无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的三年级拔河的作文3篇，欢迎大家分享。
三年级拔河的作文 篇1
今天下午，我们三年级级部举行了一次热闹的“拔河比赛”。同学们纷纷停止了在操场上的玩耍，嬉戏，都到看台上给自己班的同学加油去了。
我们班参赛的同学都是经过精挑细选的，高大强壮的。我们充满了必胜的信心！
我们班和一班的比赛开始了，没想到一班的同学劲真大！红绳一点一点地向他们班那边移过去，我真想冲上去帮我们班拉一把！可那是不可能的呀！我在看台上咬着牙，攥着拳，跳着喊：“加油！加油！”牙都快要咬碎了。我真希望能把我的力量像动画片里一样传输给他们呀！
就在这时，奇迹发生了！红线一点一点地向我们班移来。我真的把力量传输给他们了？有趣的镜头出现了！一班里有个小胖墩，他在绳尾，当红线向我们班移来时，他一屁股坐在地上，大概想象个大铁锚一样定住吧，可是，他这只锚太轻了，无法抵挡我们班的精兵强将，把他也拖到我们这边来了！唉，有个胖墩也没用啊！
“我们赢了！”我们班的同学都欢呼起来！这会儿我才发现，我的嗓子哑了，胳膊也酸了。
一班的同学很不服气。不服气？以后再比呀！再说，友谊第一，比赛第二，失败乃成功之母嘛！
三年级拔河的作文 篇2
这天下午有一场拔河比赛。还没开始，我们班的参赛队员就已摩拳擦掌，斗志高昂了。
到了时间，老师把我们领进操场，等待着比赛的到来。作为参赛队员之一，我的心情是忐忑而紧张的。比赛开始了，体育老师口中哨子一响，我便感到一股大力从手中绳子传来，连忙拼力拉扯，将绳子扳回一线，约莫僵持了十秒钟，我方队员一起发力，拉响了胜利的号角，赢了第一局。
交换场地，第二场开始了。我们准备一鼓作气将绳子拉回，却发现力气如泥牛入海一般消失不见，拉不回分毫，可能是第一局把力气都用光了吧！而敌方可不管这是不是趁人之危，用力一扯，胜利的天平就向他们倾倒。
略作休息最关键的一局开始了敌方的强大出乎意料一开始就把绳子拉去大半。我们拼尽全力一点一点的把绳子拉回。这局比赛持续的最久当我们用尽圣境圣的力气把绳子拉到胜利现钱去吃。敌方似乎气馁了。绳子一轻，我们几乎集体一个趔趄摔倒在地，我们赢啦！
一个强大的对手，是促使你成功的`关键。因为它能激发你的潜力。而当你战胜一个强有力的对手时，心中那份成就感更是无与伦比的。
三年级拔河的作文 篇3
星期三下午活动时间，三年级几个班要在操场上举行拔河比赛。我怕老师挑不上我，干脆把手举到老师的鼻子底下。老师说：“倪静也参加。”我高兴地跳了起来。
前两场，我们三（1）班分别和三（2）班、三（3）班比赛，成绩是一胜一输。
第三场，我们和强队三（2）班较量。比赛前，老师总结了前两次的经验教训。一上场，我们就把绳子抓得紧紧的，哨声一响，我们就使出浑身力气拉起来。三（2）班同学的力量真大啊！我们好不容易才稳住了局面。我的手被绳子磨得生疼，鞋子也被前边的同学踩住了。我鼓励自己：不能出声，不能松劲！老师给我们讲过，拔河不仅是比力气，也是比耐力、比意志。
在双方力量差不多的情况下，谁能在一开始坚持住，谁就能胜利。这时，旁边的同学们在喊“加油！加油！”我们咬着牙、坚持着，足足坚持了五分钟。这时，班主任老师像个指挥战斗的将军，他手一挥，嘴里喊着：“三（1）班，加油啦！”我们顿时浑身添了力气。我感觉到身体在向后倾斜，倾斜……
果然，不一会儿，裁判老师把红旗往下一压， 哨子一吹，说：“三（1）班胜！”全场为我们鼓起掌来。