绿石怪大纲
小尧,去了乡下,跟桂奶奶一起生活。那是大山里的小山村,只有十几户人家。小尧很害怕桂奶奶。因为有人说她是巫婆,夜里头上会长出角来。桂奶奶给小尧剪了头发。等他照镜子的时候,差点就哭出声来。桃形的刘海儿,光秃秃的头皮,鬓...[查看更多]
《柳永词两首》问题探究练习题
1、《雨霖铃》词自上片“念去去”一句之后是写对别后情形的设想,作者是从哪些方面表述自己今后的生活情境和内心情感的?明确:一个“念”字引出了很多的思绪:“去去”是说他将越行越远,直到楚天尽头;他感到实在难以忍受这清秋...[查看更多]
风象星座职场表现10-10
《封神演义》第十七回 苏坦己置造虿盆10-30
亡国昏君蒙特苏马大纲01-02
优秀议论文(通用20篇)02-09
实用的国庆初一作文集合五篇02-25
描写新春诗句02-29
《猫》语文教学设计(精选15篇)02-09
关于六月再见,七月你好个性句子座右铭大全90句02-29
感恩励志演讲稿集合15篇02-28
九年级语文《记承天寺夜游》ppt06-15
认识面积的说课稿(精选15篇)12-28
小学五年级语文上册《通往广场的路不止一条》教案(精选12篇)01-01
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打败拦路虎作文素材
10-09恼人的暑假作业实在太多了,我怎么做也做不完。特别是数学作业,真烦人!今天,我正在做数学作业。突然,迎面冲来了个“拦路虎”,一道相遇与追及的问题,这种题目我做得挺多的,但是今天这道我却怎么想不通,把我“吓得浑身发抖”——...
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苏教版五年级上册《11、读书莫放“拦路虎”》课文
11-2411读书莫放拦路虎△同学们在读书时,常会遇到一些生字。这些生字往往成为阅读的障碍,所以人们形象地称它们为拦路虎。有的同学由于怕麻烦,或急于想知道下面的内容,往往懒得去查字典,只是连估带猜地读过去了事。这样做,不仅字...
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11课《读书莫放“拦路虎”》第一课时教学设计
10-24学习目标:知识:朗读课文、理解课文内容。能力:培养学生自主阅读,自行体会课文所要阐述的含义。情意:养成读书的正确习惯。养成查字典的好习惯。教学重难点:通过反复诵读,使他们在品味语言文字的过程中明理,受到潜移默化的教育...
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打败拦路虎作文素材示例
10-04恼人的暑假作业实在太多了,我怎么做也做不完。特别是数学作业,真烦人!今天,我正在做数学作业。突然,迎面冲来了个“拦路虎”,一道相遇与追及的.问题,这种题目我做得挺多的,但是今天这道我却怎么想不通,把我“吓得浑身发抖”—...
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《读书莫放“拦路虎”》课堂练习(五年级上册)
04-23导语:下面是苏教版五年级上册《读书莫放“拦路虎”》课堂练习,欢迎同学们前来做一下,,相信对大家的语文学习会有所帮助的。一、拼音小关卡。给加点的字加上正确的读音。1.李佳妮的钢笔字写得匀称()美观,经常受到老师的称()...
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“拦路虎”大纲
04-19“拦路虎”在漫长的人生旅途中,人们常常会遇到一些困难,这些困难往往会成为人们的“拦路虎”,但关键是你怎样克服它们。我也有许多困难,这些困难中我有的选择了退缩,有的成功地克服了它,不进则退嘛!作为一名中队学习委,我最最...
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《读书莫放“拦路虎”》教案(五年级上册)
05-21教学目标:1、朗读课文,理解课文内容。2、培养学生自主阅读的能力,体会课文所要表达的意思。3、养成读书的正确习惯和查字典的好习惯。重点、难点:学生通过反复诵读,在品味语言文字的过程中明理,并受到潜移默化的教育。教学...
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拦路虎五年级叙事作文
10-28正当我气喘吁吁地跑向终点,打下最后一个指卡,满怀希望地等待着成绩时,一个沉重的消息传来,我只获得女子组24名,没能进入决赛的16强,这让我十分沮丧。为了这一次的全国无线电阳光测向比赛,我做了很多准备,参加了许多天的训练,可...
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《读书莫放“拦路虎”》的课文内容大纲
08-18同学们在读书时,常会遇到一些生字。这些生字往往成为阅读的障碍,所以人们形象地称它们为“拦路虎”。有的同学由于怕麻烦,或急于想知道下面的内容,往往懒得去,只是连估带猜地读过去了事。这样做,不仅字音容易读错,而且字词的...
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五年级《读书莫放“拦路虎”》同步练习
02-15导语:练习有利于巩固课堂知识,掌握所学知识。下面是小编为同学们整理的五年级《读书莫放“拦路虎”》同步练习,欢迎大家过来做一做。一、我会给加点字注拼音。圆圈()羊圈()圈点()衷心()悲哀()障碍()二、我会用下列表示不...
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《读书莫放“拦路虎”》教后反思新编
11-01《读书莫放拦路虎》教后反思之一我想这是苏教版语文课本上出现的首篇独立阅读课文,本想草率了之,可回头一想马虎不得,于是精心查阅资料,好生待之。本课介绍的是关于读书方法的文章,告诉学生在读书过程中不要放过拦路虎,应扫...
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《读书莫放“拦路虎”》练习题
09-10导语:练习有利于同学们的语文学习,下面是《读书莫放“拦路虎”》练习题,欢迎同学们过来练习,希望可以对大家的学习有所帮助和提高。一、拼音小关卡。给加点的字加上正确的读音。1.李佳妮的钢笔字写得匀称()美观,经常受到老...
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读《读书莫放拦路虎》有感作文示例
11-24前几天我学了一篇课文,名字叫:《读书莫放拦路虎》,这是篇自学文,内容是:同学们读书时,遇到的生字就是“拦路虎”,有些人怕麻烦或急于想知道下面的内容,便不去查字典,导致有些字音容易读错,并且字的'意思也很容易误解,如果有些人...
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苏教版五年级上册《读书莫放“拦路虎”》课堂教学设计
09-06设计说明这是—篇介绍读书方法的略读课文,主要讲读书时遇到拦路虎不能绕着走.要养成勤查字典的好习惯。全文共有四个自然段,可以分成两段。第一至二自然段为第—段。讲什么叫拦路虎。遇到拦路虎绕着走有什么...
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读《读书莫放拦路虎》有感作文
08-21前几天我学了一篇课文,名字叫:《读书莫放拦路虎》,这是篇自学文,内容是:同学们读书时,遇到的生字就是“拦路虎”,有些人怕麻烦或急于想知道下面的内容,便不去查字典,导致有些字音容易读错,并且字的意思也很容易误解,如果有些人将...
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自满是求知的拦路虎,自谦是智慧的引路人。(壮族) 谚语大全
10-30自满是求知的拦路虎,自谦是智慧的引路人。(壮族)...
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排除“拦路虎”
10-30星期六下午,我与林晨等同学在张老师家学奥数,可有一题成了我们的“拦路虎”。有七个人围成一圈,现在要选择一名幸运者。选举的方法是:掷一枚六个面分别标有2、3、4、5、6、7的骰子,例如此数是3,就从坐在1号位上的人开始,顺时...
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读《读书莫放拦路虎》有感大纲
11-24前几天我学了一篇课文,名字叫:《读书莫放拦路虎》,这是篇自学文,内容是:同学们读书时,遇到的生字就是“拦路虎”,有些人怕麻烦或急于想知道下面的内容,便不去查字典,导致有些字音容易读错,并且字的意思也很容易误解,如果有些人将...
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成长的“拦路虎”大纲
01-03在人生的道路上,在快要摘取“最大麦穗”之前都是会有数不尽的烦恼的。而我们小孩子也是有许多烦恼的。,甚至还要比有些人多得多。可大人们还总是说:“小孩子是最无忧无虑的。”可大人们的观念是错误的。我们也是有许多烦...
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成长的“拦路虎”
09-16在人生的道路上,在快要摘取“最大麦穗”之前都是会有数不尽的烦恼的。而我们小孩子也是有许多烦恼的。,甚至还要比有些人多得多。可大人们还总是说:“小孩子是最无忧无虑的。”可大人们的观念是错误的。我们也是有许多烦...
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《读书莫放“拦路虎”》的课文内容
02-26同学们在读书时,常会遇到一些生字。这些生字往往成为阅读的障碍,所以人们形象地称它们为“拦路虎”。有的同学由于怕麻烦,或急于想知道下面的内容,往往懒得去,只是连估带猜地读过去了事。这样做,不仅字音容易读错,而且字词的...
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读书莫放“拦路虎”
09-10同学们在读书时,常会遇到一些生字。这些生字往往成为阅读的障碍,所以人们形象地称它们为拦路虎。有的同学由于怕麻烦,或急于想知道下面的内容,往往懒得去查字典,只是连估带猜地读过去了事。这样做,不仅字音容易读错,而且字词...
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五年级语文上册《读书莫放“拦路虎”》教学课件
12-22ppt简介:本文是本册教材上唯一的一篇自读课文,主要讲读书时遇到拦路虎,不能绕着走,要养成勤查字典的好习惯。...
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排除“拦路虎”大纲
05-28星期六下午,我与林晨等同学在张老师家学奥数,可有一题成了我们的“拦路虎”。有七个人围成一圈,现在要选择一名幸运者。选举的方法是:掷一枚六个面分别标有2、3、4、5、6、7的骰子,例如此数是3,就从坐在1号位上的人开始,顺时...
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五年级上册《读书莫放“拦路虎”》教学设计
05-27【教学理念】略读课文,主要应由学生自主阅读,用在“精读课文”学习中学到的方法去独立地读懂读好,读出自己的感悟、收获。文中所讲到的情况,在一部分学生身上是真实存在的,因此,这部分孩子更需要好好地读,独立地读,读出点感觉...