在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的三年级拔河作文3篇，欢迎阅读与收藏。
三年级拔河作文 篇1
在一个夏日炎炎的下午天，气非常热，小鸟热得不知道躲到什么地方去了，草木都低垂着头，小狗热得吐出舌头，不停地喘气。可是在这样热的天气里，我们学校里却举行了一场别开生面的拔河比赛。
我们班的对手是二（4）班。比赛开始了，我们二（5）班的同学有的半张着嘴，有的咬紧牙关，还有的瞪着眼睛，像两只铜铃似的。而对方呢，满脸通红，像三国里的关公。两个班啦啦队的同学“加油”、“加油”的呐喊声，此起彼伏，充满整个校园。通过我们班全体同学的努力，终于嬴得了这场比赛。同学们像兔子一样，欢天喜地地跑进了教室。而对方呢，却愁眉苦脸像打了霜的茄子一样。
令人奇怪的是，现在我们一点都不感到热了。
三年级拔河作文 篇2
周五下午我们举行了拔河比赛，我非常激动，这是我上学以来参加的最大的'活动。
老师带着我们三十个同学来到比赛的位置，我们拿着一根很长又很粗的绳子，中间有一个和红领巾差不多的红布，地上有着用粉笔画的三条线，比赛规定是一方将红布拉过线，那一方就赢。
我们一听见哨声就使劲的拉，边拉边喊121，老师也在旁边给我们喊加油。我们一共比了两轮，每一轮我们对3。3班，是2比1胜，第二轮我们对3。2班，是3比0胜，我们的成绩不错吧！
我们能赢是因为团结，团结的力量是最大的。老师经常教导我们要团结，只要我们团结没有什么事办不成的。
三年级拔河作文 篇3
一个充满蓝天白云的下午，阵阵撼天的欢呼声骤然响起，久久回荡在开阔的操场上……这是谁在欢呼呢？不是别人，就是我们——五二班。
这是一次拔河比赛，可不是跟自己班的同学比，而是在不了解对方虚实的情况下，与五一班进行一场真正的对决。
杨老师吩咐我们将预备姿势摆好，每个同学的脚尖都和前面一个同学的脚跟紧密地勾在一起，将全身的重量压在一条绳子上。
第一、二场我班女生和他班男生拔河；第三、四场我班男生与他班男生拔河。
比赛准备就绪。突然间哨声响起，仿佛一声枪声在群鸟中炸开，顿时整个赛场都沸腾起来。这声音不是正在拔河的队员传来的，而是啦啦队的呼喊——“加油！”“加油！”呐喊声惊天动地，好像要把地震裂。而女生们的手拧成一条麻花，眼睛瞪成两颗铜铃，身子重重地压在绳子上，尤其是一些“重量级人物”好似泰山压顶，势不可挡。
最后，在我们的共同努力下，我们班连胜两局。接下来就轮到我们男生大显身手了，可不能输给五一班。
嘿嘿，我们已有了一根“定海神针”——肖杨，他一出场，一定能将整个局势给定住。
马上就要开始了，我的心打鼓般地“咚、咚”跳着。怎么还不开始呢，我既跃跃欲试又想临阵逃脱，始终犹豫不决。
杨老师一声令下，有如离弦之箭，这时也容不得我多想，迅速地进入战斗状态。只见那麻绳左右移动着，硌得手掌生疼。而我们的姿势立即被这变化多端的局势搅乱了，僵持了好一阵子，那段由红绸慢慢向我们移动过来，我们立即趁机调整好姿势。
三十年河东，三十年河西。哎哟，不好，我不由得向前倾斜，“敌军”已经加大攻势，看来对方也是拼尽全力了。在这千钧一发的时刻，眼看就要成败局了。这时，我们清晰地听到了杨老师和啦啦队为我们呐喊助威的加油声，听到这个声音，我们顿时军心大振，力气猛增，把局势稳了下来。我们又趁敌军苟延残喘之际，一直猛拉猛收。我们凭着杨老师给予的最后一股力量，发出了胜利的欢呼。
两班之间的拔河对决，不仅是力与美的展现，还是团结与友爱的完美结合。