隋炀帝杀父淫庶母之谜
隋炀帝(569~618年),即杨广。隋文帝之子,在皇帝位9年。即位后大兴土木,修筑宫殿,开掘运河,开辟驰道。因每项工程均耗人、物无数,国运渐衰。各地起义烽火连天,隋朝覆灭。其在江都被禁军将领宇文化及缢死。一说其是弑父篡位。隋...[查看更多]
《老子帛书》帛書甲本复原大纲
(上德不德是以有德下德不失德是以?)德上德?(為而)?以為也上仁為之(而?)以為也上義為之而有以為也上禮(為之而莫之應也則)攘臂而乃之故失=道=矣而后德失德而后仁失仁而后義(失)義而(失義而后禮夫禮者忠信之泊也)而亂之...[查看更多]
笨狗作文(精选13篇)12-24
《书项王庙壁》古诗 作者王象春 古诗书项王庙壁的原文诗意翻译赏析08-11
关于自然景物的成语220个01-04
《演讲与口才》读书心得13篇(经典)03-08
2017新人教版《童年的发现》ppt课件04-17
消防安全板报插图01-27
活动宣传方案4篇(通用)03-09
汉纪六 起阏逢困敦,尽重光协洽,凡八年12-11
关于唯美感恩节祝福留言大全(通用60句)02-29
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《宋史》卷四百八十四 列传第二百四十三大纲08-23
人教版语文一年级上册《小蜗牛》教学设计(精选10篇)12-10
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高二语文劝学优秀教案大纲
11-20师:上课!生(1):起立!师:同学们好!生:(齐)姜老师好!(我所执教的高一[5]班只是在上语文课时才将老师的姓齐声喊出来,其他学科没有这样做。我这样做的理由是,对教学过程而言,从来都是具体的老师在与一群有血有肉的具体的孩子进...
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《孙权劝学》教学设计(人教版七年级必修教案设计)
06-081、教学目标:知识与技能:1)了解有关文学常识;2)掌握文中涉及的常用文言词语。过程与方法:1)能在熟练朗读的基础上,正确断句和停顿;2)通过理解文意,体会对话中的不同语气,揣摩想象人物当时的神态和心理活动,进而分析人物形象及其性...
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劝学的诗词名句
01-16不能做书的'奴隶,而应做书的主人,让书服从我们的意志,供我们运用。大家不妨来看看小编推送的劝学的诗词名句,希望给大家带来帮助!1.青春须早为,岂能长少年------唐孟郊<<劝学>>2.莫等闲,白了少年头,空悲切------宋岳飞<<满...
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高中语文《劝学》读后感范文(精选18篇)
12-31品味完一本名著后,你有什么体会呢?这时就有必须要写一篇读后感了!那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编为大家收集的高中语文《劝学》读后感范文,仅供参考,大家一起来看看吧。高中语文《劝学》读后感1在踏上人生的又一阶...
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高中语文必修三《劝学》教案(精选11篇)
12-22在教学工作者实际的教学活动中,时常需要用到教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编收集整理的高中语文必修三《劝学》教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。高中语文必修三...
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高一语文《劝学》练习题与答案
10-25一、理解性默写1《劝学》指出:___,_________,_____________。这与韩愈《师说》中师不必贤于弟子,弟子不必不如师的观点是相同的。中国古典诗歌由于多用比兴手法,因而取想特别丰富、巧妙而多变,使诗歌形象更为突出。2《劝...
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七年级课文《孙权劝学》阅读答案
11-08(一)课内阅读理解初,权谓吕蒙曰:卿今当涂掌事,不可不学!蒙辞以军中多务。权曰:孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙议论,大惊曰:卿今者才略,非复...
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初一语文下《孙权劝学》教学反思
11-10《孙权劝学》教学反思1:《孙权劝学》是一篇精短的文言故事,全文虽然仅有119个字,但人物形象生动传神、呼之欲出,在叙事方面,全文只写了孙权劝学和鲁肃与蒙论议两个片段。故事性很强,文词句方面的障碍少,适合学生自主学习,培养...
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七年级课文《孙权劝学》教学设计
10-09《孙权劝学》教学设计【教学目标】1.了解有关《资治通鉴》的文学常识。2.掌握文中涉及的常用文言词语。3.能在熟练朗读的基础上,正确断句和停顿。4.通过理解文意,体会对话中的不同语气,揣摩想象人物当时的神态和心理活动...
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孙权劝学翻译
11-14原文初,权谓吕蒙曰:卿今当涂掌事,不可不学!蒙辞以军中多务。权孙权曰:孤岂欲卿治经为博士邪(语气词,通耶)!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。蒙乃始就学。及鲁(lù)肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰...
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荀子劝学说课稿范文大纲
11-14作为一名无私奉献的老师,很有必要精心设计一份说课稿,写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。那么写说课稿需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的荀子劝学说课稿范文,欢迎阅读与收藏。荀子劝学说课稿1一、说教...
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高一语文必修课《劝学》教学设计大纲
12-25【教学目标】1、积累和掌握文言词类和句式现象;2、学习比喻论证的方法和“对比论证”的行文方式;3、了解荀况关于学习意义和学习态度的论述。【难点、重点分析】1、作者以哪几个角度论述中心论点的?每组比喻包含什么...
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读《孙权劝学》有感600字(通用16篇)
12-28读完一本经典名著后,相信你心中会有不少感想,需要回过头来写一写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编帮大家整理的读《孙权劝学》有感600字,仅供参考,希望能够帮助到大家。读《孙权劝学》有感篇1...
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《孙权劝学》公开课教案(通用10篇)
12-24作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就有可能用到教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那要怎么写好教案呢?下面是小编整理的《孙权劝学》公开课教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《孙...
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惜时劝学的诗句
12-09在现实生活或工作学习中,说到诗句,大家肯定都不陌生吧,诗句语言言简义丰,具有凝练和跳跃的特点。那些被广泛运用的诗句都是什么样子的`呢?以下是小编收集整理的惜时劝学的诗句,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。1...
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有关新课标七年级语文下册《孙权劝学》自读教案大纲
12-09【自读导言】自读要求1.朗读课文,正确断句、停顿;2.理解文章大意;3.体会对话中的不同语气,揣摩想像人物当时的神态和心理活动;4.领悟并学习文章在艺术上的主要特色。学习侧重点1.朗读要读出人物的不同语气,并能熟读成诵;2.学...
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七年级《孙权劝学》教案设计大纲
12-07三国的故事大家来诶的有多少呢?在三国中的著名人物大家认识多少呢?今天小编要给大家说的就是《孙权劝学》,一起来学习一下吧!教与学目标:1.了解有关《资治通鉴》及司马光的文学常识。2.学会使用工具书理解文言词语,学习疏通...
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《劝学》练习练习题
06-11【课堂演练】1.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是A.金就砺则利指金属的刀类B.君子生非异也通“性”,资质,禀赋C.假舟楫者,非能水也名词动词,游泳D.君子博学而日参省乎已学问渊博2.下列各组句子中,加点的词的意义...
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《孙权劝学》公开课教案
12-10【教学目标】(1)积累文言词语,疏通文意,背诵课文,领会文章给人的启示。(2)通过学生自编自演课本剧,揣摩文中言简意丰、生动传神的对话描写,品味文章用对话来刻画人物、剪裁内容的表达效果。(3)理解刻苦治学、不断提高自己...
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高一语文《劝学》最新教案大纲
11-22【教学目的】一、使学生了解荀子有关学习的意义、作用和学习应持态度的论述,明确认识学习的重要性以及学习必须“积累”、“坚持不懈”和“专心致志”的道理。二、掌握积累12个文言常用实词:劝、学、青、中、疾、致、假...
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高二上册《劝学》教案设计
12-22教学目标1.了解《荀子》及相关知识,掌握并积累重要的文言文实词和虚词,掌握本文出现的通假字、词类活用和特殊文言句式。2.学习本文比喻论证、对比论证的方法,提高学生围绕中心论点合理论证的能力。3.明确认识学习的重要...
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《孙权劝学》课件
05-24分类:八年级上传者:编辑更新时间:2017-03-1215:28:46文件大小:334.50KB课件格式:ppt初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大...
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七年级语文《伤仲永》和《孙权劝学》的复习课教学案大纲
12-17复习目标:1.学生自主梳理重点文言词汇,准确翻译句子。2.指导学生通过小组交流,完善自己的梳理方案。3.通过比较阅读,引导加深课文的理解,树立正确的学习观。复习重点:积累重点的文言词汇,能翻译重要的句子。复习难点:通过比较...
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励志劝学的名言警句 会被愚笨和鄙陋的东西呛住
04-12如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。少壮不努力,老大徒悲伤。书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住...
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初一语文下《孙权劝学》教学反思(精选11篇)
12-22在社会发展不断提速的今天,课堂教学是重要的工作之一,反思指回头、反过来思考的意思。反思要怎么写呢?下面是小编为大家收集的初一语文下《孙权劝学》教学反思,欢迎大家分享。初一语文下《孙权劝学》教学反思篇1《孙权劝...