民间传奇故事:九寨沟的传说大纲
九寨沟位于四川省境内,以原始的生态环境,一尘不染的清新空气和雪山、森林、湖泊组成了奇幻、幽美的自然风光,被誉为“童话世界”、“人间仙境”。九寨沟的高峰、彩林、翠海、叠瀑和藏族风情被称为“五绝”。素有“人间仙...[查看更多]
《二子乘舟》古诗 作者佚名 古诗二子乘舟的原文诗意翻译赏析
二子乘舟,泛泛其景。愿言思子,中心养养!二子乘舟,泛泛其逝。愿言思子,不瑕有害?《二子乘舟》译文及注释译文你俩乘船走了,船儿飘飘远去。多么思念你呵,心中恋意难除。你俩乘船走了,船影渐远渐没。多么思念你呵,切莫遭遇灾祸!注释...[查看更多]
《自选商场》ppt课件06-16
《日月水火山石田土》教学课件06-10
《我是什么》ppt课件06-12
关于反对的反义词是什么01-04
[优选]夏令营活动方案15篇03-07
《魏书》卷一百一十四 志第二十◎释老十大纲08-12
《〈孟子〉两章》写作特点练习题06-18
纺锤梭子和针童话故事12-15
用因为所以造句(精选215句)12-22
西湖烟水飘酒香大纲12-14
2017新人教版《童年的发现》ppt课件04-17
《全唐诗》卷三百七十四06-22
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高一语文上册《雨巷》教案大纲
10-05《雨巷》是戴望舒的成名作,作者通过对狭窄阴沉的雨巷,在雨巷中徘徊的独行者,以及那个像丁香一样结着愁怨的姑娘的描写,含蓄地暗示出作者既迷惘感伤又有期待的情怀,并给人一种朦胧而又幽深的美感。也有人把这些意象解读为反...
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走过雨巷大纲
07-09雨巷,不再如从前的寂静,人潮涌过,花花绿绿的塑料雨衣亦不复当年油纸伞的单一色调。十几年前婴孩的啼哭到如今已转换成了那张成熟而长大的脸。这条巷子见证了我的成长。走着,看红灯绿酒渐渐模糊,并集成几束光线从身边划过,是...
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雨巷读后感
06-14认真读完一本著作后,相信你心中会有不少感想,不能光会读哦,写一篇读后感吧。那么你真的会写读后感吗?下面是小编为大家整理的雨巷读后感,希望对大家有所帮助。雨巷读后感1读得懂,亦或不懂,读完之后,总有这么一种场景横在脑海...
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人教版高一语文必修一《雨巷》教学设计
12-26(教学目标)1.理解意象,通过意象来把握意境的营造2.把握本课思想内容,在课堂上背熟一部分课文3.体会文中“丁香姑娘”的象征意义(教学重点,难点)1.朦胧诗的特点2.把握作者情感3.丁香姑娘的含义4.真正做到课堂背诵(教学方法)1.朗...
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《雨巷》戴望舒
06-23《雨巷》是戴望舒的成名作,作者通过对狭窄阴沉的雨巷,在雨巷中徘徊的独行者,以及那个像丁香一样结着愁怨的姑娘的描写,含蓄地暗示出作者既迷惘感伤又有期待的情怀,并给人一种朦胧而又幽深的美感。雨巷文|戴望舒撑着油纸伞,...
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雨巷,落满了情愁优美散文
11-12一朵青花,撑起了雨巷的情愁。一束束、一片片从屋檐下汇聚成海洋,流年了青石板上的水迹,斑驳了珊阑处的浅影。用一巷的情愁砚墨成淡淡的忧伤,沁染丈宣,洒尽雨滴,描摹了三生五世的雨巷的风云。青雨洒洒,裙丝融融,屋檐下的黄灯,闪...
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雨巷的原文是什么?
07-29雨巷戴望舒撑着油纸伞,独自彷徨在悠长,悠长又寂寥的雨巷,我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。她是有丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁,在雨中哀怨,哀怨又彷徨;她彷徨在这寂寥的雨巷,撑着油纸伞像我一样,像...
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有关高一语文《雨巷》教案4篇
08-23作为一名为他人授业解惑的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。我们该怎么去写教案呢?下面是小编为大家整理的高一语文《雨巷》教案4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。高一语...
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观“小城雨巷”有感大纲
01-21在江南,雨总是很多的。或许,是雨赋予了江南人温婉的灵性吧,就是连建筑,也无一不显示着南方人心思的精巧。幽幽的,总有一种梦的神秘与静谧的味道。这些风情万千的景观,也只有在江南的氤氲水气中才能展现出所有的美。撑一柄南...
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独行雨巷作文
10-03在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的独行雨巷作文,仅供参考,大家一起来看看吧。雨,来的总是那么直截了当。一人走在...
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高一语文雨巷教案大纲
12-22【教学目标】1、通过对课文的熟读,教师的讲解以及学生自己的理解,把握全诗的情感基调。2、了解作家作品。3、理解全诗的意象,初步学会鉴赏诗歌。【教学重点难点】对诗歌情感基调的把握,理解全诗的意象。【教学设想】以朗...
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苏教版必修一《5、雨巷》课文全文
11-18撑着油纸伞,独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷,我希望逢着一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。她是有丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁,在雨中哀怨,哀怨又彷徨;她彷徨在这寂寥的雨巷,撑着油纸伞像我一样,像我一样地...
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风里,我们如燕穿过校园的白桦林;雨里,我们打着油纸伞走在长长的雨巷;梦里,我们的笔记本煽动着一页页的情思;心里,碧绿的青
10-11风里,我们如燕穿过校园的白桦林;雨里,我们打着油纸伞走在长长的雨巷;梦里,我们的笔记本煽动着一页页的情思;心里,碧绿的青春恋曲在生命原野肆意蔓延,绿色情人节,我鼓足勇气用心表白,我藏在心中想说又不敢说的话:我爱你一辈子!...
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你得撑一把油纸伞,走过戴望舒的雨巷,该有一场邂逅,然后轻隐在一片烟雨缭绕,勾动我一份朦胧的期待,一份淡淡的思念,一份无悔
05-16你得撑一把油纸伞,走过戴望舒的雨巷,该有一场邂逅,然后轻隐在一片烟雨缭绕,勾动我一份朦胧的期待,一份淡淡的思念,一份无悔的执着。那串跫音成就心底的琴音,一天天叩响,飘荡。你得借一缕清风飘荡,潮汐起伏,托起我蝶梦的翅膀,让我...
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高一必修一《雨巷》教案
03-17教学设想:诗歌重在朗读,体会情感,有感情的朗读也被称为“美读”。本课旨在通过反复的朗读体会诗中的情感,在诵读的基础上,从意象入手分析意境,抓住情感基调,探究诗歌的内涵及艺术特色,激发学生学习诗歌的兴趣,培养学生的诗歌鉴...
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高一语文《雨巷》教案3篇
08-23在教学工作者开展教学活动前,有必要进行细致的教案准备工作,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么应当如何写教案呢?以下是小编收集整理的高一语文《雨巷》教案3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要...
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高一语文雨巷优秀教案
12-28在教学工作者开展教学活动前,可能需要进行教案编写工作,借助教案可以更好地组织教学活动。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的高一语文雨巷优秀教案,希望对大家有所帮助。高一语文雨巷优秀教案篇1案例设...
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高中语文必修一《雨巷》说课稿
10-25一、说教材《雨巷》是高中语文必修一的课文,是雨巷诗人戴望舒的成名作。《雨巷》和具有三美特征的《再别康桥》共同组成一个文本,出现在这一单元,那么我们就得以培养学生的审美能力为中心,在音乐般的节奏中,在优美徜徉的语...
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《雨巷》说课稿(通用5篇)大纲
03-19作为一位不辞辛劳的人民教师,可能需要进行说课稿编写工作,说课稿有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么应当如何写说课稿呢?下面是小编精心整理的《雨巷》说课稿(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。《雨巷》...
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唯美情诗雨巷赏析
01-05戴望舒(1905——1950),浙江杭县人,中国现代著名诗人。yuwenmi小编整理了唯美情诗雨巷赏析,欢迎欣赏与借鉴。雨巷文|戴望舒撑着油纸伞,独自彷徨在悠长,悠长又寂寥的雨巷,我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。她是有丁香...
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雨巷中的背影作文
06-05无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的雨巷中的背影作文,欢迎大家分享。夜还未尽,路边仍...
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雨巷诗人指的是谁
04-15导语:戴望舒能在文学史上留名最大的原因是他所创作的优秀的诗歌,他本人也在二十年代末和三十年代初因为其风格独特的诗作被人称为现代诗派“诗坛领袖”。【雨巷诗人简介】戴望舒,笔名艾昂甫、江思等。浙江杭县(今余杭市)...
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高一上册语文《雨巷》课文
01-25《雨巷》是戴望舒的成名作,作者通过对狭窄阴沉的雨巷,在雨巷中徘徊的独行者,以及那个像丁香一样结着愁怨的姑娘的描写,含蓄地暗示出作者既迷惘感伤又有期待的情怀,并给人一种朦胧而又幽深的美感。也有人把这些意象解读为反...
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小镇雨巷大纲
02-19宁静的石子小巷上只有一朵朵伞花三三两两的.开放漫步雨中体验一份新的美丽让那些细细的雨丝落在你的肩膀上用心中清凉去领听雨的脚步雨巷古老的记忆江南水乡般的阔静偶尔也有几个女孩子在屋檐下躲雨雨,纷纷落下滴滴答...
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高中语文必修一《雨巷》教案设计大纲
01-30本篇课文是“大学语文”诗歌单元的一篇,《雨巷》这首诗,虽然朦胧但不晦涩,虽然哀怨但不低沉,虽然有爱情但不露骨,虽然彷徨但不幻灭,它的语言是古典的美,它的感情是美丽的忧伤。下面是小编整理的高中语文必修一《雨巷》教案设...