无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的五年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
五年级作文 篇1
不论是自强不息的海伦·凯勒，双耳失聪的贝多芬，还是杏林子，他们都在坚强地为自己而生。
坚强是随处可见的，那我们一起来看看我生活中的坚强吧！
某一天，我的同桌生病了，但是，她仍然坚持来上学，因为今天要语文测试，上课时不停地打喷嚏，十分难受，她还差点睡着了，她快坚持不住了，不要小看她，平时是一个要强的女子，如今……下课了，她很要好的朋友想立刻告诉老师，可是我同桌说：“不要紧，我能行。”同桌的朋友说：“一定要。”同桌说：“那除非……语文考……考完……我就走。”同桌的'朋友：“那好。”开始测试了，同桌沉着冷静的做着题目，没有半点虚弱感，老师说上交试卷时，她还是精神饱满，更平常一样。同桌的朋友告诉了老师。同桌慢慢地走出了校门。
我放学了，我回到家。外面下着细细的春雨，早晨走到阳台上，看蔷薇花时不时落下花瓣，我走到蔷薇花的角落，有许多花瓣落到地上。真所谓“夜来风雨声，花落知多少。”但这朵蔷薇依然在枝头傲然挺立，真是坚强。
生活中，我们也要如此坚强。
五年级作文 篇2
今天是个特别的日子，3。8妇女节！祝福我的女性亲人和女性朋友们节日快乐！在这个特殊的时刻，我想起了家人，想起了我的朋友们。我去翻着今春在家时照的照片，看着家人们那么兴高采烈的给我庆祝生日，我真的很感动、很感谢、很欣慰！我感动的是我的家人为我准备那么庄重的生日宴会；感谢的是我家人和朋友们对我的关心和祝福；欣慰的`是我有一个这么美好的家庭和那么真诚的一个朋友圈！
吃着姐和妈亲自为我煮的“福寿面”，喝着爸爸亲自为我煲猪脚+鸡汤，分享着姐姐买的生日蛋糕，听着家人齐唱《生日快乐》歌曲和整齐的贺掌声，我几乎被陶醉、心中怀着无比的感激和无限幸福！我在此感谢我的家人和朋友们！
回想当时的心情，心中也不算完美，因为我的她没能在我的身边一起分享我的快乐……
五年级作文 篇3
数学？数学是什么？数学是生活的眼睛；数学是智慧的结晶；数学是文字的艺术。
我从小就爱数学，爱做数学题，特别是数学广角。说起数学广角，我想起了这个学期的“鸡兔同笼”问题，起初我一听这名儿，便知道这个问题一定不简单。但我并没有被问题吓倒，难题反而能激发我的兴趣。我开始不断研究此类题，我一下子就发现了其中的.奥秘。原来这题可以用假设法、解方程和列表格多种方法。不过我更倾向假设法，因为我发现这种方法有很大的挑战性，十分有趣。
先假设它们全是鸡，于是根据鸡、兔头的总数，就可以算出在假设条件下共有几只脚，再与原有的脚数相比较，看看差是多少，再从中求出兔的数量。从中我还发现了几个数量关系呢！①兔=(实际脚数-每只鸡脚数×鸡、兔头的总数量)÷(每只兔脚数-每只鸡脚数)②鸡=(每只兔脚数×鸡、兔头的总数量-实际脚数)÷(每只兔脚数-每只鸡脚数)而且这类题目在我们日常现实生活中也会随时遇到，前些日子奶奶带我去万寿宫买练习本，簿练习本0。8元/本，厚练习本1。5元/本，奶奶给我9。9元钱让我买8本练习本。我立刻就明白奶奶是在考验我呢！我可不能让她小看了我，运用课堂上所学到的知识，我买了5本厚练习本、3本簿练习本。
从这件事中，我明白了一个道理：数学知识在现实生活中真是无处不在啊，只要你乐于探索，你就会有更多奇妙的发现。
五年级作文 篇4
回家，便有浓醇如酒、灼热如夏的亲情酔我、炙我；便有如水的和风、漫天的细雨亲吻我，使我乐不思返。
在乡下，大家虽然住着小小的房屋，但总爱在屋前的空地上种上几棵树苗，松树、樟树等。到了夏天，树上的叶子都变成了深绿色，它们像一个个嬉戏打闹的孩子一样，向二楼的玻璃窗跑去。在阳光的照耀下显得十分有精神，它挺直了腰，抬起了头与朋友并肩。深绿色的树叶和棕色的树皮，构成了一道别有风趣的装饰，比别墅门前的精美装饰还要漂亮呢。
有些人家会在屋前的草地上挖个小水坑，用围栏围住，在里面养上一些小鱼，依着吃各种鱼的时令，顺序把它们吃掉，朴素中带着几分知识，显出了一派独特的'农家风光。
我家屋后有一条清澈的小溪，小溪中常常会有许多鸭子在水中嬉戏，不时把头扎下水去觅食。在小溪旁，偶尔会有鸡妈妈带着一群小鸡在溪边觅食，即使有人在小溪的石头上捣衣，它们也并不会被吓到呢。
小溪边有许多田野，里面种上了各种农作物。穿过田野，你会看到一大片一大片的稻谷，它们都弯着腰，形成了稻海，就像调皮捣蛋的小精灵，摆出了各种各样的姿态，把人逼得肚子都笑痛了。
在夏天的傍晚，我们常常会把桌椅饭菜搬到门前，在树荫下吃饭聊天，天边的红霞向太阳告别，凉爽的晚风来接替它的岗位。在晚风下，构成了一道道自然和谐的田园风光。
家乡的魔力可真大呀，我不得不为之叹服。家乡的人们走过那光脚踏出的黄土地，走过那弯弯的田和地。故乡啊，走出了你的怀抱，却走不出你织成的网-那五星的乡情之网。
五年级作文 篇5
“要让有限的生命体现出无限的价值。”这是《生命，生命》里所说的话。我读了这篇课文以后，想了许多，也不禁回忆起以前的一些事情……
有一次，我在路边玩，一只蚂蚁爬到我的脚上。我看到以后，便一把捉住了它，放在手心里。看着它爬到我的手指上，假如我一用力，这个小生命就会立即死掉。但我想，这是这个生命，有它存在的生命价值。于是，我立即放开了它，心里也长长吐了一口气。
又有一次，我陪农村的外婆到菜园地里去玩。在欣赏着勃勃生机的青菜，我心里直夸外婆真能干，种的菜长的这么好。正走着时，我突然看到有一只大青虫在吃菜，肥肥的'，一定吃了很多菜。我用手一把把弄它到土地里。外婆看见了，对我说：“踩死它。”听到外婆的话，我把它一脚踩死了。大青虫虽有生命，但它吃了青菜，是一个大坏蛋，该死！外婆夸我做了一件好事。
生命很可贵，但并不是每个生命都对我们生活的社会有价值。《生命，生命》里说的“应该在有限的生命里体现出无限的价值”，我觉得这应该是以价值为标准，生命应该对社会有价值。所以，我以后一定要好好学习，学好本领，长大后成为一个对社会有用的人，而不是成为害虫一样的坏蛋。