隋炀帝杀父淫庶母之谜
隋炀帝(569~618年),即杨广。隋文帝之子,在皇帝位9年。即位后大兴土木,修筑宫殿,开掘运河,开辟驰道。因每项工程均耗人、物无数,国运渐衰。各地起义烽火连天,隋朝覆灭。其在江都被禁军将领宇文化及缢死。一说其是弑父篡位。隋...[查看更多]
《老子帛书》帛書甲本复原大纲
(上德不德是以有德下德不失德是以?)德上德?(為而)?以為也上仁為之(而?)以為也上義為之而有以為也上禮(為之而莫之應也則)攘臂而乃之故失=道=矣而后德失德而后仁失仁而后義(失)義而(失義而后禮夫禮者忠信之泊也)而亂之...[查看更多]
《自选商场》ppt课件06-16
《日月水火山石田土》教学课件06-10
《我是什么》ppt课件06-12
关于反对的反义词是什么01-04
[优选]夏令营活动方案15篇03-07
《魏书》卷一百一十四 志第二十◎释老十大纲08-12
《〈孟子〉两章》写作特点练习题06-18
纺锤梭子和针童话故事12-15
用因为所以造句(精选215句)12-22
西湖烟水飘酒香大纲12-14
2017新人教版《童年的发现》ppt课件04-17
《全唐诗》卷三百七十四06-22
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人教版七年级语文下册安塞腰鼓教学反思
12-10《安塞腰鼓》是刘成章先生的散文名篇,这篇课文文质兼美,语言激情澎湃,铿锵有力,思想内涵丰厚,特别是其中一些写意的语句,含义深刻,发人深思。小编今天为大家带来安塞腰鼓教学反思,一起来看看吧!安塞腰鼓教学反思【1】1.在课下...
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谁有《安塞腰鼓》的阅读题及答案?
03-28《安塞腰鼓》阅读答案看!——一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的...
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《安塞腰鼓》课后反思三?篇
04-03《安塞腰鼓》课后反思一《安塞腰鼓》是一篇歌颂激荡生命和磅礴力量的文章。这篇课文自始至终,一直保持着快速的节奏,一个排比接一个排比,如同一个鼓点接一个鼓点,高潮迭起,不让人有半分喘息的机会。快节奏使得内容表达更热...
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《安塞腰鼓》教学反思(通用13篇)
12-17身为一位优秀的老师,我们要有很强的课堂教学能力,通过教学反思可以很好地改正讲课缺点,那要怎么写好教学反思呢?以下是小编精心整理的《安塞腰鼓》教学反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《安塞腰鼓》教学反...
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有关腰鼓兴趣小组活动总结大纲
03-15导语:一个民族的传统无疑与其文化密不可分。离开了文化,无从寻觅和捉摸什么传统;以下小编为大家介绍有关腰鼓兴趣小组活动总结文章,欢迎大家阅读参考!有关腰鼓兴趣小组活动总结1为贯彻落实全省基础教育教学工作会议及全市...
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打腰鼓
01-04我很自豪,姐姐和我荣幸被选为打腰鼓的其中一员,但是老师出了状况,有休息几个月。我的爸爸曾经也有打腰鼓,老师们就推荐爸爸当老师,爸爸不肯,最后答应了。首先把腰袋围在腰上,打腰鼓然后握好腰鼓槌,再站好丁字步,最后手脚配合打...
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六年级语文上册《安塞腰鼓》教学反思
01-21《安塞腰鼓》是苏教版六年级语文上册第四单元中一篇课文,是陕西作家刘成章先生的名篇。这篇课文文质兼美,语言激情澎湃,铿锵有力,思想内涵丰厚,特别是其中一些写意的语句,含义深刻,发人深思。“安塞腰鼓”是陕北高原特有的地...
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苏教版六年级上册《14、安塞腰鼓》说课稿
02-01一、说教材1.教材的地位及课文特点本文以铿锵磅礴的语言,张扬激荡的句式,瑰丽奇伟的想象,急促暴烈的节奏,用一个个宛如鼓槌的汉字,在那天地之间,雄浑厚重的黄土高原之上,为我们鼓荡起一场惊心动魄、惊天动地的安塞腰鼓,那生命...
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七年级语文下册《安塞腰鼓》教学反思(通用5篇)
12-25在充满活力,日益开放的今天,我们都希望有一流的课堂教学能力,反思是思考过去的事情,从中总结经验教训。反思应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的七年级语文下册《安塞腰鼓》教学反思,仅供参考,大家一起来看看吧。七年级语文...
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关于腰鼓的作文(通用33篇)
12-27在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的关于腰鼓的作文(通用33篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对...
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安塞腰鼓读后感
05-26安塞腰鼓,展现出黄土高原农民朴实和豪放的性格,张扬出独特的艺术个性,虽狠而不蛮,猛劲之中又透露出一丝细腻之感。下面是小编为大家整理的安塞腰鼓读后感,希望能够帮助到你们。安塞腰鼓读后感1读着刘成章的《安塞腰鼓》,我...
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苏教版小学语文六年级上册《安塞腰鼓》教学设计
08-15教学目标:1、有感情地朗读课文,把握基调,感受安塞腰鼓的恢宏气势。2、理解文中排比句、比喻句、反复句的运用,体会的节奏美、诗意美。3、体会作者所歌颂的生命力量。教学重难点品味作者所表现的主题教学过程:一、新课导入...
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求安塞腰鼓课文啊
03-17一群茂腾腾的后生。他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了他们的衣衫。他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓,呆呆地,似乎从来不曾响过。但是:看!一捶起来就...
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《安塞腰鼓》的课文内容
04-24一群茂腾腾的后生。他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了他们的衣衫。他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓,呆呆的,似乎从来不曾响过。但是:看!一捶起来就发...
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苏教版六年级上册《安塞腰鼓》教学反思
10-07《安塞腰鼓》教学反思第一篇《安塞腰鼓》是刘成章先生的散文名篇,这篇课文文质兼美,语言激情澎湃,铿锵有力,思想内涵丰厚,特别是其中一些写意的语句,含义深刻,发人深思。但对于六年级学生来说,要透彻理解文本的全部内涵,还有相...
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《安塞腰鼓》课文赏析(通用5篇)
12-03《安塞腰鼓》是一篇通过描绘西北“地域风情”来展现人的本质力量和时代精神的抒情散文,我们可以通过句子赏析来了解这篇文章。下面小编为大家带来《安塞腰鼓》课文赏析,欢迎阅读与借鉴!《安塞腰鼓》课文赏析篇1一、品位...
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初一语文《安塞腰鼓》课堂实录
12-01《安塞腰鼓》课堂实录师:上课,同学们好!生:老师好!师:全体起立,请同学们大声读自己昨天写得文段。全体学生起立,大声朗读,读完的同学坐下,直到全班同学都读完为止。师:给大家两个机会,谁来评价一下自己的文章。最后读完自己文章...
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《安塞腰鼓》读后感大纲
04-21【提要】本篇《《安塞腰鼓》读后感_》由应届毕业生小编为需要读后感作文素材的朋友精心收集整理,仅供参考。内容如下:(一)读着刘成章的《安塞腰鼓》,我为之震撼,不禁赞叹而又赞叹。安塞腰鼓动人心弦的演奏使我沉浸在一种生...
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七年级语文安塞腰鼓教学反思大纲
01-30身为一名刚到岗的教师,教学是我们的任务之一,借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式,怎样写教学反思才更能起到其作用呢?以下是小编收集整理的七年级语文安塞腰鼓教学反思,欢迎阅读与收藏。七年级语文安塞腰鼓教学反思1...
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《安塞腰鼓》初中语文优秀教学设计(精选3篇)
08-03《安塞腰鼓》初中语文优秀教学设计(精选3篇)作为一无名无私奉献的教育工作者,编写教学设计是必不可少的,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?以下是小编帮大家整理的《...
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《安塞腰鼓》读后感范文
01-29《安塞腰鼓》读后感范文看完一本名著后,你有什么体会呢?何不静下心来写写读后感呢?是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家收集的《安塞腰鼓》读后感范文,仅供参考,欢迎大家阅读。《安塞腰鼓》读后感1《安塞腰鼓》描写...
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六年级上册语文《安塞腰鼓》教学设计3篇
04-18在教学工作者开展教学活动前,就有可能用到教学设计,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。教学设计应该怎么写才好呢?下面是小编为大家收集的六年级上册语文《安塞腰鼓》教学设计,供大家参考借鉴,希望可...
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《安塞腰鼓》的教学设计
10-15学习目标:1、朗读课文,感受“安塞腰鼓”的磅礴气势。2、体味“安塞腰鼓”所宣泄的生命力量。3、理解排比、反复句在文中的作用。重难点1、有感情地朗读课文,把握文章基调,感受安塞腰鼓的恢宏气势2、理解文中短句及排比句...
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《安塞腰鼓》优质教学设计
10-26《安塞腰鼓》教学设计一、教学目标1、感受本文大气磅礴的语言;2、探寻安塞腰鼓所传达的文化内涵和生命意识;3、增强对家乡的热爱之情。二、教学重点感受本文大气磅礴的语言。三、教学难点探寻安塞腰鼓所传达的文化内...
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《安塞腰鼓》读后感范文大纲
04-28看完一本名著后,你有什么体会呢?何不静下心来写写读后感呢?是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家收集的《安塞腰鼓》读后感范文,仅供参考,欢迎大家阅读。《安塞腰鼓》读后感1《安塞腰鼓》描写了黄土高原上的人民,旺盛...