实用的走进初一作文集锦6篇
在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的走进初一作文6篇,希望能够帮助到大家。走进初一作文篇1自从军训以后,,我就步入了...[查看更多]
钻牛角尖
有一个读书人,本来没有大学问,可不论见到什么事都喜欢与人争论。一天,这个读书人到艾子那儿去,好像是请教艾子而实则是刁难人。他问艾子说:"凡是大车的车身下面和骆驼的脖子上,都系着铃铛,这是为什么呢?"艾子回答说:"大车和...[查看更多]
能力与命运10-18
简笔画面包步骤图大纲09-15
高一语文期中考试试卷分析教案07-30
《二子乘舟》古诗 作者佚名 古诗二子乘舟的原文诗意翻译赏析10-12
《宋史》卷二百一十一 表第二大纲12-25
北师大版九年级下册历史第四课课件03-21
难忘一件事作文集锦【4篇】03-08
《自选商场》ppt课件06-16
关于祝福妈妈作文集锦十篇03-01
有关二年级语文田家四季歌说课稿12-26
38妇女节幽默短信祝福语(精选260句)02-27
小猴子捞月亮故事(精选22篇)12-24
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苏教版六下《卢沟桥烽火》教案
06-02"九一八"事变后,日本帝国主义侵占了我国东北三省,接着又逐步蚕食华北,妄图把侵略的魔爪伸向全中国。至1937年上半年,北平的东、北、西三面都被日军和伪军控制,位于北平西南郊的卢沟桥便成了平津通往南方的咽喉要道。[教学...
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人教版语文四年级上册《卢沟桥的狮子》教学设计(精选12篇)
12-25作为一无名无私奉献的教育工作者,有必要进行细致的教学设计准备工作,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。教学设计要怎么写呢?以下是小编收集整理的人教版语文四年级上册《卢沟桥的狮子》教学设计,仅供参...
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小学三年级下册语文教案:卢沟桥教案
10-29【内容简析】卢沟桥是一座闻名世界的桥梁,历史久远,设计科学,造型美观。同时,它是著名的“七七事变”的发生地,是我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。本文作者通过朴实的语言,具体形象地介绍了卢沟桥的建筑特点和历...
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《卢沟桥烽火》六年级读后感 500字
12-20今天,我学了一篇课文,叫做《卢沟桥烽火》,这篇课文讲述了共产党和日寇争夺卢沟桥的事儿,当读到“英勇的中国守军举起明晃晃的大刀,冒着敌人的炮火,在杀声中冲出了县城。大刀向鬼子们的头上砍去,顷刻间刀光闪闪,鲜血四溅。在硝...
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人教版语文四年级上册《卢沟桥的狮子》教学设计
12-29导语:教学设计是老师教学过程中的得力助手,在教学过程中充当很重要的地位,能使教学过程有条不紊地进行。下面和小编一起来看看人教版语文四年级上册《卢沟桥的狮子》教学设计。希望对大家有所帮助。教材分析这篇看图学...
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《卢沟桥的狮子》缩写
05-26课文说明:课文着重介绍卢沟桥的狮子。卢沟桥的狮子多得数不清,形态各异,变化万千。可以体会到我国古代劳动人民的智慧和制造力。卢沟桥上狮子多,数不清来难算着。大小不一形各异,阅读观察细揣摩。日军挑衅虎眈眈,无端发起侵...
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六年级上册语文《卢沟桥烽火》教学设计
05-26《卢沟桥烽火》教学设计【教材分析】《卢沟桥烽火》是苏教版六年级语文下册第二单元的一篇精读课文。本单元都是反映战争年代的动人故事,是对学生进行爱国主义教育的好教材。《卢沟桥烽火》主要记叙了1937年7月7日“卢...
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人教版小学四年级上册《卢沟桥的狮子》教案
05-21教学目标:1.学习课文生字新词,试着用“……有的……好象……”练习说话。2.理解课文内容,了解卢沟桥的结构特点,体会古代劳动人民的智慧与创造才能。3.了解“七七事变”历史事件,认识卢沟桥在中国历史上的意义。4.有感情地...
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卢沟桥的血色记忆短篇散文
01-20卢沟桥的血色记忆秦砖汉瓦卢沟桥的故事犹如桥上的`石狮子“多得数不清”“船老大造桥”传说、“赶三青”故事、“卢沟晓月”御书碑……满箩筐地装着卢沟桥的美丽与传奇几百年来卢沟桥像位美少女人们尽情饱赏她的秀色...
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游北京市卢沟桥高二日记600字大纲
01-29卢沟桥横跨永定河,经历了八百多年的风雨沧桑,至今还屹立在我们眼前。卢沟桥,我真想对你说:洪水的冲刷使你更加挺拔,连年的战火让你更加坚强。你还记得1937年的7月7日吗?日寇发动了侵华战争,我们中国的战士们就像你身上的雄...
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《静默卢沟桥》阅读练习题
04-04静默卢沟桥概念中的卢沟桥在每个有知有识的中国人心中,真实的卢沟桥此时就静静地伫立在我们面前。只是,这个名字从少年历史课堂上走进我们心灵的时候,便因为那特殊的历史含义牢驻每个少年梦境。也想像过千百回它该有的悲...
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六年级语文《卢沟桥的狮子》教案
09-23【教学要求】1.通过观察图画和理解课文,感受卢沟桥的狮子数量很多、形态各异的特点,了解卢沟桥成为一处具有历史意义的建筑的原因,受到爱国主义教育。2.学习作者抓住特点,具体描写事物的方法。3.学习生字新词,理解课文内容...
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人教版语文四上册《卢沟桥的狮子》教学设计
10-07教材分析这篇看图学文,有三幅图画。一幅大图是卢沟桥一侧的全景,可以看出卢沟桥的栏杆间有许多柱子,每根柱子上都雕着狮子。两幅小图是两根柱子上狮子的特写,有大狮子,也有小狮子。课文着重介绍了卢沟桥的狮子,从内容上看,可...
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《卢沟桥的狮子》说课设计
06-10一、说教材教材分析:《卢沟桥的狮子》是鄂教版小学语文三年级上册第11课的一篇看图学文课。这种类型的课文,显著的特点就是图文互补。它能让学生借助图画和文字的描述,在头脑中形成鲜明的印象,以达到理解课文内容,受到美的...
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二年级下册《卢沟桥的狮子》优秀教案大纲
10-15《卢沟桥的狮子》这一课对卢沟桥上的石狮子进行了多方位的描写,使之情态各异,栩栩如生,把一个个静止的石狮子注入了生命,展现了狮子的虎虎生威,这些狮子构成一幅生动活泼的画面。教学目标1、认识本课16个生字,学会其中14个...
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小学四年级语文教案《卢沟桥的狮子》说课设计大纲
09-23一、说教材《卢沟桥的狮子》是一篇看图学文课。这种类型的课文,显著的特点就是图文互补。它能让学生借助图画和文字的描述,在头脑中形成鲜明的印象,以达到理解课文内容,受到美的陶冶。《卢沟桥的狮子》这一课对卢沟桥上的...
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卢沟桥的狮子下一句歇后语大纲
09-09导语:歇后语由前后两部分组成:前一部分起“引子”作用,像谜面,后一部分起“后衬”的作用,像谜底,十分自然贴切。下面和小编一起来看卢沟桥的狮子下一句歇后语,希望有所帮助!歇后语:卢沟桥的狮子答案:数不清解释:芦沟桥:在北京市西...
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《卢沟桥的狮子》教案设计及评析
06-09教学任务1.激发自读意识,通过自读自悟了解卢沟桥狮子的建筑特点和历史意义,体会我国劳动人民的智慧和创造力。2.培养学生认真阅读、分析解决问题的能力。教学过程一、整体感知,理清思路1.指名读文,回顾全文内容。2.指...
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卢沟桥的狮子优秀读书笔记
10-04当阅读完一本名著后,大家心中一定有很多感想,何不静下心来写写读书笔记呢?是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编帮大家整理的卢沟桥的狮子优秀读书笔记,欢迎大家分享。卢沟桥的狮子优秀读书笔记1《卢沟桥的狮子》中第2自然...
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卢沟桥的狮子歇后语是什么
06-22歇后语是我国人民在生活实践中创造的一种特殊语言形式。下面是语文迷小编收集整理的卢沟桥的狮子歇后语是什么,欢迎阅读参考!卢沟桥的狮子歇后语下一句是什么卢沟桥的狮子——数不清关于狮子的歇后语:拔了毛的狮子-----...
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鄂教版语文三年级上册《卢沟桥的狮子》教案设计大纲
01-19通过对卢沟桥和卢沟桥狮子的了解,激发起对祖国文化的热爱和历史的责任感。学习边观察、边想象的观察方法。今天,小编特意为大家推荐鄂教版语文三年级上册《卢沟桥的狮子》教案设计,希望大家喜欢!教学目标:1、学会12个字,认...
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小学语文《卢沟桥的狮子》教案
06-02教学时间:2课时第一课时教学目标:1.图文结合,感受卢沟桥的狮子数量多、大小不一、形态各异的特点。2.了解卢沟桥成为一处具有历史意义的建筑的原因,受到爱国主义的教育。3.有感情地朗读课文。教学重点:理解并体会课文中对...
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看图学文:《卢沟桥的狮子》教学设计与反思
06-07《卢沟桥的狮子》教学反思设计一、素质教育目标(一)知识教学点1.图文对照学习理解课文。2.学习作者抓住特点,具体描写事物的方法。3.学习生字新词,练习用“甚至”、“大概”造句。(二)能力训练点1.运用查找有关资料的方...
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小学语文四年级《卢沟桥的狮子》教案设计大纲
01-19《卢沟桥的狮子》(第九册)是一篇进行读写训练的好范文。作者合理的章法布局、细致的观察态度、传神的表达技巧都是值得向学生介绍的。居于此,本课的读写训练可以由以下三步完成。一、着眼全篇,区分详略主次在初读课文、尝...
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高一读后感:我站在卢沟桥头大纲
05-18历史长河,奔流不息,其中最令人寻味的是两岸一道道风景;红色之旅,丰富多采,其中最令人深思的是一组组难忘的镜头。他们无声。却记录着岁月的滚滚红尘,他们无语,却寄托着对未来的深情祝福。让历史告诉未来,让历史告诉你我。石狮...