2016高一语文必修二第一单元测试题及答案
【2016高一语文必修二第一单元测试题及答案】一、基础知识(12分,每小题3分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.点缀(zhuì)袅娜(niǎo)弥漫(ní)脉脉含情(mài)B.处理(chù)颤栗(zhàn)霎时(shà)蓊蓊郁郁(wěnɡ...[查看更多]
呼延氏
呼延氏一般指呼延姓。呼延姓出处有三种说法,一说出自匈奴族呼衍氏所改;一说出自鲜卑族姓氏之一;还有说出自赐姓。下面是小编给大家带来的呼延氏,希望能帮到大家。呼延氏分布地区安定郡:汉武帝西汉朝元鼎三年(丁卯,公元前114...[查看更多]
《二子乘舟》古诗 作者佚名 古诗二子乘舟的原文诗意翻译赏析10-12
续写《穷人》六年级作文35篇02-26
活动实施方案必备【4篇】03-09
三年级语文《扁鹊治病》教学反思(通用15篇)12-17
珍惜时间议论文800字(精选46篇)12-25
斗鱼的作文03-10
《南乡子·山果熟》古诗01-05
《秋天雨》语文说课稿(通用16篇)01-28
《金史》卷五十五 志第三十六大纲09-22
《〈孟子〉两章》写作特点练习题06-18
《全唐诗》卷五百六十六12-21
活动宣传方案4篇(通用)03-09
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小学语文《音乐之都维也纳》教案
06-09《音乐之都维也纳》是一篇散文,作者用优美的笔触描写了维也纳城市的独特风貌,讲述了维也纳被称为“音乐之都”的渊源,表达了作者对音乐之都的赞美与向往。第一课时一、导入。(播放《蓝色多瑙河》)伴随着美妙的音乐我们上...
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《音乐之都维也纳》教案以及反思
10-24【教学目标】1、自学课文对课文中不理解的内容提出问题。2、继续学习积累与表达,在阅读中读懂文章结构,学习总起分述的写作方法。3、有感情地朗读课文,了解维也纳被称为音乐之都的原因,感受其悠久的音乐文化和独特的音乐...
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语文阅读题音乐之都维也纳
06-10在维也纳,歌剧院、音乐厅星罗棋布,其中以创建于1869年的维也纳国家歌剧院最为著名,被称为“世界歌剧中心”。它造型美观大方,色彩和谐,本身就是一件完美的艺术品。设计最独特的是移动舞台,纵深46米,由几层平台组成,可随意升高...
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小学语文《音乐之都维也纳》PPT课件
06-08分类:五年级上传者:编辑更新时间:2017-02-1515:47:14文件大小:2.32MB课件格式:ppt维也纳是奥地利的首都。它坐落在阿尔卑斯山北麓一个山清水秀、风景如画的小盆地里,波光粼粼的多瑙(nǎo)河穿城而过,更增加了这个城市的风韵。...
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读《音乐之都维也纳》有感大纲
07-11今天,我们学一篇课文名叫《音乐之都维也纳》。这篇课文是说,奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。它坐落在阿尔卑斯山北麓一个山清水秀,风景如画的.小盆地里。维也纳是欧洲古典音乐的摇篮,世界上许多著名音乐家都在这...
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《音乐之都维也纳》第二课时教学设计
10-26教学要求:1、精读课文,理解将维也纳称为音乐之都的原因。重在语言的积累和朗读。2、联系课文内容,理解文中描写维也纳这座音乐都市的人们酷爱音乐的语句,感受维也纳浓厚的音乐气氛,培养学生喜爱音乐的情趣。教学准备:瑞博课...
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《音乐之都维也纳》导学案设计
06-14教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学习并掌握本课生字及其组成的新词。3、感受音乐之都维也纳浓厚的音乐氛围,体会维也纳人民对音乐的酷爱。4、品味课文语言,学习本课从几个方面介绍一个地方或一件事情...
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五年级语文音乐之都维也纳教学反思
10-10作为一位优秀的老师,我们要有一流的课堂教学能力,写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧,怎样写教学反思才更能起到其作用呢?下面是小编精心整理的五年级语文音乐之都维也纳教学反思,仅供参考,大家一起来看看吧。五年级...
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《音乐之都维也纳》第二课时教学设计「精品」
10-24【课前交流】1、欣赏约翰.施特劳斯的乐曲《维也纳森林故事》(1)2、听着这段乐曲,说说你此时的心情如何?3、这就是音乐的魅力,带着这样的心情来学习是件快乐的事情。【一】:复习导入1、今天我们继续学习课文,读题。(1)上节...
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小学五年级语文音乐之都维也纳教案
11-25教学要求:1、学会12个生字,绿线内的3个生字只识不写。理解主要词语。2、能找出表达课文中心的句子,弄清作者是从哪几方面具体叙述维也纳是"音乐之都"的。3、凭借具体的语言材料,陶冶学生的情操,培养学生喜爱音乐的情趣。4...
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《音乐之都维也纳》教学札记汇编
01-21《音乐之都维也纳》教学札记之一张中行教授曾指出:读好文章,要从两方面学:一方面是内容,要透彻了解它传播了什么知识,宣扬了什么思想;另一方面是表达,也就是在写法和语言文字上有什么可取。苏教版第十册《音乐之都维也纳》...
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五年级语文《音乐之都维也纳》测试题
12-261、词语扩展(先抄写一遍,再扩词)卑()()雅()()尊()()饰()()巷()()谐()()2、巧手连线(将能搭配的词语用线连接起来)波光粼粼的`圆舞曲谱写音乐会优雅轻快的多瑙河陈列乐章美观大方的协会大厦放置乐谱金碧辉煌的歌剧院举...
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《音乐之都维也纳》教后反思3篇精选
10-27《音乐之都维也纳》教后反思一课文《音乐之都维也纳》主要向我们介绍了维也纳被称为音乐之都的渊源,表达了作者对音乐之都的赞美与向往。全文共可以分为三个部分,课文第二、三部分是重点,它们充分说明了维也纳是音乐之都...
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《音乐之都维也纳》教学实录「带反思」
12-29板块一:导入课题,初读感悟师:同学们好!(课前,班主任已向学生简单介绍了我)我不是一位老师,这是我第二次登上讲台,很高兴可以和大家一起共度这40分钟的时间。今天,我们一起来学习一篇文章(板书:音乐之都维也纳)。(指着都字),这...
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小学五年级语文音乐之都维也纳教案大纲
02-13教学要求:1、学会12个生字,绿线内的3个生字只识不写。理解主要词语。2、能找出表达课文中心的句子,弄清作者是从哪几方面具体叙述维也纳是"音乐之都"的。3、凭借具体的语言材料,陶冶学生的情操,培养学生喜爱音乐的情趣。4...
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苏教版五年级下册《音乐之都维也纳》课文
06-14音乐之都维也纳奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。它坐落在阿尔卑斯山北麓一个山清水秀、风景如画的小盆地里,波光粼粼的多瑙河穿城而过。维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。18世纪以来,世界上许多著名的音乐家,如海顿、...
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五年级下册《音乐之都维也纳》精简导学案
06-14本周训练目标:学会倾听,大方展示学习目标:1、感受音乐之都维也纳浓厚的音乐氛围,体会维也纳人民对音乐的酷爱。2、品味课文语言,学习本课从几个方面介绍一个地方或一件事情的写作方法。学习方案:活动一:了解“世界著名”1....
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《音乐之都维也纳》ppt课件
06-10分类:五年级上传者:编辑更新时间:2017-04-0615:48:42文件大小:1.48MB课件格式:swf维也纳是奥地利的首都。它坐落在阿尔卑斯山北麓一个山清水秀、风景如画的小盆地里,波光粼粼的多瑙(nǎo)河穿城而过,更增加了这个城市的风韵。18...
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五年级下册《音乐之都维也纳》教学设计
01-29教学要求:1.学会本课生字,绿线内的生字只识不写,理解主要词语。2.能正确、流利有感情的朗读课文。3.能找出表达课文中心的句子,弄清作者是从哪几方面叙述维也纳是音乐之都的。4.凭借具体的语言材料,陶冶学生的情操,培养喜爱...
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《音乐之都维也纳》教学反思「汇编」
10-24《音乐之都维也纳》教学反思第一篇《音乐之都维也纳》是一篇散文,作者用优美的笔触描写了维也纳城市的独特风貌,讲述了维也纳被称作音乐之都的渊源,表达了作者对音乐之都的赞美和向往。课文的语言简洁。为让学生充分感受...
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五年级语文《音乐之都维也纳》教学设计
06-14一、复习导入师陈述:奥地利首都维也纳是一座历史悠久的世界文化名城,是华尔兹圆舞曲的故乡,被誉为“音乐之都”。现在就让我们穿越时空隧道,走进维也纳。齐读课题。点击课件1二、学习第一自然段1、维也纳是一座怎样的城市...
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《音乐之都维也纳》优秀教学设计(第一课时)
10-27教学内容苏教版小学语文五年级下册第15课《音乐之都维也纳》第一课时。设计理念本节课教学中力求突出语文气质,引导学生通过浏览、诵读等方式接触文本,感受言语,让学生走进文本世界,给课堂教学打好底色,为情感的熏陶、思维...
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读《音乐之都维也纳》有感
06-22今天,我们学一篇课文名叫《音乐之都维也纳》。这篇课文是说,奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。它坐落在阿尔卑斯山北麓一个山清水秀,风景如画的小盆地里。维也纳是欧洲古典音乐的摇篮,世界上许多著名音乐家都在这里...
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《音乐之都维也纳》教案+教学反思
10-26《音乐之都维也纳》教案设计教学目的:1、熟读课文,背诵指定段落。2、体会维也纳的特点,理解为什么称维也纳为音乐之都。3、在独立阅读的过程中提高自学能力。教学过程:一、导入上堂课我们学习了课文的第一段,你知道了什么?...
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小学语文《音乐之都维也纳》教学反思
10-07课文《音乐之都维也纳》主要向我们介绍了维也纳被称为音乐之都的渊源,表达了作者对音乐之都的赞美与向往。全文共可以分为三个部分,课文第二、三部分是重点,它们充分说明了维也纳是音乐之都及其在世界乐坛上的影响。课文...