关于五年级的作文汇总4篇

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在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的五年级的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于五年级的作文汇总4篇

五年级的作文 篇1

大喇叭?你们可不要以为是乐团里那发出震耳欲聋的响声的乐器,而是我家那另类的“大喇叭”——拥有“神功”狮子吼的妈妈。

我的妈妈之所以能得到“大喇叭”这个名号,是因为她那独特的大嗓门引起的。你别看她长得斯斯文文的,可是只要一开口,好形象全毁了。

我这么说我的妈妈也的确没错,而这个称呼的来历更不是胡说的,自然是由种种原因引起的结论。清早,我懒洋洋地赖在床上,动都不想动了。妈妈看我这个模样,便把窗帘拉开,而我只是翻一下身,转到另一面继续睡觉,避开了刺眼的阳光。这还好,还没发功,只不过她开始来点儿狠的了。她使劲地挠我的脚,可我只是缩一下脚,翻一下身,继续呼呼大睡。妈妈不耐烦了,这不服输的性格激发了她的“特能”——狮子功。她叉着腰,使劲喊:“快起来!太阳公公都晒屁股啦!”她这一喊,可是直接把我轰到床下去了,喏,看来不得不迎接新的一天了。这早晨的“前奏曲”已经让我受不了了,更何况是一天呢?

这“大喇叭”何时能停啊?吃饭洗漱时不放过,休息玩乐时不放过……绕在耳畔的,只是那一声令人头疼的,不停息的“喇叭声”……

这“大喇叭”就算再烦再令人厌恶,也都是我最爱的“乐器”。把她“捧”在手中,听着她那一声声充满爱的美妙的“乐曲”,难道不好吗?这就是我家那既温柔又严厉的大喇叭,你们的“大喇叭”也是不是如此呀?

五年级的作文 篇2

春姑娘拖着一条五彩缤纷、万紫千红的长裙来到我们的身边。

迎春花妹妹第一个欢迎春姑娘,她开出了金灿灿的花朵,美极了。迎春花姑娘把春姑娘到来的消息告诉了牵牛花。牵牛花高兴极了,她爬上了藤,想看看春姑娘,她看见春姑娘这么美丽,不好意思地闭上了花朵。春姑娘看完她后,又到别处去了。牵牛花带着她的喇叭到处宣传着:“春姑娘来啦!春姑娘来了!”春姑娘到柳树妹妹家,帮她理理头发,显得格外神气。春姑娘又到了桃树姐姐家,她给桃树姐姐打扮了一番,插上了粉色的花朵,漂亮极了。小燕子也送快递来了,万物都知道了春姑娘的到来,他们都在花园里聚集,小动物也睡觉醒来了。

田野里,农民伯伯也忙着插秧了,是的,“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是功夫,有的是希望。

在着姹紫嫣红的季节中,我们要制定好计划,珍惜大好春光,去为自己的愿望而奋斗。

我喜欢春天,春景是美的,她拥有碧绿的绒毯,多彩的野花,高大的树木,碧蓝的.湖水。春的旋律是欢快的,她拥有小溪“哗哗”、树林“沙沙”。我爱春天,因为春天充满着希望和曙光,春天是全新的。

五年级的作文 篇3

天下午放学后,陈老师带着我们这群“跃跃欲试”的小记者们,采访了几位名人——“棒球之父”的儿子梁友文老先生及他的夫人,还有一位《新民晚报》的作家方记者。我校荣幸地邀请了他们来为校棒球队上课。

接下来,我们小记者就开始“工作”了。首先,陈老师让我们当中胆子大的三位同学先采访这几位“名人”,我们呢,就在旁边记录,学习他们怎么采访。刘俊豪先“上场”了,他端庄地拿着话筒,问着梁老先生他想了解的问题:“梁老先生,您好,请问您为什么要把全国棒球队叫做‘熊猫杯’呢?”接着把话筒递给了梁老先生。别看梁老先生80几岁了,讲起话来可流利了!可是我听得太入迷了,一时忘了记录,后来听到了一个关键的句子:“……因为熊猫是我们的国宝……”这应该就是问题最关键的答案吧?于是我把这句话记在了本子上,等我记完,他也采访完了。唉,要是我写字再快一点就好了,这样我还能再听几句。

然后,陈乐晗、范芷瑄要去采访方记者,据说方记者要给我们上一堂关于写作的“课”,我、潘青鹭、谢珺瑶拿着纸笔跟了过去。方记者听完她俩的问题,就开讲了。我们仨在旁边一点也没歇着,听到重要的就飞快地往本子上记。比如:小记者要时刻准备着(准备问题,笔和纸,随时记录)机会永远是给有准备的人,要多看、多听、多想、多写。写作要清楚,要概括主要内容。比如“新闻导语”,要一看就知道下面要干嘛,上文写的关键词,下文一定要出现。不要上网查作文,网上的语言和思绪会打乱你原来想写的作文题材,你写出来的就会不通顺。写作思路要清晰,不能太跳跃等等。有些关键的我都来不及记上了,以后要多练习写字的速度了。

今天的这节非比寻常的课,真是让我受益匪浅!

五年级的作文 篇4

在六年的小学生活中,学校、班级举行过数不清的活动,有:运动会、图书义卖、创意市集、学农、学军、阳台种菜……

在这些活动中,最令我难忘的,还是四年级的学农活动。还记得那是四年级下学期的时候……

那天,我们全都早早地来到了学校,把行李放在音乐教室,然后兴奋地来到教室,等待老师的通知。不一会儿,老师就通知我们:可以出发了。我们全都直奔音乐教室,拿好行李箱后,满怀期待地上了车。

经过一个半小时的行程,我们终于来到了大观山学农基地。到那儿的第一件事,当然是分配寝室了。每个班按学号分成四个寝室,每个寝室10个人。分好寝室,确定床位后,就开始套被套了。大家纷纷拿出箱子里的被套,开始套起来。有的同学直接把被子往被套里塞;有的同学先抓住被子的一角,再把被套翻过来,抓住这个角,再翻回去,有的同学干脆钻进被套里了。整理完寝室,我们又进行了一系列的活动。有:定向寻宝、烤番薯、做饭、登山、开联欢会、除草等。在这一系列活动中,我最难忘的,还是做饭。

学农第二天,进行的是自己动手,合作做饭的活动。这里的“饭”指的是豌豆咸肉饭。那天一大早,老师就把我们从睡梦中叫醒。匆匆吃过早饭后,就带着食材和饭盒以及各种用具出发了。

我们从山脚下出发,爬到半山腰。在那儿,我们看到了许多做饭用的锅和灶。在老师的指导下,我们各自忙开了-----有的捡柴,有的打水,有的淘米,有的……。我是负责打水的,端着满满一盆水在小路上走可不是件容易的事。

有好几次,我盆里的水都被别人撞掉了一半,害得我还要再打一盆水。一切材料准备就绪了,要开始生火了。我们组好像出了点小状况,火怎么都烧不起来。后来,大观山的辅导老师用报纸做“引子”,才把火烧旺。这时,我们把早已准备好的食材连同调味品一股脑地倒了下去。不一会儿,就香味四溢了。这锅饭被我们吃得精光,连锅巴都有人抢着吃呢。我吃了两碗,才勉强填饱肚子。

这真是我吃过的最好吃的饭!这真是一次难忘的活动啊!因为它让我懂得了:自己动手做的东西永远比买来的要好,因为它有着非凡的意义。

劳动是快乐的!