民间传奇故事:九寨沟的传说大纲
九寨沟位于四川省境内,以原始的生态环境,一尘不染的清新空气和雪山、森林、湖泊组成了奇幻、幽美的自然风光,被誉为“童话世界”、“人间仙境”。九寨沟的高峰、彩林、翠海、叠瀑和藏族风情被称为“五绝”。素有“人间仙...[查看更多]
《二子乘舟》古诗 作者佚名 古诗二子乘舟的原文诗意翻译赏析
二子乘舟,泛泛其景。愿言思子,中心养养!二子乘舟,泛泛其逝。愿言思子,不瑕有害?《二子乘舟》译文及注释译文你俩乘船走了,船儿飘飘远去。多么思念你呵,心中恋意难除。你俩乘船走了,船影渐远渐没。多么思念你呵,切莫遭遇灾祸!注释...[查看更多]
能力与命运10-18
简笔画面包步骤图大纲09-15
高一语文期中考试试卷分析教案07-30
《二子乘舟》古诗 作者佚名 古诗二子乘舟的原文诗意翻译赏析10-12
《宋史》卷二百一十一 表第二大纲12-25
北师大版九年级下册历史第四课课件03-21
难忘一件事作文集锦【4篇】03-08
《自选商场》ppt课件06-16
关于祝福妈妈作文集锦十篇03-01
有关二年级语文田家四季歌说课稿12-26
38妇女节幽默短信祝福语(精选260句)02-27
小猴子捞月亮故事(精选22篇)12-24
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《槐乡的孩子》教案(通用5篇)
12-03作为一位杰出的老师,时常需要编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。来参考自己需要的教案吧!以下是小编为大家收集的《槐乡的孩子》教案(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《槐...
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《槐乡的孩子》教案设计
12-26学习目标1、知识与技能(1)学习并掌握本课的生字新词,理解词语含义。(2)有感情的朗读课文,并选择背诵文中描写槐乡五月或槐乡八月的段落。(3)读懂课文内容,体会文中关键语句的含义,理解“五月,是槐乡孩子满意的季节”“八月,是槐乡...
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槐乡的孩子教学设计
08-23槐乡的孩子这篇文章主要让学生感受槐乡孩子自立、自强的形象。并结合部分段落,想像作者描绘的画面,体会画面的美,培养学生热爱劳动的优秀品质。下面是小编整理的该课文教学设计,一起看看吧!【教学目标】1、品味重点词句,感...
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学《槐乡的孩子》
10-21今天,我们学习了第四课,这是一篇略读课文,比前面三课的要求低多了,只要把必须掌握的字和把描述很好的句子读几遍。开始上课了,周老师先进一下这篇课文主题是什么,然后,要我们朗读,周老师在黑板上写下了我们必须掌握的字,周老师...
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槐乡的孩子
06-08槐乡的孩子,从小就和槐树结成了伴。槐乡的孩子离不开槐树,就像海边的娃娃离不开大海,山里的孩子离不开石头。八月,槐树打了花苞,那花苞米粒般大小,散发着淡淡的清香,不仔细闻是闻不到的。小槐米藏在槐树丛中,轻轻地随风飘动。...
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人教版三年级上册《槐乡的孩子》教案
11-23《槐乡的孩子》是一篇略读课文。下面由小编为大家精心推荐《槐乡的孩子》教案,希望对大家有帮助!教学目标1、有感情地朗读课文。2、读懂课文内容。引导学生从小树立热爱劳动的观念。3、培养独立阅读能力,体会一些词句表...
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《槐乡的孩子》教学建议
09-011、这是学生学习的第一篇略读课文。教学时,要向学生介绍什么样的课文是略读课文和怎样学习略读课文,使学生明确这一类课文的学习要求,并在学习的过程中,逐步掌握学习方法。以下教学步骤供参考:⑴默读课文,画出不认识的字,借助...
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《槐乡的孩子》教案设计(一)
06-10一、教材简析:这是一篇略读课文。课文主要描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过,赞美了槐乡的孩子们纯朴勤俭、吃苦耐劳的品质;虽然采摘槐米是辛苦的,孩子们却从中获得了快乐,他们的童年生活也因此变得丰富而充实。课...
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《槐乡的孩子》教案
07-08《槐乡的孩子》是三年级上册的一篇课文,大家想了解《槐乡的孩子》教案怎么写吗?那就阅读下文吧!教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文,读出槐乡孩子采槐花的欢快。2.了解槐乡孩子采槐花的方法,和同学交流读后的感受。3....
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人教版三年级上《槐乡的孩子》教案
01-01学习目标1、知识与技能(1)学习并掌握本课的生字新词,积累文中表达生动的词语。(2)有感情的朗读课文,并选择背诵文中描写槐乡五月或槐乡八月的段落。(3)读懂课文内容,体会文中关键语句的含义,理解“五月,是槐乡孩子满意的季...
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槐乡的孩子三年级语文教案
04-07学习目标:1、有感情朗读课文;2、读懂课文内容,引导学生从小树立热爱劳动的观念;3、培养独立阅读能力,体会一些词句表情达意的作用;学习重难点:引导学生自己读懂课文内容,陪阿姨能够自读能力,并是学生感到劳动是快乐的。学习时...
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《槐乡的孩子》教学后记
09-13《槐乡的孩子》教学后记一第一单元的课文讲完了,在这四篇课文里,我最喜欢的是《金色的草地》和《槐乡的孩子》,前者是精读课文,我可以名正言顺来带学生好好地去品读。可是后者是略读课文,按要求是一课时的,“粗知文章大意”...
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人教《槐乡的孩子》教案
09-01学习目标1.正确、流利、有感情地朗读课文,读出槐乡孩子采槐花劳动的欢快。2.了解槐乡孩子采槐花的方法,和同学交流读后的感受。3.熟读自己喜欢的句子。课前准备查找槐树的图片及文字资料。第一课时谈话导入,揭示课题在草地...
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《槐乡的孩子》教学教案(三年级上册)
11-11教学目标:1、有感情地朗读课文。2、读懂课文内容,引导学生体会劳动是快乐的。教学重点:有感情地朗读课文。教学难点:读懂课文内容,引导学生体会劳动是快乐的。教学过程:一、揭题谈话。1、说说自己感到最快乐的事。2、揭题学习“...
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三年级上册《槐乡的孩子》教案
03-19《槐乡的孩子》主要描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过,赞美了槐乡的孩子们纯朴勤俭、吃苦耐劳的品质。下面是小编分享的教案,一起来看一下吧。教学要求⒈品味重点词句,感受槐乡的五月给孩子们带来了幸福与快乐,体...
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《槐乡的孩子》导学案设计
01-21《槐乡的孩子》导学案学习目标1.学习并掌握本课的生字新词,积累文中表达生动的词语。2.有感情的朗读课文,并选择背诵文中描写槐乡五月或槐乡八月的段落。3.读懂课文内容,体会文中关键语句的含义,理解“五月,是槐乡孩子满意...
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三年级上《槐乡的孩子》教案
06-11一、谈话导入。1、无论是在草地上玩耍,还是去野外登山,文中小朋友的童年生活都给我们们留下了深刻的印象,使我们也和他们一样充满了快乐。今天老师带你们去槐乡看看那里的孩子有什么快乐的事情?2、板书课题:4*槐乡的孩子3...
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三年级上册人教版《槐乡的孩子》教案
12-25同学们,你们知道吗,有一个美丽的地方叫槐乡,那里每到八月份,满山遍野的槐树便开了花,散发出淡淡的清香。下面是小编分享的三年级上册人教版《槐乡的孩子》教案,欢迎大家阅读!教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文,读出槐乡...
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《槐乡的孩子》公开课教案设计
12-04学习目标1、知识与技能(1)学习并掌握本课的生字新词,积累文中表达生动的词语。(2)有感情的朗读课文,并选择背诵文中描写槐乡五月或槐乡八月的段落。(3)读懂课文内容,体会文中关键语句的含义,理解“五月,是槐乡孩子满意的季...
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《槐乡的孩子》(优秀版教案)
06-08一、教材简析:这是一篇略读课文。课文主要描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过,赞美了槐乡的孩子们纯朴勤俭、吃苦耐劳的品质;虽然采摘槐米是辛苦的,孩子们却从中获得了快乐,他们的童年生活也因此变得丰富而充实。课...
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人教版三年级语文《槐乡的孩子》教案
03-22《槐乡的孩子》教案教学目标1、有感情地朗读课文。2、读懂课文内容,引导学生从小树立热爱劳动的观念。3、培养独立阅读能力,体会一些词句表情达意的作用。教学重点引导学生自己读懂课文的内容,培养自读能力,并使学生感受...
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《槐乡的孩子》教学设计
08-231.教学目标1.读懂课文内容,从小树立热爱劳动的观念。2.有感情地朗读课文。3.培养独立阅读能力,体会一些词语表情达意的作用。2.教学重点/难点1.学习自己读懂课文内容,培养自读课文的能力。2.感受到劳动的快乐。3.教学...
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《槐乡的孩子》教案大纲
08-23《槐乡的孩子》是三年级上册的一篇课文,大家想了解《槐乡的孩子》教案怎么写吗?那就阅读下文吧!教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文,读出槐乡孩子采槐花的欢快。2.了解槐乡孩子采槐花的方法,和同学交流读后的感受。3....
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三年级语文《槐乡的孩子》教案
10-01【教学目标】1、知识与技能目标:⑴正确流利有感情的朗读课文,读出槐乡孩子采槐花劳动的欢愉。掌握生字词。⑵了解槐乡孩子采槐花的方法,和同学交流读后的感受。⑶熟读自己喜欢的句子。2、过程与方法:读──思──发表见解─...
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《槐乡的孩子》三年级语文教案
04-29【学习目标】1、正确、流利、有感情地朗读课文,读出槐乡孩子采槐花劳动的欢快。2、了解槐乡孩子采槐花的方法,和同学交流读后的感受。3、熟读自己喜欢的句子。【课前准备】查找槐树的图片及文字资料。第一课时一、谈话导入...