隋炀帝杀父淫庶母之谜
隋炀帝(569~618年),即杨广。隋文帝之子,在皇帝位9年。即位后大兴土木,修筑宫殿,开掘运河,开辟驰道。因每项工程均耗人、物无数,国运渐衰。各地起义烽火连天,隋朝覆灭。其在江都被禁军将领宇文化及缢死。一说其是弑父篡位。隋...[查看更多]
《老子帛书》帛書甲本复原大纲
(上德不德是以有德下德不失德是以?)德上德?(為而)?以為也上仁為之(而?)以為也上義為之而有以為也上禮(為之而莫之應也則)攘臂而乃之故失=道=矣而后德失德而后仁失仁而后義(失)義而(失義而后禮夫禮者忠信之泊也)而亂之...[查看更多]
笨狗作文(精选13篇)12-24
《书项王庙壁》古诗 作者王象春 古诗书项王庙壁的原文诗意翻译赏析08-11
关于自然景物的成语220个01-04
《演讲与口才》读书心得13篇(经典)03-08
2017新人教版《童年的发现》ppt课件04-17
消防安全板报插图01-27
活动宣传方案4篇(通用)03-09
汉纪六 起阏逢困敦,尽重光协洽,凡八年12-11
关于唯美感恩节祝福留言大全(通用60句)02-29
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《宋史》卷四百八十四 列传第二百四十三大纲08-23
人教版语文一年级上册《小蜗牛》教学设计(精选10篇)12-10
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《六月二十七日望湖楼醉书》教案(通用10篇)
01-03作为一位杰出的教职工,总不可避免地需要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。我们该怎么去写教案呢?下面是小编精心整理的《六月二十七日望湖楼醉书》教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到...
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古诗《六月二十七日望湖楼醉书》教案
06-11教学目标:1能正确、流利、有感情的朗读古诗。2能用“知诗人,解诗题,明词意,悟诗境”的方法读懂诗。3体会夏日西湖骤雨初晴的美,感觉诗人苏轼豪迈奔放的作品风格。一、导入新课1这首歌的歌名是——《但愿人长久》。这首歌是...
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《六月二十七日望湖楼醉书》教后反思三篇
10-05《六月二十七日望湖楼醉书》教后反思1《六月二十七日望湖楼醉书》是一首写景诗。描绘了夏日西湖雨前乌云翻滚,雨中大雨磅礴,雨后风卷天晴的自然景观。有老师说:教学中,如果只是让学生感悟到大自然的变幻莫测是远远不够的,...
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《六月二十七日望湖楼醉书》语文教学反思大纲
10-05身为一名到岗不久的人民教师,教学是重要的工作之一,写教学反思能总结我们的教学经验,那么大家知道正规的教学反思怎么写吗?以下是小编整理的《六月二十七日望湖楼醉书》语文教学反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的...
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六月二十七日望湖楼醉书改写五年级作文(通用34篇)
12-15无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的六月二十七日望湖楼醉书改写作文,仅供参考,大家一起...
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苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》教学设计
10-05一、出题简析1.这堂课我们学习一首新的古诗,出题《六月二十七日望湖楼醉书》,指名填醉字。2.点拨书写,理解醉的意思。(醉酒),如果是陶醉,可以肯定,但是需要验证。3.读读课题,看看课题能告诉我们哪些信息?(时间、地点、事件)4...
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六年级语文《六月二十七日望湖楼醉书》ppt大纲
08-16ppt简介:《六月二十七日望湖楼醉书》是宋代诗人苏轼任杭州通判时所作。全诗四句话写云、雨、风、水,生动形象;写山、船、地、楼,句句求实,堪称写实景的佳品。...
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六月二十七日望湖楼醉书改写大纲
10-05六月二十七日望湖楼醉书改写一天,苏轼到望湖楼游玩,谁知刚到那里,墨汁一般的.浓云黑压压汹涌翻腾而来,还没来得及遮住湖边的山峦,大雨就倾泻下来,雨点敲打着湖面,水花飞溅,宛如无数颗晶莹的珍珠,乱纷纷地跳进游入船舱。就在此...
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古诗《六月二十七日望湖楼醉书》课堂实录
04-04一、识生字妙切入,感古诗韵味师:今天,杨老师给大家带来一个字,(板书廿)认识它吗?(生摇头)提示一下——比如二十七日在日历上会写(手指廿)这个字加上一个七,知道它是什么意思了吗?(生纷纷说是二十的意思)对,那么它...
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苏教版五年级下册《六月二十七日望湖楼醉书》教学札记
10-04六月二十七日望湖楼醉书注释译文朝代:宋代作者:苏轼原文:黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。苏教版第十册23课《古诗两首》之《六月二十七日望湖楼醉书》,现将本课的一些教学随感述之如下:⒈新...
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醉书-现代诗歌
03-11借君一本书书中香味留下神态放不下对谁的依赖依赖沧海桑田的爱借君一本书把酒提意不停著留下笔墨思念住住进封锁的房屋醉酒熏那书中画画里藏着悲与愁愁苦噪杂的白昼把谁的眼泪引诱借君一本书书中有愁苦苦练永恒的卑微...
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蓝色心情,醉书流年的抒情散文
04-30一抹沁蓝,醉了谁的流年,涩了谁的指尖?一线网缘,穿越红尘,此去已经年。七月,许你我守在那份蓝色的心情里,可待此情,醉书流年......----题记【一】七月,深邃高远的蓝天,清透澄澈,水洗般明净。大朵大朵的流云,透过雪色阳光,或聚或散,各...
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苏教版五年级下册《24、六月二十七日望湖楼醉书》课堂实录
10-07课前我将课文板书好,然后又在黑板右边写了三句诗:水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。好雨知时节,当春乃发生。清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。我问谁能很快给这三句诗的每个字标声调,之前我做了一个示范,学生很快标好。我又告...
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《六月二十七日望湖楼醉书》ppt课件
06-13分类:五年级上传者:编辑更新时间:2017-05-0915:37:50文件大小:303.50KB课件格式:ppt黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。...
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《六月二十七日望湖楼醉书》语文教学反思
10-06《六月二十七日望湖楼醉书》语文教学反思身为一名到岗不久的人民教师,教学是重要的工作之一,写教学反思能总结我们的教学经验,那么大家知道正规的教学反思怎么写吗?以下是小编整理的《六月二十七日望湖楼醉书》语文教学反...
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小学古诗《六月二十七日望湖楼醉书》赏析
06-17《六月二十七日望湖楼醉书》是北宋的著名文学家、书法家苏轼谪居杭州期间创作的一组七言绝句,一共有5首,其中以第一首最为著名。六月二十七日望湖楼醉书作者:苏轼黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下...
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《六月二十七日望湖楼醉书》课件
07-29分类:五年级上传者:编辑更新时间:2017-03-1115:27:10文件大小:2.82MB课件格式:swf六月二十七日望湖楼醉书黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。...
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《六月二十七日望湖楼醉书》扩写大纲
10-05一年夏天,苏轼去西湖玩。经过望湖楼时,突然想去里面喝酒。苏轼想:“何不一边喝酒,一边观赏西湖壮丽的美景呢?那可是其乐无穷啊!于是,苏轼上了楼,喝了九杯酒,正当兴起。忽然,天慢慢暗了下来,转眼间,浸透了墨汁一般的浓云将大片天空...
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快乐属于知足者,再萧瑟的生命,也有怒放时刻。人生,就是在经历中懂得,岁月如歌,醉书流年。人生路艰难,但是如果你有笑对人生
06-20快乐属于知足者,再萧瑟的生命,也有怒放时刻。人生,就是在经历中懂得,岁月如歌,醉书流年。人生路艰难,但是如果你有笑对人生的能力,你就有享受人生的能力。心是苦的,人生便如苦海无边;心是甜的,人生处处都是曼妙风景。...
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六月二十七日望湖楼醉书古诗改写
10-05六月二十六日的早上,苏轼正躺在家中的椅子上。街上的行人,喧闹的街市,叫卖的小贩,都像消失了一样,在这寂静里,只有院子里大树上的几只鸟儿还在“叽叽”地叫着。他的脑海中一片空白,不知该做些什么。突然,门外传来一阵急促的马...
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苏教五下《六月二十七日望湖楼醉书》教学设计
10-07教学目标:1、知道诗的大致意思,能有感情地朗读并背诵古诗。2.掌握翻墨与跳珠这两个词里的比喻修辞及其在语境中的作用。3.通过文本细读,准确地还原诗歌画面,并在此基础上感受诗人的豁达胸臆,并尝试将体悟到的画意及诗人之...
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苏教版五年级下册《六月二十七日望湖楼醉书》语文教案
03-07作为一名优秀的教育工作者,时常要开展教案准备工作,借助教案可以更好地组织教学活动。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编整理的苏教版五年级下册《六月二十七日望湖楼醉书》语文教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有...
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六年级语文教案《望湖楼醉书》(通用9篇)
02-09作为一位无私奉献的人民教师,时常要开展教案准备工作,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那要怎么写好教案呢?以下是小编为大家收集的六年级语文教案《望湖楼醉书》,仅供参考,大家一起来看看吧。六年级语文教案《望湖楼...
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醉书大纲
04-09读书好,好读书,读好书。醉理,亦醉书。书没有魅力,而这种没有魅力的美,亦我醉书。随手一翻,书香引绕,书意弥漫,书的`无魅之美,亦在次。拉上窗帘,躺在摇椅,取出爱书,书香与茶香,哲理与人生。书味似乎在变浓,一点一滴溶入身体,进入心灵,...
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苏教版五下《六月二十七日望湖楼醉书》课文
06-1424古诗两首六月二十七日望湖楼醉书黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。___________________作者苏轼。附【赏析】苏轼(1037-1101),字子瞻,号东坡居士,北宋著名文学家。与其父苏洵、弟苏辙被后...