青春励志演讲稿(共10篇)
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。随着社会一步步向前发展,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编为大家收集的青春励志演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。青春励志演讲稿1尊敬的老师们,亲...[查看更多]
庄子知鱼乐
庄子在濠水桥上与著名的哲学家惠施一起散步。他看见鱼儿在水中悠然自得地游戏,便对身边的惠施说:"这是鱼儿的乐趣啊!"惠施不以为然地反问庄子:"你不是鱼,怎么知道鱼儿是快乐的呢?"庄子反唇相讥:"那么,你不是我,怎么知道我...[查看更多]
关于伍尔特集团的成功之道06-03
【精华】初二英语作文集合8篇02-25
九年级语文《记承天寺夜游》ppt06-15
高二地理选修7课件04-21
难忘一件事作文集锦【4篇】03-08
三国演义读后感[经典]03-08
《文子》九守07-23
《江城子·密州出猎》教案(通用8篇)12-17
形容桃花的句子大集合64句03-10
安徒生童话故事精选15篇11-15
《晋书》卷三 帝纪第三04-07
闲暇高一作文(通用31篇)01-09
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读《我的伯父鲁迅先生》有感800字左右大纲
01-12为人为众不为己,做牛做马不埋怨。这就是我对鲁迅先生的第一印象,今天我读了《我的伯父鲁迅先生》这篇课文,对这位大文豪有了更深的认识,他不仅是一个大作家,更是一位革命家。惋惜鲁迅的原名是周树人,鲁迅只是他的笔名,他的一...
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六上语文《我的伯父鲁迅先生》教学设计(A、B案)
06-11《我的伯父鲁迅先生》教学设计A案学习目标1、有感情地朗读课文,学习本课生字、词语,把握课文主要内容。2、运用结合背景、查阅资料、联系上下文等方法体会含义深刻的句子。3、继续学习描写人物的一些基本方法。课前准备...
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《我的伯父鲁迅先生》第二课时教学设计范文
10-17【教学目标】1、会写生字。正确读写“遗体、挽联、致敬”等词语。2、学习生字词,理解含义深刻的句子。3、通过具体事例来悟出鲁迅先生爱憎分明,为自己想得少、为别人想得多的高贵品质,练习给各段加小标题,培养综合概括能...
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我的伯父鲁迅先生教学设计
12-26一、设计理念阅读是学生的个性化活动。学生的阅读能力只有在自主阅读过程中才能得到锻炼与提高。本课教学体现学生主体在阅读实践中自渎、精思、感悟、鉴赏、吸纳的学习过程。二、设计思路语文教师的主要任务是“讲”...
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六年级上册人教版《我的伯父鲁迅先生》教案
01-12《我的伯父鲁迅先生》课文通过回忆周晔伯父鲁迅先生生前为别人做的几件事以及他给“我”的教益,从“四周黑洞洞的”表现了旧社会的黑暗,反映了他憎恶旧社会,同情和关怀劳动人民的性格特征。下面是小编分享的六年级上册人...
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伯父散文随笔
05-31一晃,伯父去世已有十年之久了,但他却依旧清晰地印刻在我的脑海中。今日,在伯父去世十年之际,我不由得想提笔记下关于他的点点滴滴。——题记【往事】伯父是家里的长子,上面有一个姐姐,下面有两个弟弟和三个妹妹。虽然有个姐...
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我的伯父鲁迅先生教学设计大纲
09-24一、设计理念阅读是学生的个性化活动。学生的阅读能力只有在自主阅读过程中才能得到锻炼与提高。本课教学体现学生主体在阅读实践中自渎、精思、感悟、鉴赏、吸纳的学习过程。二、设计思路语文教师的主要任务是“讲”...
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我的伯父鲁迅先生的教学设计大纲
09-29【教学目标】1、通过理解课文了解鲁迅,学习鲁迅先生为别人想得多,为自己想得少的高贵品质;2、练习给各段加小标题,并说出各段间的联系;3、通过质疑问难,体会含义深刻的句子,培养学生的阅读能力,并练习从内容中体会思想;4、学会本课...
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语文六年级《我的伯父鲁迅先生》教案3篇
08-11作为一位兢兢业业的人民教师,时常要开展教案准备工作,借助教案可以让教学工作更科学化。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的语文六年级《我的伯父鲁迅先生》教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友...
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《我的伯父鲁迅先生》六年级语文教案
08-11作为一位杰出的老师,就不得不需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。我们该怎么去写教案呢?以下是小编整理的《我的伯父鲁迅先生》六年级语文教案,希望对大家有所帮助。《我的伯父鲁迅先生》六年级语文教案1...
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读《我的伯父鲁迅先生》有感最新
09-01鲁迅先生以笔为武器战斗了一生,被誉为“民族魂”。身着一件朴素的“中式“长衫,短短的头发刷子式的直竖着,浓密的胡须成一个隶书的“一”字……这就是他在劳苦大众心中的闪烁身姿。《我的伯父鲁迅先生》这篇课文主要讲了...
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我的伯父鲁迅先生读后感15篇
02-28我的伯父鲁迅先生读后感15篇当细细品完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,是时候静下心来好好写写读后感了。但是读后感有什么要求呢?以下是小编精心整理的我的伯父鲁迅先生读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望...
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六上《我的伯父鲁迅先生》教学设计
06-15教学要求:1.理解课文内容,了解鲁迅先生为别人想得得多,为自己想得少的高尚品质。2.练习概括课文的中心思想。3.学习本课生字词。4.有感情地朗读课文。教学重点:体会含义深刻的句子的意思;理解段与段之间内容上的联系;练习...
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六年级上册语文《我的伯父鲁迅先生》教学反思(通用7篇)
01-23身为一名人民教师,课堂教学是我们的工作之一,教学反思能很好的记录下我们的课堂经验,教学反思我们应该怎么写呢?以下是小编精心整理的小学六年级上册语文《我的伯父鲁迅先生》教学反思(通用7篇),希望对大家有所帮助。小学六...
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《我的伯父鲁迅先生》教案设计
08-25《我的伯父鲁迅先生》是小学语文北师大版六年级上册第五单元“往事”中的第一篇精读课文,下面是《我的伯父鲁迅先生》的教案设计,希望对大家有所帮助!一、教学内容:这是一篇精读课文。作者通过回忆伯父鲁迅先生给自己留...
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我的伯父鲁迅先生六年级语文课教案
03-28知识与技能:1、会写12个生字。正确读写“遗体、挽联、致敬”等词语。2、学习生字词,理解含义深刻的句子。4、理解五段课文之间的联系,培养学生分析理解的能力。过程与方法:朗读、小组合作情感、态度、价值观:感受鲁迅先...
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《我的伯父鲁迅先生》同步练习题
11-12【《我的伯父鲁迅先生》同步练习题】一、划掉带点字不正确的读音。吊唁(yànyán)挨打(áiāi)女佣(yōnɡyònɡ)追悼(dàodǎo)水浒(hǔxǔ)咳嗽(sousù)二、读拼音,写词语。w...
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六年级上册《我的伯父鲁迅先生》教案大纲
01-10导语:《我的伯父鲁迅先生》是一篇回忆性散文,从旁人的视角介绍的鲁迅先生的生平,下面是课文的教案,欢迎参考!(一)教学目标学习课文第二、三、四段,理解课文中的重点句。(二)教学过程1.复习检查。(出示学生作业灯片,当堂反馈...
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读《我的伯父鲁迅先生》有感示例
08-31惋惜、赞叹、回眸、历史------读《我的伯父鲁迅先生》有感为人为众不为己,做牛做马不埋怨。这就是我对鲁迅先生的第一印象,今天我读了《我的伯父鲁迅先生》这篇课文,对这位大文豪有了更深的认识,他不仅是一个大作家,更是一...
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六年级语文《我的伯父鲁迅先生》赞扬了伯父什么好品质
01-07爱憎分明、嫉恶如仇、刚直不阿、高风亮节...
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人教版《我的伯父鲁迅先生》教案
08-26第九册语文有文题是《我的伯父鲁迅先生》,为什么作者称了“伯父”还称“先生”呢?作者之所以要这样拟定,是因为“伯父”点明了作者和鲁迅的特殊亲属关系,“鲁迅先生”则是全社会对鲁迅的敬称。这两者并列,既具有怀念亲族长...
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我的伯父鲁迅先生教学设计优秀
07-15作为一无名无私奉献的教育工作者,通常会被要求编写教学设计,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。一份好的教学设计是什么样子的呢?以下是小编整理的我的伯...
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六年级课文我的伯父鲁迅先生教学设计
06-09我的伯父鲁迅先生教学设计【学习目标】1、会写12个生字。能正确读写“遗体、挽联、致敬、爱抚、团聚、情节、记性、保存、阴暗、低微、寒意、深奥、详细、枯瘦、逝世、文章、咳嗽、失声痛哭、囫囵吞枣、张冠李戴、马...
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《我的伯父鲁迅先生》课文原文
11-28我的伯父鲁迅先生作者:周晔伯父鲁迅先生在世的时候,我年纪还小,根本不知道鲁迅是谁,以为伯父就是伯父,跟任何人的伯父一样。伯父去世了,他的遗体躺在万国殡仪馆的礼堂里,许多人都来追悼他,向他致敬,有的甚至失声痛哭。数不清的...
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回忆伯父伯母散文
12-20【题记】伯父,卒于2005年11月11日,阴历十月初十;伯母,卒于2007年11月09日,阴历九月三十。他们一生没有生育子女。伯父走后,为了伯母,大家商议,不留下任何一张相片。伯母走后,留下了空荡荡的简陋房子。他们一起住进了村里的简陋...