民间传奇故事:九寨沟的传说大纲
九寨沟位于四川省境内,以原始的生态环境,一尘不染的清新空气和雪山、森林、湖泊组成了奇幻、幽美的自然风光,被誉为“童话世界”、“人间仙境”。九寨沟的高峰、彩林、翠海、叠瀑和藏族风情被称为“五绝”。素有“人间仙...[查看更多]
《二子乘舟》古诗 作者佚名 古诗二子乘舟的原文诗意翻译赏析
二子乘舟,泛泛其景。愿言思子,中心养养!二子乘舟,泛泛其逝。愿言思子,不瑕有害?《二子乘舟》译文及注释译文你俩乘船走了,船儿飘飘远去。多么思念你呵,心中恋意难除。你俩乘船走了,船影渐远渐没。多么思念你呵,切莫遭遇灾祸!注释...[查看更多]
《自选商场》ppt课件06-16
《日月水火山石田土》教学课件06-10
《我是什么》ppt课件06-12
关于反对的反义词是什么01-04
[优选]夏令营活动方案15篇03-07
《魏书》卷一百一十四 志第二十◎释老十大纲08-12
《〈孟子〉两章》写作特点练习题06-18
纺锤梭子和针童话故事12-15
用因为所以造句(精选215句)12-22
西湖烟水飘酒香大纲12-14
2017新人教版《童年的发现》ppt课件04-17
《全唐诗》卷三百七十四06-22
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五年级下册《古诗词三首》语文教案
03-13《古诗词三首》是本组教材的开篇,天真烂漫的童年情怀,容易引起孩子们的共鸣,也特别能激发对童年的向往,用古诗词的语言描述的童年情景,更是活泼跳跃,意境深远。下面是五年级下册《古诗词三首》语文教案,为大家提供参考。教材...
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六年级语文下册《古诗三首》课文
05-0615古诗三首送元二使安西作者:王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。黄鹤楼送孟浩然之广陵作者:李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。赋得古原草送别作者:白居...
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四年级下册课文《23.古诗词三首》
06-1023.古诗词三首《乡村四月》【宋】翁卷绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。《四时田园杂兴》(宋)范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。《渔歌子》(唐)张志...
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四年级下册语文古诗词三首教案大纲
12-06教学目标:1.读懂三首古诗,感悟每首诗中描绘的独特景色,体会表现手法。2.能用自己的话说出诗句意思,并由此想象画面。3.会认读本课中“螺”“谙”等生字,会写“亭”“庭”“潭”“螺”“谙”5个生字,理解“闲”“厌”“和”...
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四年级语文下册《古诗词三首-乡村四月》课件
06-18分类:四年级上传者:编辑更新时间:2017-12-1718:49:17文件大小:2.17MB课件格式:ppt乡村四月[宋]翁卷绿遍山原①白满川②,子规③声里雨如烟。乡村四月闲人不,才了④蚕桑又插田。...
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古诗词三首小学四年级下册语文教案
12-03古诗词三首课型:古诗词教学目标1.认识7个生字,会写8个生字。2.能正确、流利、有感情地朗读、背诵这三首古诗词,能默写前两首古诗。3、通过诵读、解读、悟读课文,了解内容,体会课文描述的景物和作者表达的思想感情。德育目...
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四年级语文下册《古诗词三首》教案
02-08【教学目标】1、认识5个生字,会写5个生字,能正确读写洞庭、江南等词语。2、有感情地朗读课文,背诵三首古诗词,默写《独坐敬亭山》《望洞庭》。3、学习通过看注释,边读边想象画面等方法,感知诗词大意,用自己的话说说诗句的意思。4、...
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四年级下册语文《古诗词三首》教学设计
06-08【设计理念】本课古诗词教学的基本思想是多读感悟。通过教师的适当引导,带领学生读背吟诵,读中想象,读中追问,读中感悟,以此来理解古诗词的意思,体会作者的情怀。【教学目标】1、会认“螺、谙”等2个生字,会写“亭、庭”等5...
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五年级下册语文《古诗词三首》教案
05-23第一课时(《牧童》)教学目标1.学会本课7个生字,正确、流利朗读、背诵古诗。2.理解词中字词的意思以及整首词的意思。3.想象词所描绘的情景,并在说的基础上写下来。教学难点理解诗句的意思,体会牧童无拘无束、自由自在的思想感...
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小学四年级语文下册《古诗词三首》教案
03-21【教材简析】《泊船瓜洲》、《秋思》、《长相思》都是脍炙人口、情意绵绵的思乡诗,都表达了作者对家乡深深的思恋和热爱。《泊船瓜洲》这首诗通过描写诗人泊船于瓜洲之上,眺望江南时的所见、所思、所感,表达了作者思乡、...
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四年级下册语文古诗词三首教案
04-01教学目标:1.读懂三首古诗,感悟每首诗中描绘的独特景色,体会表现手法。2.能用自己的话说出诗句意思,并由此想象画面。3.会认读本课中“螺”“谙”等生字,会写“亭”“庭”“潭”“螺”“谙”5个生字,理解“闲”“厌”“和”...
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语文五年级下册《古诗词三首》教案
07-01教学目标:1.认识本课4个生字,会写7个认识的字,.《古诗词三首》教学设计。理解“弄”、“怪生”、“相媚好”、“亡赖”等词语在诗句中的意思。2.正确、流利、有感情地朗读、背诵古诗词。默写《牧童》,能用自己的话表达诗词...
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语文四年级下册《古诗词三首》教案大纲
03-28学习目标1.认识7个生字,会写8个生字。2.能正确、流利、有感情地朗读、背诵这三首古诗词,能默写前两首古诗。3.通过诵读、解读、悟读课文,了解内容,体会课文描述的景物和作者表达的思想感情。激发学生对祖国诗词的热爱之情...
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语文四年级下册《古诗词三首》教案
08-17学习目标1.认识7个生字,会写8个生字。2.能正确、流利、有感情地朗读、背诵这三首古诗词,能默写前两首古诗。3.通过诵读、解读、悟读课文,了解内容,体会课文描述的景物和作者表达的思想感情。激发学生对祖国诗词的热爱之情...
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七年级语文下册课外古诗词梳理前四首
09-05竹里馆王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。[作者简介]王维(约701—761),字摩诘,祖籍太原祁县(今山西祁县),唐代诗人、画家,官至尚书右丞,故世称王右丞。其诗、画成就都很高,苏东坡赞他“味摩诘之诗,诗中有画;观...
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人教版四年级语文下册《古诗词三首》教案
12-29学习目标1.认识7个生字,会写8个生字2.正确、流利、有感情地朗读、背诵这三首古诗词,能默写前两首古诗,四年级下:《古诗词三首》教学设计。3.通过诵读、解读、悟读课文,了解内容,体会课文描述的景物和作者表达的思想感情。激...
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四年级下册语文古诗词三首教案设计
05-15教学目标:1.读懂三首古诗,感悟每首诗中描绘的独特景色,体会表现手法。2.能用自己的话说出诗句意思,并由此想象画面。3.会认读本课中“螺”“谙”等生字,会写“亭”“庭”“潭”“螺”“谙”5个生字,理解“闲”“厌”“和”...
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四年级语文下册《古诗词三首》同步练习
06-09下面是小编为大家整理的《古诗词三首》的同步练习,让我们来做一做,巩固课堂知识,提高学习水平。【预习提示】阅读课文,填空:《泊船瓜洲》的作者是:_______________;《秋思》的作者是:_____________;《长相思》的作者是:______...
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四年级下册语文《古诗词三首》教案
06-12【教学目标】1、能正确,流利,有感情地朗读课文,背诵课文。2、学习本课的生字,认识一个多音字。3、能理解诗句中重点词和诗句的意思。并能写出《望洞庭》一诗的景色。4、理解这两首古诗的意思,感悟诗的意境,使学生从中受到美...
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四年级下册语文《1.古诗词三首》
06-06《独坐敬亭山》李白众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。《望洞庭》【唐】刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。《忆江南》白居易江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水...
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四年级语文下册《古诗词三首》教案大纲
04-21【教学目标】1、认识5个生字,会写5个生字,能正确读写洞庭、江南等词语。2、有感情地朗读课文,背诵三首古诗词,默写《独坐敬亭山》《望洞庭》。3、学习通过看注释,边读边想象画面等方法,感知诗词大意,用自己的话说说诗句的意思。4、...
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五年级语文下册《古诗词三首 》教案
07-29第一课时(《牧童》)教学目标1.学会本课7个生字,正确、流利朗读、背诵古诗。2.理解词中字词的意思以及整首词的意思。3.想象词所描绘的情景,并在说的基础上写下来。教学难点理解诗句的意思,体会牧童无拘无束、自由自在的...
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小学四年级语文下册古诗词三首教案
09-06《古诗词三首》A、B案学习目标①学会诗词中出现的生字,能结合注释理解词义。②能结合插图,用自己的话说出诗句意思。③背诵这三首古诗词,默写前两首。④诵读中体会作者的思想感情,感受古诗词的语言美、韵律美。课前准备教...
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五年级语文下册《古诗词三首》教案
11-26无论是身处学校还是步入社会,大家对古诗都再熟悉不过了吧,古诗可分为古体诗和近体诗两类。你所见过的古诗是什么样的呢?下面是小编为大家整理的五年级语文下册《古诗词三首》教案,仅供参考,欢迎大家阅读。五年级语文下册《...
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四年级语文下册《古诗三首》课文
06-165古诗三首江畔独步寻花杜甫黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。寒食韩翃春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。泊船瓜洲王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春...