[通用]二年级优秀作文3篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的二年级优...[查看更多]
2017新人教版《童年的发现》ppt课件
分类:五年级上传者:编辑更新时间:2017-01-0915:15:31文件大小:577.50KB课件格式:ppt教材浅析:这篇课文讲的是作者童年时发现胚胎发育规律的过程,反映了儿童渴望求知的特点和惊人的想象力。教学目标:1.指导学生默读课文,了解作者...[查看更多]
格林童话故事小红帽范例12-05
心里的宝玉大纲05-30
《浣溪沙·杨花》古诗 作者陈子龙 古诗浣溪沙·杨花的原文诗意翻译赏析09-29
印字开头的成语接龙01-01
有关期中考试作文400字锦集8篇02-24
《别了,“不列颠尼亚”》ppt课件06-14
《老子校释》第三章05-13
2022年理想照亮未来《开学第一课》观后感范文(通用6篇)01-28
活动实施方案必备【4篇】03-09
励志演讲稿【经典15篇】09-05
描写亲情的古诗句(精选180句)12-15
关于高考励志演讲稿(汇编15篇)09-10
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六年级上册《伯牙绝弦》说课稿
06-04各位领导,同事:大家好!今天能站在这里说课,我感到十分的荣幸。今天我要说课的内容是人教版小学语文六年级上册第25课《伯牙绝弦》。《伯牙绝弦》是一篇文言文,讲述了一个千古流传高山流水遇知音的故事。本文行文简洁、流...
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伯牙绝弦的教学反思谁有?
01-13《伯牙绝弦》教学反思《伯牙绝弦》是小学六年级唯一的一篇文言文,故事感人至深,却只有5句话,77个字,而这77个字里却讲述了一个千古流传、感人肺腑的故事。它是知音难求的人生写照,是人们在孤独中寻求温暖的见证,是心存美好...
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《伯牙绝弦》原文及翻译
08-20伯牙绝弦未知:佚名伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。译文及注释「译文...
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六年级上册《伯牙绝弦》课堂实录
01-24课前文字游戏:师:同学们,我们先来做一个词语游戏。请同学们仔细观察这个词的组成结构。(板书:杨柳依依)你能照样说一个这样的词语吗?要求后面两个字是叠字。生1:白雪皑皑。生2:流水潺潺。生3:其乐融融。生4:春风习习。生5:书声琅...
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六年级上册《伯牙绝弦》教案设计大纲
09-09想要上好一堂课,那么就要做好教案设计,下面小编为大家介绍关于六年级上册《伯牙绝弦》的教案设计,欢迎大家阅读!教学目标:1、朗读课文。背诵课文。2、能根据注释和课外资料理解词句意思,能用自己的话讲讲这个故事。3、积累...
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小学语文教学设计《伯牙绝弦》
04-18作为一位杰出的教职工,通常需要用到教学设计来辅助教学,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那么写教学设计需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的小学语文教学设计《伯...
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小学六年级上册语文伯牙绝弦教学设计范文大纲
09-29作为一名老师,总归要编写教学设计,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。写教学设计需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家收集的小学六年级上册语文伯牙绝弦教学设计...
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人教版六上《伯牙绝弦》阅读练习
06-04导语:下面是小编为同学们整理的人教版六上《伯牙绝弦》阅读练习,欢迎大家的练习,希望可以帮助同学们巩固有关知识,提高语文学习水平。伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:‚善哉,峨峨兮若泰山!‛志...
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六年级课文伯牙绝弦教案
01-17《伯牙绝弦》是学生在小学阶段接触的第二篇文言文,全文共77字,5句话,语言凝炼典雅,抑扬顿挫,内涵丰富,堪称中华优秀经典诗文中的经典,是引导学生运用一定的方法学习文言文,感受艺术魅力,并受到传统文化熏陶的典范之作。下面是...
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小学语文《伯牙绝弦》课后家庭作业
02-02一、选择加点字的正确解释,把序号填入括号。绝:①断绝②穷尽③走不通的④独一无二的⑤极、最伯牙绝琴()斩尽杀绝()绝处逢生()美妙绝伦()绝大多数()悬崖绝壁()善:①擅长、善于②好③善良④容易,易于⑤办好、弄好伯牙善鼓琴...
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人教版《伯牙绝弦》公开课ppt课件
06-14分类:六年级上传者:编辑更新时间:2017-11-0714:47:12文件大小:680.50KB课件格式:ppt伯牙善鼓②琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山③,钟子期曰:“善哉(zāi)④,峨峨⑤兮(xī)⑥若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋⑦兮若江河!”伯牙所...
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《伯牙绝弦》教学设计与反思(人教版十一册)
06-12【教材分析】本课是六年级上册第八组教材的第一篇,本组教材是以感受“艺术的魅力”为专题来组合课文的。《伯牙绝弦》是一篇文言文,讲述了一个千古流传的高山流水遇知音的故事。故事的主人公俞伯牙与钟子期的真挚情谊令...
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小学语文《伯牙绝弦》优秀教学设计范文(精选7篇)
07-08小学语文《伯牙绝弦》优秀教学设计范文(精选7篇)作为一位杰出的老师,通常需要用到教学设计来辅助教学,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?以下是小编帮大家整理的小学语文《伯牙...
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六年级上册《伯牙绝弦》教案大纲
08-30《伯牙绝弦》故事荡气回肠、耐人寻味。教案该如何设计呢?下面是小编分享的课文教案,一起来看一下吧。教学目标:1.了解祖国悠久灿烂的古代文化,感受文言文独有的语言特点和魅力,激发学生学习文言文的兴趣。2.读准字音,读通...
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读《伯牙绝弦》有感800字大纲
04-15读《伯牙绝弦》有感非常有幸参加岳林之秋教学节,有幸聆听了三节精致的课堂教学展示,给了我非常大的启发。下面,我就沈浓老师的《伯牙绝弦》一课,谈谈自己的收获。听沈浓老师讲课,很是享受,整堂课总让人沉浸在浓浓的古韵古味...
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人教版六年级语文上册《伯牙绝弦》说课稿
06-10一、教材分析这个单元的主题是走近艺术,感受艺术的魅力,受到美的熏陶。《伯牙绝弦》被定为本组教材的开篇之作,选编这篇课文的意图是让学生借助注释初步了解文言文大意;积累中华优秀经典诗文,感受朋友间相互理解、相互欣...
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读伯牙绝弦的议论文
10-10从小学、初中、高中到大学乃至工作,大家都经常接触到论文吧,论文是学术界进行成果交流的工具。为了让您在写论文时更加简单方便,以下是小编整理的读伯牙绝弦的议论文,欢迎阅读与收藏。读伯牙绝弦的议论文1古人云:千金难遇...
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文言文伯牙绝弦原文及翻译
09-21原文:伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。译文:伯牙擅长弹琴,钟子期擅长...
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六年级上册:《伯牙绝弦》教学设计附板书
06-06一、教材分析《伯牙绝弦》一课是人教版小学语文六年级上册第八单元“艺术的魅力”这一主题下的一篇文言文,全文共5句话,77个字。这篇课文语言精粹,简洁流畅,适于学生在反复诵读中,感受古文意蕴,品味文字精妙,享受审美乐趣。...
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六年级语文伯牙绝弦教案11篇
08-11作为一名教职工,通常会被要求编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。教案要怎么写呢?下面是小编帮大家整理的六年级语文伯牙绝弦教案,欢迎大家分享。六年级语文伯牙绝弦教案1【教学目标】1、读通课文:读准字音,读通句子...
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伯牙绝弦文言文翻译
09-17伯牙绝弦,是讲述知音难求的一个故事,伯牙与钟子期是一对千古传诵的至交典范。下面是小编为大家整理的关于伯牙绝弦的文言文翻译,欢迎大家的阅读。翻译学习了三年,伯牙琴艺大长,成了当地有名气的琴师。但是伯牙常常感到苦恼...
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人教版六年级语文伯牙绝弦优秀教案大纲
08-27教学目标:1.朗读课文。背诵课文。2.能根据注释和课外资料理解词句意思,能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文,感受朋友见真挚的友情。教学重难点:1.重点:学生能凭借注释和工具书读通、读懂课文内容,在此基础上记诵积累...
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伯牙绝弦教学反思(通用10篇)
09-28身为一位优秀的老师,我们需要很强的课堂教学能力,通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验,那么应当如何写教学反思呢?以下是小编整理的伯牙绝弦教学反思(通用10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。伯牙绝弦教学反思1《伯牙绝弦...
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人教版六年级上册《伯牙绝弦》教案
01-09《伯牙绝弦》故事荡气回肠、耐人寻味,很多同学都听过。下面是小编分享的课文《伯牙绝弦》教案,一起来看一下吧。教学目标:1.了解祖国悠久灿烂的古代文化,感受文言文独有的语言特点和魅力,激发学生学习文言文的兴趣。2.读准...
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有关《伯牙绝弦》的语文教学反思
01-13《伯牙绝弦》是小学六年级唯一的一篇文言文,故事感人至深,却只有5句话,77个字,而这77个字里却讲述了一个千古流传、感人肺腑的故事。它是知音难求的人生写照,是人们在孤独中寻求温暖的见证,是心存美好、渴望美好、珍惜美好...