1...
-
三年级语文上册《陶罐和铁罐》教案
04-14教学目标:1、理解课文内容,了解寓言蕴含的道理。2、联系已学课文和生活经验加深对寓言的理解。3、分角色朗读课文。教学重难点:理解课文内容,了解寓言蕴含的道理课时划分:一课时教具准备:陶罐和铁罐各一个教学过程:一、导入1...
-
三年级上册《陶罐和铁罐》教案
09-10《陶罐和铁罐》主要通过对话展现情节、推动故事发展,塑造人物形象,说明道理。下面是小编分享的教案,一起来看一下吧。教学目的:1、认识6个生字,联系上下文理解“御厨、奚落、懦弱,轻蔑、和睦相处、覆灭”等词语。2、阅读课...
-
三年级上册语文《陶罐和铁罐》教案
06-18学习目标1.会认10个生字,会写14个生字。能正确读写“骄傲、傲慢、谦虚、神气、恼怒、相提并论、理会、荒凉、惊讶、光洁、朴素、价值、兴奋”等词语。2.分角色、有感情地朗读课文。3.读懂课文内容,学习正确看待人和事物...
-
四年级语文《陶罐和铁罐》教案
06-28教学目标:1.认识本课6个生字;分角色朗读课文。2.阅读课文,能抓住课文的主要内容,了解寓言蕴含的道理。教学步骤:(一)导入这节课,我们来学习第19课:陶罐和铁罐(二)整体感知1.初读课文,读准字音、勾画出不懂的字,查字典或联系上下文理解...
-
三年级语文上册教案《陶罐和铁罐》
06-18教学目的⒈认识6个生字,分角色朗读课文。⒉阅读课文,能抓住课文的主要内容,了解寓言蕴含的道理。教学重难点重点:自读课文能抓住课文主要内容。难点:了解寓言蕴含的道理。教具准备陶罐和铁罐的头饰课件课时安排陶罐和铁罐...
-
陶罐和铁罐——续写《陶罐和铁罐》范例
08-30自从这次教训以后,铁罐再也不骄傲自满了,而是虚心接受别人的'建议或意见。但是陶罐则觉得自己是全世界最了不起的,因为它被人们发现后就被送到博物馆展览,许多人都纷纷带着照相机兴高采烈地来到这里拍照。“怎么样?铁罐,还...
-
三年级语文《陶罐和铁罐》教案大纲
02-07《陶罐和铁罐》是人教版第五册的的课文,故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后,陶罐出土成为文物,铁罐却化为泥土,不复存在。故事告诉我们,每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己...
-
27、陶罐和铁罐
06-1927、陶罐和铁罐教学内容:P107-P109教学目标:1、通过本课学习,2、认识“陶、懦、恼”等6个生字,3、会写“陶、谦、虚”等到14个生字,4、联系上下文理解课文中“御厨、奚落、懦弱,5、轻蔑、和睦相处、覆灭”等词语。2、阅读课...
-
三年级语文《陶罐和铁罐》优秀教案
05-18课前准备①多媒体课件。②生字卡片。③一曲节奏舒缓的乐曲。④学生预习课文,在课文中画出生字,标好每一自然段的序号,读读课文。第一课时形象揭题,了解特点①出示多媒体课件:展示陶罐和铁罐,让学生了解他们质地、特点。②板...
-
陶罐和铁罐——续写《陶罐和铁罐》大纲
05-26自从这次教训以后,铁罐再也不骄傲自满了,而是虚心接受别人的建议或意见。但是陶罐则觉得自己是全世界最了不起的,因为它被人们发现后就被送到博物馆展览,许多人都纷纷带着照相机兴高采烈地来到这里拍照。“怎么样?铁罐,还敢...
-
《陶罐和铁罐》教案大纲
01-24导语:人都有长处和短处,要看到别人的长处,正视自己的短处。这是《陶罐与瓦罐》的主题,下面是课文的教案,欢迎参考!学习目标①认识“陶、懦”等10个生字。会写“陶、谦”等14个字。能正确读写“骄傲、傲慢”等13个词语。②...