[通用]二年级优秀作文3篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的二年级优...[查看更多]
2017新人教版《童年的发现》ppt课件
分类:五年级上传者:编辑更新时间:2017-01-0915:15:31文件大小:577.50KB课件格式:ppt教材浅析:这篇课文讲的是作者童年时发现胚胎发育规律的过程,反映了儿童渴望求知的特点和惊人的想象力。教学目标:1.指导学生默读课文,了解作者...[查看更多]
治国的祸患 — 中国寓言故事08-11
纪映淮的诗全集 清代诗人纪映淮09-01
三国演义读后感[经典]03-08
《纪昌学射》教学课件06-14
隋炀帝杀父淫庶母之谜03-25
【通用】军训心得体会15篇03-08
商业经典励志名言290句01-04
卷之十四 近体诗三十三首大纲08-24
森林防火主题征文03-09
2021爱岗敬业征文(精选6篇)02-01
书房五字对联100副12-10
用因为所以造句(精选215句)12-22
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人教版高一上《烛之武退秦师》教案大纲
06-06在掌握《烛之武退秦师》字词的基础上熟读成诵,培养学生阅读和理解文言文的能力。以下是为大家分享的人教版高一上《烛之武退秦师》教案,供大家参考借鉴,欢迎浏览!教学目标1.了解《左传》的成书过程和基本知识。2、掌握一...
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高一语文上册《烛之武退秦师》教案
09-22教学目标1.能正确理解文中词语的含义,尤其是下列十五个词语:贰、军、辞、鄙、陪、行李、共、济、肆、阙、说、若、夫、微、之。并能归纳其中四个词语的义项:若、夫、微、之。2.能弄清楚课文所记事件的起因、经过和结果。...
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烛之武退秦师原文、翻译及赏析
03-07【原文】九月甲午,晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子...
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烛之武退秦师文言文15篇
04-19在我们平凡无奇的学生时代,说起文言文,大家肯定都不陌生吧?文言文是一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。是不是有很多人在为文言文的理解而发愁?下面是小编整理的烛之武退秦师文言文,希望对大家有...
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人教版高一上册《烛之武退秦师》教案大纲
11-12《烛之武退秦师》是高一语文的一篇课文,在准备教学设计的时候应该注意什么呢?以下是小编提供的人教版高一上册《烛之武退秦师》教案,一起来看看吧。教学目标1.了解《左传》的成书过程和基本知识。2、掌握一些文言词语在本...
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人教版高一语文必修一《烛之武退秦师》教学设计
01-23教学要求:1.掌握若、说、辞、鄙、微、之六个文言词的用法。2.在理解字词句的基础上读懂课文,并体会其写作特点及烛之武说秦的语言艺术。3.熟读并背诵全文。教学重点:课文第三段即说秦部分。教学难点:体会人物对话的语气及特...
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烛之武退秦师优秀教案大纲
12-24教学目标:1、理解和掌握文中常见的文言实词和虚词的意义和用法。2、体会烛之武游说的艺术。教学重点:理解和掌握文中常见的文言实词和虚词的意义和用法。教学难点:体会烛之武游说的艺术。课时安排:1课时教学过程:一、导入新课...
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人教版高一语文上册《烛之武退秦师》教学设计
01-28【设计说明】《烛之武退秦师》是一篇短小但内容丰富的一篇古文,它的内容丰富体现在一文中知识点众多,二情节精彩,烛之武的人物形象鲜明。因此,在设计课堂时既要抓住文中的知识点,又要体会烛之武的说辩艺术。我主要把握以下...
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人教版高一上册《烛之武退秦师》教案设计范例
12-30第二课时[教学目标]1、学习课文三四段。2、背诵课文。3、探讨烛之武的形象一:复习旧课。1.译句:臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。(我年轻的时候,尚且不如别人;如今年老了,不能干什么了。)吾不能早用子,今急而求子,是寡...
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《烛之武退秦师》特殊句式知识点
12-26知识点在教育实践中,对某一个知识的泛称,多用于口语化,特指教科书上或考试的知识,以下是小编帮大家整理的`《烛之武退秦师》特殊句式知识点,仅供参考,大家一起来看看吧。《烛之武退秦师》特殊句式知识点1(一)判断句1、是寡人...
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《烛之武退秦师》课文知识点
09-11一、先于《左传》《左传》是我国第一部叙事详细、完整的编年体史书。原名《左氏春秋》,又称《春秋左氏传》,相传为鲁国史官左丘明所著。记事起于鲁隐公元年(前722)止于鲁哀公二十七年(前468),前后记叙了春秋时期250多年...
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《烛之武退秦师》教学反思3篇
01-25篇一:《烛之武退秦师》教学反思以前上高中时最讨厌学习文言文,琐碎的知识点,枯燥的翻译,每当学习古文总是昏昏欲睡。在讲这节课之前,我一直很担心,害怕我的学生像我一样抵触文言文的学习,害怕我的课堂沉闷枯燥,让他们提不起精...
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《烛之武退秦师》导学案以及答案
06-06《烛之武退秦师》导学案以及答案【学习目标】1、了解有关《左传》的知识。2、背诵课文,并学习本文说话的技巧。3、进一步积累文言实词和虚词。4、学习古人国难当头,不计个人安危得失,顾全大局的爱国主义精神。【目标重难...
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《烛之武退秦师》教案人教版
12-24高一语文《烛之武退秦师》学案三维目标:知识与能力1、了解《左传》及有关文学常识。2、烛之武形象分析。3、烛之武如何退秦师。4、归纳整理文言文常见字词、句式。过程与方法1、问题式。以问题层层推进,梳理故事情节。2...
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人教版高一语文《烛之武退秦师》教学设计
03-14教学目标(一)知识目标1.学习本文精彩的人物语言——说理透辟,善于辞令,以及起伏跌宕,生动活泼的情节。2.掌握文章中出现的古汉语常识,注意多义词在不同语境中的不同意义和用法。(二)能力目标1.训练学生古文句读能力和概括能力2.通...
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《烛之武退秦师》高一语文上册教案
10-15《烛之武退秦师》高一语文上册教案作为一位兢兢业业的人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编帮大家整理的《烛...
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烛之武退秦师文言文的翻译
10-01说客在春秋之战中扮演着重要角色,他们穿梭来往于各国之间,或穿针引线,搭桥过河,或挑拨离间,挖敌方墙角,或施缓兵之计,赢得喘息之机。下面是小编整理的烛之武退秦师文言文的翻译,欢迎来参考!烛之武退秦师晋侯、秦伯围郑,以其无礼...
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《烛之武退秦师》教学设计(15篇)
09-10作为一名优秀的教育工作者,时常需要编写教学设计,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。教学设计应该怎么写呢?以下是小编为大家整理的《烛之武退秦师》教学设计,仅供参考,大家一起来看看吧。《烛之武退秦师》教学...
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《烛之武退秦师》教学教案大纲
11-21导语;《烛之武退秦师》载于《左传·僖公三十年》,题目为后人所加。内容讲述公元前630年,秦、晋借口郑国曾对晋文公无礼且与楚国亲近,而合攻郑国,在自己的国家(郑国)危难面前,烛之武前往敌国交涉,于强秦面前,其不卑不亢,能言善...
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高中语文必修一《烛之武退秦师》课文
09-11烛之武退秦师左丘明晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。佚之狐言于郑伯曰:国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。公从之。辞曰:臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。公曰:吾不能早用子,今急而求子,是寡人...
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烛之武退秦师教案板书大纲
01-28教学目标:以诵带讲,通过反复诵读,引领学生完成对课文内容的理解,提高学生学习文言文的兴趣教学重点:反复诵读,引领学生品味课文的思想情感教学难点:如何启发学生准确、深入的理解课文的思想内容教学设计:一、导入课堂导语(从...
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人教版高一年级上册《烛之武退秦师》教案
03-17教学目标1.了解《左传》的成书过程和基本知识。2、掌握一些文言词语在本文中的用法。3、在掌握字词的基础上熟读成诵,培养学生阅读和理解文言文的能力。4、培养学生初步鉴赏文言文的能力。学习古人国难当头、不计个人安...
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烛之武退秦师教学设计大纲
09-05教学目标1、了解《左传》这部编年体史书的基本情况及其在中国文学史上的地位。2、在诵读过程中,培养学生阅读和理解文言文的能力。3、理解和掌握文中常见的文言实词和虚词的意义和用法。教学重点理解和掌握文中常见的...
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烛之武退秦师的教案(通用10篇)
12-24作为一位杰出的老师,常常要根据教学需要编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编帮大家整理的烛之武退秦师的教案(通用10篇),希望对大家有所帮助。烛之武退秦师的教案篇...
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《烛之武退秦师》同步练习(附答案)
06-11《烛之武退秦师》同步练习(附答案)一.基础知识:1.对下列各句中加点的字,解释不正确的一项是()A.使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还(撤走)B.夫晋,何厌之有?(讨厌)C.焉用亡郑以陪邻(增加)D.行李之往来,共其乏困(供给)2.对下列各句中...