[通用]二年级优秀作文3篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的二年级优...[查看更多]
2017新人教版《童年的发现》ppt课件
分类:五年级上传者:编辑更新时间:2017-01-0915:15:31文件大小:577.50KB课件格式:ppt教材浅析:这篇课文讲的是作者童年时发现胚胎发育规律的过程,反映了儿童渴望求知的特点和惊人的想象力。教学目标:1.指导学生默读课文,了解作者...[查看更多]
治国的祸患 — 中国寓言故事08-11
纪映淮的诗全集 清代诗人纪映淮09-01
三国演义读后感[经典]03-08
《纪昌学射》教学课件06-14
隋炀帝杀父淫庶母之谜03-25
【通用】军训心得体会15篇03-08
商业经典励志名言290句01-04
卷之十四 近体诗三十三首大纲08-24
森林防火主题征文03-09
2021爱岗敬业征文(精选6篇)02-01
书房五字对联100副12-10
用因为所以造句(精选215句)12-22
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《湖心亭看雪》公开课教案(附反思)大纲
02-13教材分析作者借看西湖雪景,表现了自己遗世独立的情怀和不随流俗的生活方式。全文笔调淡雅流畅,看似自然无奇,而又耐人寻味,西湖的奇景是因了游湖人的存在而彰显了它的魅力,写景与写人相映成趣。学情分析汇积累的增加,学生对...
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八年级上册《湖心亭看雪》教案
01-03《湖心亭看雪》是明末清初文学家张岱的代表作,记叙了作者自己湖心亭看雪的经过。下面是小编分享的八年级上册《湖心亭看雪》教案,欢迎大家参考!一、教学目标知识与能力:1.指导学生准确、流利、有感情地朗读课文。2.引导...
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八年级语文上册第29课湖心亭看雪课件大纲
10-09【教学目标】1、了解作者和写作背景,并背诵全文。2、揣摩文中描写西湖雪景的文字并了解白描手法。3、赏析作者独特的情感,了解其熔叙事、写景、抒情与一炉的特色。4、感受作者遗失独立的高洁情怀和不随流俗的态度。【教...
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湖心亭看雪教学案及答案
06-11湖心亭看雪教学目标1、掌握一些常见的文言实词以及虚词的意义和用法。2、了解白描的手法。教学重点:在深入理解写景特点的基础上熟读成诵。教学难点:理解作者的精神世界,把握写景与叙事、抒情的关系。教学过程:一、布置预...
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人教版八年级语文上册《湖心亭看雪》教学设计示例
12-04●学习目的:1、诵读积累,理解课文大意,提高学生古文的阅读理解能力。2、品读赏析,体会白描手法、人物语言的妙处,感悟作者的思想感情。3、理解提升,品味雪后西湖的奇景和作者游湖的雅趣,●学习难重点:在深入理解写景特点的基...
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《湖心亭看雪》教学设计「原创」
10-09一、教学目标:1、熟读美读课文,理解绝、拿、强、更、痴等字。2、赏析雪后奇景,体味白描手法。3、解读张岱的精神世界。二、教学重点:赏析雪后奇景,体味白描手法。三、教学重难点:解读张岱的精神世界。四、教学过程:(一)导入...
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八年级下册语文教案湖心亭看雪大纲
10-11《湖心亭看雪》教案学习目标:了解作者及写作年代,品味雪后西湖的奇景和作者游湖的雅趣,理解课文融叙事、写景、抒情于一炉的写作特色。体会本文清新淡雅的意境和严整而富于变化的语言。积累文言词汇,培养古文的阅读理解能...
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八年级上册语文《湖心亭看雪》教案设计
01-21《湖心亭看雪》这篇课文描写了湖心亭的雪景,下面小编为大家带来了八年级上册语文《湖心亭看雪》的教案设计,欢迎大家阅读!八年级上册语文《湖心亭看雪》教案设计一:导入有语:“上有天堂,下有苏杭”,杭州的西湖一直以她的秀...
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《湖心亭看雪》优秀教学设计
06-10《湖心亭看雪》教学设计教学目标:知识与能力:知人论世,积累文言词汇,培养古文的阅读理解能力。过程与方法:了解雪后西湖的美景,感受作品所描写的景物和画面。情感与价值观:领悟作者的志趣,理解作者的精神世界。教学重点:知人论...
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长春版七下小品二则《湖心亭看雪》教案大纲
03-05《湖心亭看雪》展示了作者遗世独立的高洁情怀和不随流俗的生活态度但又流露出消极避世的意绪,应引导学生批判地对待,历史地分析。教学目标(一)知识目标1.积累一些文言实词、虚词。2.了解作者和写作背景。3.了解雪后西湖的奇...
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《湖心亭看雪》测试练习题
06-11导语:做练习有利于我们的巩固课堂知识,拓展课外知识,有益于我们的语文学习。下面是《湖心亭看雪》测试练习题,欢迎过来了解。1.给加粗字注音。①毳()②强()饮③沆砀()2.解释词语。①更定:________________________________...
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《湖心亭看雪》公开课教案(附反思)
02-13教材分析作者借看西湖雪景,表现了自己遗世独立的情怀和不随流俗的生活方式。全文笔调淡雅流畅,看似自然无奇,而又耐人寻味,西湖的奇景是因了游湖人的存在而彰显了它的魅力,写景与写人相映成趣。学情分析汇积累的增加,学生对...
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八年级上册《湖心亭看雪》教案设计
06-12教学目标1、自读课文,疏通文句。2、品味雪后西湖的奇景和作者流露出的情感3、初步了解白描的写作手法教学重点1、雪后奇景的赏析2、描写手法——白描教学难点理解作者的精神世界教学程序一、导入1、课前多媒体循环播放...
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人教版八年级上册《湖心亭看雪》原文和译文
06-17原文:崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拿一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺...
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八年级语文《湖心亭看雪》教学设计大纲
01-01《湖心亭看雪》是八年级语文的经典篇目,在设计教学的时候应该注意些什么呢?以下是小编提供的八年级语文《湖心亭看雪》教学设计,一起来看看吧。一、教学目标知识与能力:1.指导学生准确、流利、有感情地朗读课文。2.引导学生...
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文言文《湖心亭看雪》教学设计
12-24【教学目标】〖基础目标〗1、读准文中重点字词的读音,正确理解重点字的意思。2、熟读课文,在自主疏通文意的基础上当堂成诵。〖深层目标〗1、积累文言词汇,培养古文的阅读理解能力。2、了解什么叫白描,加深对描写这种表达方式...
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湖心亭看雪
07-29西子好披白锦衣,山水寂寞混色莹。千里无影人鸟绝,却见湖心一点亭。挐舟毳衣独观雪,雾凇沆砀孤百天。不知此生何处去?欣得知音升酒烟。...
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人教版语文《湖心亭看雪》教学设计
03-17【教学目标】1、知识目标:掌握一些常见的文言实词以及虚词的意义和用法。了解白描的手法。2、能力目标:学习作者写景和叙事的技巧,3、情感目标:理解作者的精神世界,评价作者的性情。寻求人生的启示。【教学重点】在深入理解写...
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初二上册《湖心亭看雪》教学反思(精选10篇)
12-27在学习、工作、生活中,课堂教学是我们的任务之一,反思意为自我反省。那么什么样的反思才是好的呢?以下是小编收集整理的初二上册《湖心亭看雪》教学反思(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。初二上册《湖心亭看雪》教学反...
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初二上册语文教案:湖心亭看雪
06-13教学目标:知识与能力:1,积累一些文言实词、虚词。2,揣摩文中描写西湖雪景的文字,把握文章运用的白描手法。3,了解课文融叙事、写景、抒情于一炉的写作特色。4,背诵课文。过程与方法:1,在课文学习中理解白描手法并懂得怎么样运...
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人教版初二上册《湖心亭看雪》说课稿
12-28教材分析(一)课文在本单元所处的位置及单元目标《湖心亭看雪》是人教版语文八年级上册第六单元的一篇文言文。本单元的主要教学目标是:熟悉一定数量的常用文言词语。养成自觉诵读的习惯,在反复诵读中,进入文中情景交融的境...
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《湖心亭看雪》优质课教案(通用5篇)
09-04作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常需要准备好一份教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。教案要怎么写呢?以下是小编帮大家整理的《湖心亭看雪》优质课教案(通用5篇),希望能够帮助到大家。《湖心亭看雪...
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八年级上册《湖心亭看雪》练习题
06-15导语:下面是《湖心亭看雪》练习题,欢迎同学们过来练习,希望可以帮助同学们提高语文成绩,学好语文知识。一、文学常识:本文选自《》。作者(),字(),号(),又号(),()朝山阴人,有《》、《》等。二、解释重点字,注意巩固精准到位。更定...
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湖心亭看雪文言文翻译
11-14文言文“白话文”的意思就是:“使用常用的直白的口头语言写成的文章”。这是小编准备的湖心亭看雪文言文翻译,快来看看吧。湖心亭看雪明代:张岱崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥...
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八年级语文《湖心亭看雪》同步练习及答案
06-15导语:学完课文应该通过练习来温习、巩固、掌握课堂所学知识,提高语文学习水平。下面是八年级语文《湖心亭看雪》同步练习及答案,欢迎同学们过来做一做。一、基础知识1.给下列字词注音。更()定拥毳()衣崇祯()雾凇()沆砀()...