民间传奇故事:九寨沟的传说大纲
九寨沟位于四川省境内,以原始的生态环境,一尘不染的清新空气和雪山、森林、湖泊组成了奇幻、幽美的自然风光,被誉为“童话世界”、“人间仙境”。九寨沟的高峰、彩林、翠海、叠瀑和藏族风情被称为“五绝”。素有“人间仙...[查看更多]
《二子乘舟》古诗 作者佚名 古诗二子乘舟的原文诗意翻译赏析
二子乘舟,泛泛其景。愿言思子,中心养养!二子乘舟,泛泛其逝。愿言思子,不瑕有害?《二子乘舟》译文及注释译文你俩乘船走了,船儿飘飘远去。多么思念你呵,心中恋意难除。你俩乘船走了,船影渐远渐没。多么思念你呵,切莫遭遇灾祸!注释...[查看更多]
《自选商场》ppt课件06-16
《日月水火山石田土》教学课件06-10
《我是什么》ppt课件06-12
关于反对的反义词是什么01-04
[优选]夏令营活动方案15篇03-07
《魏书》卷一百一十四 志第二十◎释老十大纲08-12
《〈孟子〉两章》写作特点练习题06-18
纺锤梭子和针童话故事12-15
用因为所以造句(精选215句)12-22
西湖烟水飘酒香大纲12-14
2017新人教版《童年的发现》ppt课件04-17
《全唐诗》卷三百七十四06-22
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《南州六月荔枝丹》教学设计(通用5篇)
12-17作为一名无私奉献的老师,常常要写一份优秀的教学设计,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。那要怎么写好教学设计呢?以下是小编收集整理的《南州六月荔枝丹...
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《南州六月荔枝丹》精选教案(荐)
05-26教学目的:1.掌握课文先主后次、由表及里的说明顺序;2.以引用为重点,学习用数字、举例子、打比方等多种说明方法;3.从课文引用的材料中,在思想认识上受到一定的启发教育4.领会本文准确地运用语言和引用古代诗文加强说明效...
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高中语文《南州六月荔枝丹》教案设计大纲
09-27《南州六月荔枝丹》是此单元的第一篇,是一篇比较典范的说明文。它的作用主要是让学生在已有学习说明文的基础上,进一步把握说明文的文体特征,学会从哪些方面来阅读此类作品,锻炼学生“筛选信息”、“概括要点”的能力。下...
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课文《南州六月荔枝丹》教学反思
10-06教学反思对老师来说有很重要的帮助,能够让老师知道自己教学出的不足之处,从而在以后的教学中获得进步,以下是小编给大家整理的课文《南州六月荔枝丹》教学反思,喜欢的过来一起分享吧。课文《南州六月荔枝丹》教学反思1当...
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高中语文《南州六月荔枝丹》ppt
09-03ppt简介:本课是一篇较浅显的说明文,不容易在从文本内部挖掘,因此,我倾向于从设计思路的条理性和连贯性上入手,争取做到整节课浑然一体。点击下载《南州六月荔枝丹》ppt...
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高二语文《南州六月荔枝丹》教案设计
06-03《南州六月荔枝丹》是此单元的第一篇,是一篇比较典范的说明文。它的作用主要是让学生在已有学习说明文的基础上,进一步把握说明文的文体特征,学会从哪些方面来阅读此类作品,锻炼学生“筛选信息”、“概括要点”的能力。那...
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《南州六月荔枝丹》优秀教学案例
09-26一、【多媒体显示荔枝特写镜头】学生议论纷纷,甚至有夸张流口水声的。【师】想必大家都看到了屏幕上的这种鲜艳诱人的水果,它叫——(学生齐答:荔枝)。请仔细观看画面,并结合自己的生活体验,谈谈你眼中的荔枝,也可...
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《南州六月荔枝丹》学案设计
01-29学习目标1.知识目标:了解边塞诗的特点和风格。2.能力目标:分析《燕歌行》一诗的层次结构和主要的艺术特色--对比。(重点)3.情感目标:深入理解诗作所表达的复杂感情和多重主题。学习重点1.深入理解本诗的情感。2.赏析...
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读南州六月荔枝丹有感
12-24我爱吃荔枝!却不了解荔枝!在《南州六月荔枝丹》这篇文章中,作者为我们详细介绍了荔枝,“壳如红缯,膜如紫绡。瓤肉莹白冰如雪。浆液甘酸如酪。”荔枝壳很粗糙,表面有细小的块状裂片,好像龟甲。有龙绢绽放纹栗这么一说。离着...
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初三下册《南州六月荔枝丹》教学设计(通用10篇)
12-26作为一位杰出的老师,常常要根据教学需要编写教学设计,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。那么什么样的教学设计才是好的呢?以下是小编精心整理的初三...
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《南州六月荔枝丹》教学反思三篇
11-28《南州六月荔枝丹》教学反思一在河师大附中听课、作课、学习的过程中,收获多多。回来后,思潮起伏,感慨之浪滚滚而来。现将沉甸甸的背囊清点一下,以便在以后的工作中走得更快,更坚实。首先,感谢新乡市教研室为我们搭建了这一...
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初三下册《南州六月荔枝丹》教案
02-08初三下册《南州六月荔枝丹》教案教学目标1、学习本文先主后次,由表及里,从实到虚的说明顺序,并了解其作用。2、领会本文准确地运用语言和引用古代诗文加强说明效果。3、了解荔枝的生态及其生产情况,丰富科学知识。教学重...
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语文《南州六月荔枝丹》说课稿
09-27作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常需要编写说课稿,借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。那要怎么写好说课稿呢?以下是小编整理的语文《南州六月荔枝丹》说课稿,仅供参考,大家一起来看看吧。尊敬的评委老师:大家好...
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《南州六月荔枝丹》教学设计
12-26一、教学目的:1.了解引用这一说明方法作用。2.掌握本文从主到次、由表及里的说明顺序。3.了解荔枝的生态及其生产情况,丰富科学知识。4.品读鉴赏本文作为科学小品所具有的科学性和文学性。二、教学重点:1.引用等说明方法。2.本...
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高二语文南州六月荔枝丹教案
07-12第一课时一、教学目的:1、了解引用这一说明方法作用。2、掌握本文从主到次、由表及里的说明顺序。3、了解荔枝的生态及其生产情况,丰富科学知识。4、品读鉴赏本文作为科学小品所具有的科学性和文学性。二、教学重点:1、引用等...
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高二语文《南州六月荔枝丹》教案
06-16一、教学目的:1.了解引用这一说明方法作用。2.掌握本文从主到次、由表及里的说明顺序。3.了解荔枝的生态及其生产情况,丰富科学知识。4.品读鉴赏本文作为科学小品所具有的科学性和文学性。二、教学重点:1.引用等说明方法。2.本...
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《南州六月荔枝丹》教学设计大纲
09-17一、教学目的:1.了解引用这一说明方法作用。2.掌握本文从主到次、由表及里的说明顺序。3.了解荔枝的生态及其生产情况,丰富科学知识。4.品读鉴赏本文作为科学小品所具有的科学性和文学性。二、教学重点:1.引用等说明方法。2.本...
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《南州六月荔枝丹》优质教案
01-29教学目标1.知识目标:了解边塞诗的特点和风格。2.能力目标:分析《燕歌行》一诗的层次结构和主要的艺术特色--对比。(重点)3.情感目标:深入理解诗作所表达的复杂感情和多重主题。教学重点1.深入理解本诗的情感。2.赏析...
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南州六月荔枝丹日志
09-27“连雨不知春去,一晴方觉夏深。“不知不觉已是农历四月的中旬,在岭南的梅雨季节里,那一颗颗缀在绿叶间的荔枝已初染红晕,犹如一个忸怩羞涩的少女欲露还遮的半掩脸儿埋在枝叶的中间;却也有不怕羞的,大大方方无拘无束的在枝头...
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初三下册《南州六月荔枝丹》教学设计
01-26【初三下册《南州六月荔枝丹》教学设计】教学目标:1.了解荔枝的基本特点,学会按照一定的顺序说明事物2.准确、科学地说明3.了解引用诗词文句说明事物的作用教学重点:1.按照一定的顺序说明事物2.说明语言的准确性、科学性...
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九年级语文《南州六月荔枝丹》教学设计大纲
10-27【教学目标】1、学习本文先主后次,由表及里,从实到虚的说明顺序,并了解其作用。2、领会本文准确地运用语言和引用古代诗文加强说明效果。3、了解荔枝的生态及其生产情况,丰富科学知识。【教学重难点】1、重点:本文的结构...
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《南州六月荔枝丹》教学设计(精编)
09-26《南州六月荔枝丹》教学设计1<教学目标>知识目标:1.了解作者及文体特征。2.了解荔枝的生态及其生产情况,丰富科学知识。能力目标:1.整体感知课文,按要求筛选相关信息并练习概括要点,逐步培养学生阅读科技说明文的能力。2....
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高中语文《南州六月荔枝丹》教案设计
07-11《南州六月荔枝丹》是此单元的第一篇,是一篇比较典范的说明文。它的作用主要是让学生在已有学习说明文的基础上,进一步把握说明文的文体特征,学会从哪些方面来阅读此类作品,锻炼学生“筛选信息”、“概括要点”的能力。下...
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九年级语文《南州六月荔枝丹》教学设计
07-23【教学目标】1、学习本文先主后次,由表及里,从实到虚的说明顺序,并了解其作用。2、领会本文准确地运用语言和引用古代诗文加强说明效果。3、了解荔枝的生态及其生产情况,丰富科学知识。【教学重难点】1、重点:本文的结构...
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课文《南州六月荔枝丹》教学反思大纲
08-30教学反思对老师来说有很重要的帮助,能够让老师知道自己教学出的不足之处,从而在以后的教学中获得进步,以下是小编给大家整理的课文《南州六月荔枝丹》教学反思,喜欢的过来一起分享吧。课文《南州六月荔枝丹》教学反思1当...