在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的三年级足球的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级足球的作文 篇1
“叮零零，叮零零……”随着放学铃声的响起，我和同学们欢乐的足球时光悄悄走进！我是刚学几天不久的足球新手，和同学们的技术相比，我就是个“菜鸟”，只能站在后面当替补。
我们的比赛场地是在学校附近。刚放学，我们就哼着愉快的小调，来到比赛场地。我们把书包堆在一起，当做球门。刚搭好，比赛就开始了。
“预备…开始”我一声令下，一场激烈的足球赛展现在我眼前：同学们分成两队，在我这边守门的是一个高个男孩，他有一头金发，不知是因紧张还是什么，汗滴似一颗颗珍珠，在他的头顶滑落。啊，球来啦！只见，对方一个选手把球奋力一发，球，向我飞来。高个子男生挺起腰，向右一扑，啊，没扑到，球还是进了“球门”。
“耶”对方的球进了，他们用手做了一个“V”，表示胜利！唉，运气好像不怎么好，我们输了，好在，对呀么都没有气馁，在讨论怎么制胜。
又有一个球来了，我们一个队员一挡，球立马不跑了，他闪过一道道“障碍”，把脚用力一踢。球像加满了油，带着风，奋力直冲。对方的守门员没注意，球轻而易举的'进了“球门”。“噢！耶！”这下，轮到我们欢呼了。我顿时觉得天更蓝了，地更绿了，空气更清新了，风儿在歌唱，花草在跳舞，一切都那么美好。而比赛，还在继续……
虽然我没有上场，但是，从从他们的表情上我也感到了快乐。天地之间留下了我们银铃般的笑声。
三年级足球的作文 篇2
上个星期，我们鼎鼎有名的长塘里小学足球队，要和浏阳的新闻小学足球队打比赛。我们想：跟这个无名的足球队打比赛，赢一定非常容易。
比赛前，我们兴奋地喊着：“我要进 个球” ！“我要进 个球”！……比赛开始了，奇怪？他们也会传球、进功等等。时间一分一秒的过去了，还没进球，我们开始急了！后位变成了前锋，边跑边喊：“前锋，快点才能进门”！前锋人哪儿去了？前锋变成了守门员，守门员正准备开大脚射门，自己队员抢着自己队员的球，足球老师气得哇哇大叫！……这场混战踢完了，我们把传球，进功路线等都忘到九霄云外，这场比赛我们输得惨不忍睹。
比完赛后，我们个个耷拉着脑袋，心情痛苦。
这场比赛给了我很多启示……，感受最深的'是：足球要的是团队精神，你再厉害，也要别人的帮助，我们要互相鼓励，取得成功！
三年级足球的作文 篇3
“今天足球比赛。”张老师用沉重的语气给我们说。今天的比赛一定很重要，如果这场比赛不赢，就只能争前六和前五了，这样，我们以前免做的作业，这都要补回来了，那可不是四个小时能补完的。
十二点四十五分，我到了足球场，开始踢足球，消磨时间等待比赛开始。裁判来了，我们停止了热身。“班长没来”我听见同学喊了一声，我们开始喧哗，有人说班长腿受伤没好，今天踢不了比赛，我信以为真，心上如雪上加霜，感叹到，这下完了，我们这场比赛泡汤了。哨声响了，张老师让我们队的另一名足球队员来当守门员，就在这千钧一发的.时刻，“班长来了”听到人群中有人在欢呼，我寻着声音望去，只见班长气喘吁吁地向我们这边跑来，我心中的这块石头终于落地了，踢赢这场比赛的希望大了一半，我们信心高涨。开局十分钟，我们班一个球都没有进，二班的防守固若金汤，攻击迅如猛虎，使得我方球员没有射进一个球，我们的防守也不亚于他们，现在局面属于僵持状态，双方互不相让，上半场后五分钟，我方主力队员进了对方一个球，为我们做了个榜样，上半场结束了，我们以1：0的优势压倒了二班。下半场，我方队员找到二班防守的弱点，连进两球，彻底击败了二班。
这场比赛我们赢了，虽然我没能够有机会上场，但我在场下为场上运动员加油鼓气，我的心一直随着他们一起紧张、一起高兴、一起快乐！
三年级足球的作文 篇4
“欢声笑语，嘿！足球小将，甩甩胳膊……”我哼着这首小曲，走在校园。
“三（1）班，加油……”绿茵场上传来一阵阵欢呼、一阵阵掌声。秋雨绵绵，秋风萧（xiāo）瑟（sè），操场上却人声鼎（dǐng）沸（fèi）。看，足球小将们一个个昂首挺胸，精神抖擞（sǒu），仿佛一只只展翅欲飞的海燕！
红蓝两队开始了“龙虎之争”。只见双方摆出阵势，裁判员“嘟——”的一声哨响，双方像脱缰（jiāng）的野马在足球场上你追我赶、你争我夺起来。不一会儿，红队队长抓住机会，起脚，射门，“嗖”的一声，球像离弦的箭冲上前去，黑白相间的足球以势不可挡的力量在空中划出一道优美的.弧线，流星奔月般飞向球门。“进球了！”啦啦队员们发出一阵阵呐喊声。蓝方也不甘示弱，趁红方后防空虚，一个大脚传了过来，前锋单枪匹马冲入禁区，红方守门员一个合理冲撞，球被挡了一下，但仍然慢慢地向球门滚去。加油声、呐喊声此起彼伏，一浪高过一浪。
场上的比赛异常激烈。突然，蓝队发起防守反击，只见一名蓝队前锋怒目圆睁、气势汹汹，一路带球“杀”到红队禁区前沿，抬腿便射，仿佛这一脚一定能踢进似的。可惜红队守门员全神贯注，只见他顺势倒下，双腿夹紧，足球落入了他的怀抱。
三年级足球的作文 篇5
我们怀着激动的心情，迎来了我们学校春季足球比赛。
星期四的下午，我们班主任王老师带领全班同学来到了比赛场地。队员穿上球服，他们在操场上开始热身，作比赛准备。听到裁判员的口哨声，比赛开始了！双方就进入激烈的比赛中，在我们班进入对方一球中，上半场比赛就结束了！随后我们班的啦啦操上场表演。接着下半场比赛开始，我们大家都有信心能取得这次比赛的胜利。最后我们班以1比0的分数赢得了三七班。
今天是我们和三一班比赛，我们都以为他们班胜不过我们班，队员们心里放松，又带着上场比赛胜利的骄傲。可是结果呢？我们输掉了这场比赛！三一班以2:1的分数赢了我们班。比赛结束，我们班有的同学都流下了泪水我们很伤心。在这时，王老师对我们大家讲，同学们，比赛时不能掉以轻心，比赛就得全力以赴，让我们做好最后一场比赛准备。做好最后一搏。
第三场我们班和三五班比赛，他们的实力比较强，我们并不好赢。但是大家用了最大的努力去完成了这场激烈的比赛。我们赢了，大家都付出了努力。由于我们的总分没有三五班多，我们取得了第二名。在王老师开导下，我们的'心情才慢慢地平静了！想一想我们还是很开心。学校给了我们这次比赛的机会，让我们明白的许多道理！
在我们学校举办的这次比赛中让我知道，以后不管什么样比赛都要尽心尽力，不能骄傲，有轻敌的心态。这次我们吸取教训和经验。明年我们做好全面准备，竭尽全力赢得第一名。
三年级足球的作文 篇6
今天，我6:20起床。哨子一响，我们开始晨读，大家叽叽喳喳像群快乐的小鸟。
早饭过后，我们一起回到教室，开始了新的“战斗”。老师告诉我们，今天我们要进行一场比赛，是与D2班的PK赛。老师从班里选出六位学员去参加比赛，其余孩子在教室里面继续上课。需要说一下的是，我在课堂上睡着了！可能是几天高强度的上课、活动过于密集，我实在是有点吃不消了。大家可要谅解我呀，毕竟我是班里最小的学员呢！
晚上，参加比赛的学员回来了。我们在班里也举行了一场激烈的`抢答赛。我们A组PKB组，经过激烈的抢答，我们获得了胜利，太开心了！这个活动既考验我们的应变能力，又把我们学过的知识以各种形式展现出来，真是一举多得。在活动中，我们都有了不同程度的进步。
我觉得只有付出才会有收获，你们说对不对啊?
三年级足球的作文 篇7
这天刚放学，一群小足球迷们放小书包，开始了他们两队之间的“较量”。
其实球场只不过是一片铺满青草的草地上，大家的书包是球栏的边界线，球栏居然还是活的——一个身穿红外套的小男孩。他两脚分开的地方就是网子。“球网”的前边是一个身穿黑衬衫，手戴黑皮手套，穿着一双普通的运动鞋的小男孩。他膝盖弯曲着，两只手搭在膝盖上，整装待发。
“比赛开始”一个戴着黑色礼帽的男人喊道，这个人就是他们请来的教练。它和其他的邻居，亲人一起坐在“观众席”上，其实"观众席"只不过是几块木板而已。一位抱着婴儿的人正津津有味的.看比赛，小婴儿也目不转睛的盯着，好像他也能看懂。大白狗趴在地上，为主人加油助威。其他人也看的起兴。突然，对方想守门员发起进攻，一个左，一个右，躲开了其他队员，突然，他用力一踢，想射门得分，但守门员一扑，把足球挡住了。“耶，太棒了。”观众看得津津有味，好像在看真的球赛。几个回合下来，守门员男孩这个队以12比8的成绩优胜，队员们把他抛出去，又接下，又抛出去，又接下……因为这次球赛他有很大的功劳，此时，所有队员脸上洋溢着幸福的微笑。此时，小男孩已满脸通红，汗水浸泡着他的金发，身上脏兮兮的。对方向他们握了握手，小男孩和他的队员们也微微一笑。
看看这一群足球迷，虽然大汗淋漓，却玩得十分开心！
三年级足球的作文 篇8
我最崇拜的足球明星是巴西的小罗。大家都知道小罗吧！他是个世界著名的足球运动员。
小罗生于巴西，他小时候特别喜欢踢足球，可是他的家里很穷，没钱来买一个足球。于是，小罗就着急了，他赶紧想办法。一天又一天过去了，有一天，小罗突然想到一个好办法。他让妈妈准备一些布和报纸，用布把报纸缝起来，这样就做了一个足球。于是，妈妈就照做了一个。小罗拿起妈妈做的`足球，心里特别高兴。他叫起了他的好朋友，让他们来踢球，朋友们个个都说好。但是，有的人问小罗，“好是好，可我们没带球啊?”“没关系，我带了一个足球，虽然弹性不好，但是还是可以踢的。”这下大家才放心。于是，他们分成了两组，开始热热闹闹、开开心心地踢起足球。随着小罗一天天长大，他的足球技术越来越强，越来越厉害了。后来，他连续获得过两次世界足球先生，成为了世界著名的足球运动员。
想到这里，我又想起有些人，虽然家里很穷，但是他们刻苦努力，发奋学习，长大后终于成才了，比如孟子、匡衡。可是有些富人家的孩子，整天只知道嬉戏玩耍，不知道学习，长大后成为了一个没用的家伙。
小朋友们，不管我们家里有多穷或者多富，我们都应该努力学习，争取成才。
三年级足球的作文 篇9
在操场上，我们一起踢足球，徐文哲说：“我和赵文博跟你们4个斗！”我说：“这么赖皮！”我心想：凌永康学习那么差怎么能在我们队呢。我就说：“我们队的凌永康那么差劲，和你们几个那么强的斗怎么能行？”徐文哲生气地说：“你和张若宸已经很强了！”凌永康说：“我守球很厉害呢！”我说：“你踢球又不行，你能挡住徐文哲的球吗？”张若宸说：“别说了，踢吧！”说完，我说：“我们要球！”徐文哲说：“行，我们要那个门。”我听了，就中场发球，我开了个脚球，一下子就被徐文哲抢到了，我一看，急了，就凌永康怎么能守住这球呢？于是我飞快地跑向后卫的位置，我一踢，一看，球踢了出去，虽然防住了徐文哲，可是，又被赵文博抢着了，我一看，赶紧跑向前，还没来得及抢，赵文博已经踢向了球门，我心想：完了，肯定又是我们输了，谁知，凌永康来了个铲球，一下子把球踢了出去，正好传给了我，我连忙又传给了张若宸，张若宸来了个完美射球，耶！球进了！就在这时，正好下课了，我高兴地说：“赢了！”这时，徐文哲走了过来，说：“任岩松，你知道你们队最争气的是谁吗？我说：“不知道？”徐文哲说：“是凌永康，因为他防住了那一球，你才有了反击的'机会的。”我听了，心里非常惭愧，心想：当时，我真不应该小看他。
从这次踢球，我明白了，人都有长处和短处，并不是学习差一些就证明踢球不好，看来真的不能小看别人，要注意发挥别人的长处。