[通用]二年级优秀作文3篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的二年级优...[查看更多]
2017新人教版《童年的发现》ppt课件
分类:五年级上传者:编辑更新时间:2017-01-0915:15:31文件大小:577.50KB课件格式:ppt教材浅析:这篇课文讲的是作者童年时发现胚胎发育规律的过程,反映了儿童渴望求知的特点和惊人的想象力。教学目标:1.指导学生默读课文,了解作者...[查看更多]
治国的祸患 — 中国寓言故事08-11
纪映淮的诗全集 清代诗人纪映淮09-01
三国演义读后感[经典]03-08
《纪昌学射》教学课件06-14
隋炀帝杀父淫庶母之谜03-25
【通用】军训心得体会15篇03-08
商业经典励志名言290句01-04
卷之十四 近体诗三十三首大纲08-24
森林防火主题征文03-09
2021爱岗敬业征文(精选6篇)02-01
书房五字对联100副12-10
用因为所以造句(精选215句)12-22
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八年级上文言文复习《爱莲说》
06-141基础知识2文学常识本文选自《周元公集》。作者周敦颐,字茂叔,北宋哲学家。元公是周敦颐的谥号。2文言词语u常规词语【蕃(fán)】多。【独】仅。【盛】大规模。【予】我。【染】沾染。【濯】洗涤。【清涟】水清而有微波...
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阅读理解爱莲说并完成习题
10-15《爱莲说》(11分)水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花...
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爱莲说中的文言现象有哪些
08-24一、文章内容水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之...
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《陋室铭、爱莲说》课后加强题及答案
06-1422短文两篇[课标点击]1.知识与能力:理解并背诵课文,掌握相关文言词语。2.过程与方法:(1)理解课文内容及其寓意;(2)了解托物言志的写法。3.情感态度与价值观:认识作品的现实意义,提高生活情趣。[难点剖析]1.关于《陋室铭...
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八年级《爱莲说》教学设计
04-17《爱莲说》是八年级的一篇文言文,对于八年级的学生来说,因为很多文言知识是原来学生没有学过的,所以在目标的设定上既要对字词落实,又要掌握本文的写法及文章的中心,感悟古人追求的“君子”之风。下面是小编整理的该课文教...
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爱莲说文言文赏析
09-08爱莲说文言文赏析1爱莲说宋代周敦颐水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;...
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《爱莲说》公开课教学设计「两篇」大纲
10-31《爱莲说》公开课教学设计1教学目标:⒈朗读、背诵《爱莲说》,并把握词、语句,疏通文意。⒉学习本文托物言志和衬托的手法。⒊学习莲花高洁的品质,培养出淤泥而不染的良好的道德品质。教学重点:学习本文托物言志和衬托的手...
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谈《爱莲说》范例
08-15一天,我偶然讲到了《爱莲说》,不禁觉得别有风格。作者周敦颐在文中说:“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植…………”,表面是说莲花的种种优点,实际指当时一些正人君子不屈于时务,不巴结...
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爱莲说的初二作文550字示例
04-29莲,你在古典里荡漾,滋养着现代的阳光。幽幽夜幕湖中,月下的莲,无可比拟!仿佛万一,只能说是似娟娟的靓女,虽然是照人的明媚艳丽,却不飞扬妖冶。流连日月之间,莲,纵然你娇颜憔悴。我也会把所有的爱,都细细编织起来,从古代到现在,从今...
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人教版《爱莲说》教学设计(通用10篇)
12-22作为一名为他人授业解惑的教育工作者,总不可避免地需要编写教学设计,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那要怎么写好教学设计呢?下面是小编帮大家整理的人教版《爱莲说》教学设计,欢迎大家借鉴与参考,希望...
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《短文两篇之爱莲说》教学设计
07-02教学目的:1.培养阅读浅近文言文的能力;2.提高文学修养;3.培养高尚情操。教学时数:一课时。教学步骤:一、导入,培养兴趣,强化动机1.打开自制电脑软件,欣赏莲花图片十余幅,师生共同给它们命名或配以诗文名句。教师准备的是:生花...
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爱莲说(2003年全国卷)
10-29喜欢荷,喜欢她的淡淡清香,喜欢它的淡淡粉红,喜欢她的亭亭玉立,喜欢它的濯清莲而不妖,喜欢它的柔情似水……眼里,除了怜爱还是怜爱。就像雨巷里的那位带着丁香般幽怨的少女,在梦里,挥也不去散也不去。除了她的身影还是它的身影...
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《爱莲说》优秀教案(八年级上册)(通用10篇)
12-31作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那要怎么写好教案呢?以下是小编为大家整理的《爱莲说》优秀教案(八年级上册)(通用10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。《爱莲说...
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仿爱莲说文言文
09-10仿爱莲说文言文1世上花草树木,可爱者甚蕃。陆上月季牡丹,水中莲花傲立,予独爱梅之不惧严寒,迎雪而开。淡泊名利,无私奉献,可远观而不可近玩焉。予谓莲,花之君子者也,牡丹,花之富贵者也,梅,花之坚强者也。噫,莲之爱,文人墨客居多,梅...
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爱莲说朗读与鉴赏
10-03爱莲说作者通过对莲花的爱慕与礼赞,表明自己对美好理想的憧憬,对高尚情操的崇奉,对庸劣世态的憎恶。下面就有小编分享爱莲说朗读与鉴赏,欢迎大家学习!原文:水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹...
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《桃花源记》《陋室铭》《爱莲说》《核舟记》《大道之行也》《杜甫诗三首》(人教版八年级必修教学案例)
06-16《桃花源记》(9.21-23)学习目标1、背诵全文。2、积累一些文言词语,了解文言词语的古今异义现象。3、初步学会利用注解来读懂文言语句的意思。4、了解作者理想中的社会和“世外桃源”的真切含义。5、理解作者在本文中所表...
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《爱莲说》读书心得
12-14当仔细品读一部作品后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,是时候写一篇读书心得好好记录一下了。那么读书心得到底应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的《爱莲说》读书心得,欢迎大家分享。《爱莲说》读书心得1记得童年的...
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文言文《爱莲说》教学设计
06-02教学目标:1、培养学生诵读、理解文言文的能力。2、学习本文托物言志和衬托的手法。3、学习莲花高洁的品质、培养“出淤泥而不染”的良好的道德品质。教学重点:学习本文衬托和托物言志的手法。教学难点:理解文章的主旨。...
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周敦颐爱莲说翻译
11-28爱莲说朝代:宋代作者:周敦颐原文:水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。(甚爱一作:盛爱)予谓菊,花之...
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《爱莲说》精品教案大纲
01-28《爱莲说》北宋学者周敦颐作品,选自《周敦颐集》,是一篇议论散文。这篇文章通过对莲的形象和品质的描写,歌颂了莲花坚贞的品格,从而也表现了作者洁身自爱的高洁人格和洒落的胸襟。教学目标:⒈朗读、背诵《爱莲说》,并把握词...
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《短文两篇 爱莲说》教学反思
06-15过去,在教《爱莲说》一课时,我从讲解课题、作者入手,然后一句一句领读,一字一字翻译,直到文章中心、写作方法,所有该讲的,一句话也不漏掉,所有该做的课后练习,一道题也不放过。我那时所担心的,是考试时千万别因为自己没讲到,而使...
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《爱莲说》 学案设计(人教版八年级必修一)
06-01【课文】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子...
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《陋室铭、爱莲说》同步练习及答案
06-14短文两篇一、给下列加点注音德馨()苔痕()鸿儒()案牍()二、根据拼音,写出汉字甚fán()yū()泥zhuó()清lián()隐yì()xiǎn()有闻xiè()玩三、用现代汉语翻译下列句子1.斯是陋室,惟吾德馨。2.苔痕上阶绿,草色入帘青。3....
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爱莲说文言文阅读题及答案
09-13水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫...
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爱莲说阅读练习
06-30爱莲说周敦颐水陆草木之花、可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花...