民间传奇故事:九寨沟的传说大纲
九寨沟位于四川省境内,以原始的生态环境,一尘不染的清新空气和雪山、森林、湖泊组成了奇幻、幽美的自然风光,被誉为“童话世界”、“人间仙境”。九寨沟的高峰、彩林、翠海、叠瀑和藏族风情被称为“五绝”。素有“人间仙...[查看更多]
《二子乘舟》古诗 作者佚名 古诗二子乘舟的原文诗意翻译赏析
二子乘舟,泛泛其景。愿言思子,中心养养!二子乘舟,泛泛其逝。愿言思子,不瑕有害?《二子乘舟》译文及注释译文你俩乘船走了,船儿飘飘远去。多么思念你呵,心中恋意难除。你俩乘船走了,船影渐远渐没。多么思念你呵,切莫遭遇灾祸!注释...[查看更多]
能力与命运10-18
简笔画面包步骤图大纲09-15
高一语文期中考试试卷分析教案07-30
《二子乘舟》古诗 作者佚名 古诗二子乘舟的原文诗意翻译赏析10-12
《宋史》卷二百一十一 表第二大纲12-25
北师大版九年级下册历史第四课课件03-21
难忘一件事作文集锦【4篇】03-08
《自选商场》ppt课件06-16
关于祝福妈妈作文集锦十篇03-01
有关二年级语文田家四季歌说课稿12-26
38妇女节幽默短信祝福语(精选260句)02-27
小猴子捞月亮故事(精选22篇)12-24
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《女娲造人》教案设计(精选9篇)
12-15在教学工作者实际的教学活动中,就有可能用到教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么你有了解过教案吗?以下是小编精心整理的《女娲造人》教案设计,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《女娲造人...
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女娲造人的教学设计大纲
08-13教学目标:1、比较阅读,整体感知故事情节,初步感受想象的作用。2、探究阅读,体会神话故事中想象的魅力。3、拓展阅读,试运用创造性想象扩写神话。教学重点:1、体会神话故事中想象的魅力。2、把握想象的特点,尝试运用大胆合理...
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人教版《女娲造人》教学设计
09-29【教学目标】1、初步了解神话及其特点。2、了解人物形象,感受文中所表现的喜悦之情。3、初步培养学生改写故事的能力。【教学重点】1、了解人物形象,感受文中所表现的喜悦之情。2、初步培养学生改写故事的能力【教学难...
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语文S版《女娲造人》教学设计
03-20教学目标:1、比较阅读,整体感知故事情节,初步感受想象的作用。2、探究阅读,体会神话故事中想象的魅力。3、拓展阅读,试运用创造性想象扩写神话。教学重点:1、体会神话故事中想象的魅力。2、把握想象的特点,尝试运用大胆合理...
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《女娲造人》教学设计
11-06导语:《女娲造人》是一篇非常经典的神话故事,讲述了女娲如何造人,下面是课文的教学设计,欢迎参考!【教学目标】1、使学生掌握神话的特点,体会想像在神话创作中的作用。2、使学生理解女娲身上所寄托的人类母亲的优秀品质,培...
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女娲造人优秀教学设计
11-19教学目标1、整体感知故事情节,初步感受想像力的作用。2、探究神话故事的魅力,并运用创造性想像修改神话。3、拓展延伸,激发学生探求未知领域的欲望:追寻人类的起源。教学重点:探究神话故事的魅力激发学生探求未知领域的欲...
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女娲造人的教学设计
06-21教学目标:1、比较阅读,整体感知故事情节,初步感受想象的作用。2、探究阅读,体会神话故事中想象的魅力。3、拓展阅读,试运用创造性想象扩写神话。教学重点:1、体会神话故事中想象的魅力。2、把握想象的特点,尝试运用大胆合理...
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七年级语文《女娲造人》教案设计
09-28做好教案设计是教师们的职责,下面小编为大家带来了七年级语文《女娲造人》的教案设计,欢迎大家阅读!七年级语文《女娲造人》教案设计一、教学目标(一)知识与能力:1.了解神话的文学常识。2.理解文中联想和想象的运用,并培...
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七年级《女娲造人》简明教案设计
06-02教学目标知识与能力:1、了解神话的特点。2、了解有关人类起源的神话故事。3、体会想像联想在神话创作中的作用。过程与方法:1、积累探究关于人类起源、进化的知识,区别神话与科学。2、学习文章对原有故事的人性化的演绎...
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《女娲造人》教学设计大纲
09-29导语:《女娲造人》是一篇非常经典的神话故事,讲述了女娲如何造人,下面是课文的教学设计,欢迎参考!【教学目标】1、使学生掌握神话的特点,体会想像在神话创作中的作用。2、使学生理解女娲身上所寄托的人类母亲的优秀品质,培...
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七年级教学设计《女娲造人》
12-07女娲造人,体现了人类可贵的创造力与探求精神,也使我们感受到生而为人的自豪。接下来小编为大家编辑整理了《女娲造人》七年级教学设计!○教学目标①通过复述故事情节,理解本文联想与想像手法的运用,并激发学生探求未知领...
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初一语文《女娲造人》教案设计大纲
10-15【教学目标】1、比较阅读,整体感知故事情节,初步感受想象的作用。2、探究阅读,体会神话故事中想象的魅力。3、拓展阅读,试运用创造性想象扩写神话。【教学重点】1、体会神话故事中想象的魅力。2、把握想象的特点,尝试运用...
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初一语文《女娲造人》教案设计
10-07【教学目标】1、比较阅读,整体感知故事情节,初步感受想象的作用。2、探究阅读,体会神话故事中想象的魅力。3、拓展阅读,试运用创造性想象扩写神话。【教学重点】1、体会神话故事中想象的魅力。2、把握想象的特点,尝试运用...
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《女娲造人》教案设计两篇
03-17《女娲造人》教案设计一教学目标:1.会认娲、藤两个字。2.把握课文的主要内容,了解女娲是怎样一步一步创造出人类的。3.体会这个神话故事想象丰富的特点。4.朗读课文。教学重点:把握课文内容,说说女娲是怎样一步一步创造人...
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人教版七年级上《女娲造人》教案设计
01-29女娲是中华民族的母亲,华夏民族人文先始,福佑社稷之正神。她慈祥地创造了生命,又勇敢地照顾生灵免受天灾,是被民间广泛而又长久崇拜的创世神和始母神。不妨看看人教版七年级上《女娲造人》教案设计。教学目标:1、比较阅读,...
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女娲造人教学设计
02-26教学目标1.朗读课文,把握课文的主要内容,了解女娲是怎样一步一步创造出人类的。2.体会这个神话故事想象丰富的特点。3.会认“娲、藤”2个字.掌握“神通广大、生气蓬勃、灵机一动、莽莽榛榛、眉开眼笑、疲惫不堪”等词语...
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《女娲造人》教案设计两篇大纲
10-03《女娲造人》教案设计一教学目标:1.会认娲、藤两个字。2.把握课文的主要内容,了解女娲是怎样一步一步创造出人类的。3.体会这个神话故事想象丰富的特点。4.朗读课文。教学重点:把握课文内容,说说女娲是怎样一步一步创造人...
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《女娲造人》的教学设计大纲
09-10《女娲造人》教学设计【教学目标】1、比较阅读,整体感知故事情节,初步感受想象的作用。2、探究阅读,体会神话故事中想象的魅力。3、拓展阅读,试运用创造性想象扩写神话。【教学重点】1、体会神话故事中想象的魅力。2、把...
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《女娲造人》教学设计与反思
06-07教材分析:本文是一篇想象丰富的神话,作者以大胆新奇的想象在原有故事的基础上进行富有人性化的扩写,再现女娲造人的整个过程,使得这个古老的传说充满生活气息。全文浅显易懂,可以让学生在熟读的基础上,复述故事情节,并通过与...
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《女娲造人》教案设计
05-27教学目标1、知识与能力熟悉课文,生动复述故事;了解神话的特点;理解本文联想和想象手法的运用。2、过程与方法发挥自己联想、想象力来感受神话传说的魅力;运用联想、想象创编神话故事;进一步培养自主、合作、探究的学习...
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2016年秋第28课《女娲造人》教案设计
06-08●教学目标知识目标1.积累“女娲、澄澈、幽光、灵敏、绵延、神通广大、莽莽榛榛”等词语。2.了解神话的特点。3.了解有关人类起源的神话故事。能力目标1.体会想像联想在神话创作中的作用。通过比较,掌握想像的方法和思...
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女娲造人教学设计大纲
09-17教学目标1.朗读课文,把握课文的主要内容,了解女娲是怎样一步一步创造出人类的。2.体会这个神话故事想象丰富的特点。3.会认“娲、藤”2个字.掌握“神通广大、生气蓬勃、灵机一动、莽莽榛榛、眉开眼笑、疲惫不堪”等词语...
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《女娲造人》的教学设计
11-07《女娲造人》教学设计【教学目标】1、比较阅读,整体感知故事情节,初步感受想象的作用。2、探究阅读,体会神话故事中想象的魅力。3、拓展阅读,试运用创造性想象扩写神话。【教学重点】1、体会神话故事中想象的魅力。2、把...
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《女娲造人》教案
12-15《女娲造人》这课文是袁珂根据《风俗通》有关“女娲造人”的记载改编的。下面是关于《女娲造人》教案,欢迎大家阅读了解!教学目标:1、比较阅读,整体感知故事情节,初步感受想象的作用。2、探究阅读,体会神话故事中想象的魅力...
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女娲造人教学设计+教学反思
05-06教学目标:1、知识与能力熟悉课文,生动复述故事;了解神话的特点;理解本文联想和想像手法的运用,培养联想和想像的能力2、过程与方法发挥自己的联想、想像力来感受神话传说的魅力;对女娲造人的故事进行想像加工;进一步培养...