隋炀帝杀父淫庶母之谜
隋炀帝(569~618年),即杨广。隋文帝之子,在皇帝位9年。即位后大兴土木,修筑宫殿,开掘运河,开辟驰道。因每项工程均耗人、物无数,国运渐衰。各地起义烽火连天,隋朝覆灭。其在江都被禁军将领宇文化及缢死。一说其是弑父篡位。隋...[查看更多]
《老子帛书》帛書甲本复原大纲
(上德不德是以有德下德不失德是以?)德上德?(為而)?以為也上仁為之(而?)以為也上義為之而有以為也上禮(為之而莫之應也則)攘臂而乃之故失=道=矣而后德失德而后仁失仁而后義(失)義而(失義而后禮夫禮者忠信之泊也)而亂之...[查看更多]
笨狗作文(精选13篇)12-24
《书项王庙壁》古诗 作者王象春 古诗书项王庙壁的原文诗意翻译赏析08-11
关于自然景物的成语220个01-04
《演讲与口才》读书心得13篇(经典)03-08
2017新人教版《童年的发现》ppt课件04-17
消防安全板报插图01-27
活动宣传方案4篇(通用)03-09
汉纪六 起阏逢困敦,尽重光协洽,凡八年12-11
关于唯美感恩节祝福留言大全(通用60句)02-29
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《宋史》卷四百八十四 列传第二百四十三大纲08-23
人教版语文一年级上册《小蜗牛》教学设计(精选10篇)12-10
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古诗《六月二十七日望湖楼醉书》教学设计(优秀篇)大纲
10-04《六月二十七日望湖楼醉书》教学设计1教学目标:①能正确,流利,有感情的朗读古诗。②能用知诗人,解诗意,悟诗境的方法读懂诗,理解诗意思。③体会诗的意境美,感受诗人豪迈奔放的诗词风格。教学过程:一、导入并揭题1、(1)有这么...
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《贺新郎(又有实告以九月二十七日者,因和叶少蕴缕字韵并寄)》古诗 作者陈亮 古诗贺新郎(又有实告以九月二十七日者,因和叶少蕴缕字韵并寄)的原文诗意翻译赏析
08-19昵昵骈头语。笑黄花、重阳去也,不成分数。倾国容华随时换,依旧清歌妙舞。苦未冷、都无星暑。恰好良辰花共酒,斗尊前、见在阳台女。朝共暮,定何许。蓼红徙倚明汀渚。正萧萧、迎风夹岸,淡烟微雨。笃耨龙涎烧未也,好向儿家祝取...
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《摸鱼儿(寿柴守,八月二十七日生,正是夫子绂麟之日)》古诗 作者欧阳朝阳 古诗摸鱼儿(寿柴守,八月二十七日生,正是夫子绂麟之日)的原文诗意翻译赏析
08-13正当绂麟时候,秋香还弄清晓。双旌五马人间贵,千里共腾欢笑。人未老。看绿鬓朱颜,赢得花簪帽。兽炉篆袅。听檀板轻敲,歌珠一串,依约似蓬岛。青云步,九万论程未了。芹宫多世仪表。提封晋郡重拈出,留样他年称好。书上考。怕种满...
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古诗《六月二十七日望湖楼醉书》教学实录
10-05课前我将课文板书好,然后又在黑板右边写了三句诗:水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。好雨知时节,当春乃发生。清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。我问谁能很快给这三句诗的每个字标声调,之前我做了一个示范,学生很快标好。我又告...
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《点绛唇(丙辰八月二十七日雨中与何彦亨小饮)》古诗 作者叶梦得 古诗点绛唇(丙辰八月二十七日雨中与何彦亨小饮)的原文诗意翻译赏析
01-04山上飞泉,漫流山下知何处。乱云无数。留得幽人住。深闭柴门,听尽空檐雨。秋还暮。小窗低户。惟有寒蛩语。...
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改写六月二十七日望湖楼醉书作文(精选51篇)
12-15在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的改写六月二十七日望湖楼醉书作文,供大家...
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优质课《六月二十七日望湖楼醉书》教学设计
07-02教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,感受古诗词文化的魅力。2、学会本课1个生字。理解古诗词句的意思。3、借助阅读想象,感受六月西湖在晴雨之时的奇特景象,体会诗人的情感和诗句的语言之美。4、进行适...
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六月二十七日望湖楼醉书改写(精选14篇)
12-15在生活、工作和学习中,说到文章,大家肯定都不陌生吧,文章是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的文章呢?下面是小编为大家整理的六月二十七日望湖楼醉书...
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《六月二十七日望湖楼醉书》语文教学反思
10-06《六月二十七日望湖楼醉书》语文教学反思身为一名到岗不久的人民教师,教学是重要的工作之一,写教学反思能总结我们的教学经验,那么大家知道正规的教学反思怎么写吗?以下是小编整理的《六月二十七日望湖楼醉书》语文教学反...
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八年级语文《六月二十七日望湖楼醉书》ppt
06-01分类:八年级上传者:编辑更新时间:2017-11-2415:51:58文件大小:356.00KB课件格式:ppt教学目标:1.能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文,感受古诗词文化的魅力。2.借助注释理解诗句意思,想象、感受六月西湖在晴雨之时的奇...
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《满江红(戊午八月二十七日进思堂赏第二木稚)》古诗 作者吴潜 古诗满江红(戊午八月二十七日进思堂赏第二木稚)的原文诗意翻译赏析
10-15丹桂重开,向此际、十分香足。最好处,云为莫护,雨为膏沐。树杪层层如宝盖,枝头点点犹金粟。算人间、天上更无花,风流独。玉坛畔,仙娥簇。玉梁上,仙翁掬。叹吾今老矣,两难追逐。休把淹留成感慨,时闲赏玩时闲福。怕今宵、芳景便凋...
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六月二十七日望湖楼醉书改写大纲
10-05六月二十七日望湖楼醉书改写一天,苏轼到望湖楼游玩,谁知刚到那里,墨汁一般的.浓云黑压压汹涌翻腾而来,还没来得及遮住湖边的山峦,大雨就倾泻下来,雨点敲打着湖面,水花飞溅,宛如无数颗晶莹的珍珠,乱纷纷地跳进游入船舱。就在此...
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《六月二十七日望湖楼醉书》ppt课件
06-13分类:五年级上传者:编辑更新时间:2017-05-0915:37:50文件大小:303.50KB课件格式:ppt黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。...
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五年级古诗《六月二十七日望湖楼醉书》教学反思
10-05《六月二十七日望湖楼醉书》教学反思一《六月二十七日望湖楼醉书》本课的教学内容是苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》,描写的是夏日西湖一场急来急去的暴雨。虽说对于我们的孩子来说,他们极大多数都没去过杭州,但对杭州...
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六月二十七日望湖楼醉书改写五年级作文(通用11篇)
10-05在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的六月二十七日望湖楼醉书改写五年级作文(通用11篇...
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六月二十七日望湖楼醉书古诗改写
10-05六月二十六日的早上,苏轼正躺在家中的椅子上。街上的行人,喧闹的街市,叫卖的小贩,都像消失了一样,在这寂静里,只有院子里大树上的几只鸟儿还在“叽叽”地叫着。他的脑海中一片空白,不知该做些什么。突然,门外传来一阵急促的马...
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《六月二十七日望湖楼醉书》改写五年级作文(通用10篇)
10-05在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的《六月二十七日望湖楼醉书》改写五年级作文(通用10篇),欢...
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《六月二十七日望湖楼醉书》教案(通用10篇)
01-03作为一位杰出的教职工,总不可避免地需要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。我们该怎么去写教案呢?下面是小编精心整理的《六月二十七日望湖楼醉书》教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到...
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二十七日记事作文
01-02晚上在妻子的提议下,我们两人跑到国贸大厦*层的"粗粮王"吃了一顿自助餐,凭身份证,过生日的人免单,结果吃的肚皮滚圆,走到夷陵广场,妻子已经在到处找厕所了,不过,夷陵广场上灯光闪烁,舞姿翩翩,倒也*有情趣。我的情绪并不高,都已是...
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《二月二十七日社兼春分端居有怀简所思者》古诗 作者权德舆 古诗二月二十七日社兼春分端居有怀简所思者的原文诗意翻译赏析
08-23清昼开帘坐,风光处处生。看花诗思发,对酒客愁轻。社日双飞燕,春分百啭莺。所思终不见,还是一含情。...
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《六月二十七日望湖楼醉书》课件
07-29分类:五年级上传者:编辑更新时间:2017-03-1115:27:10文件大小:2.82MB课件格式:swf六月二十七日望湖楼醉书黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。...
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六月二十七日望湖楼醉书古诗赏析
09-19六月二十七日望湖楼醉书黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。注释:1.望湖楼:在杭州西湖边。2.翻墨:像墨汁一样的'黑云在天上翻卷。遮:遮盖,掩盖。3.跳珠:形容雨点像珍珠一样在船中跳动。4.卷地风...
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苏教版五下《六月二十七日望湖楼醉书》教案设计
09-20设计理念:文以载道,就是要求我们学习文本而超越文本。换句话说,阅读教学,首先要教学生读懂文章的内容,其次要教学生弄清作者写作的意图,并能被作品所感染,从而追求与文本一致的思想境界。当然阅读文章的方式是多样的,教学一篇...
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小学古诗《六月二十七日望湖楼醉书》赏析
06-17《六月二十七日望湖楼醉书》是北宋的著名文学家、书法家苏轼谪居杭州期间创作的一组七言绝句,一共有5首,其中以第一首最为著名。六月二十七日望湖楼醉书作者:苏轼黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下...
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苏教五下《六月二十七日望湖楼醉书》教学设计
10-07教学目标:1、知道诗的大致意思,能有感情地朗读并背诵古诗。2.掌握翻墨与跳珠这两个词里的比喻修辞及其在语境中的作用。3.通过文本细读,准确地还原诗歌画面,并在此基础上感受诗人的豁达胸臆,并尝试将体悟到的画意及诗人之...