在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的六年级想象作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级想象作文 篇1
从前，树林里住着一家三口，分别是大树爸爸、大树妈妈和小树。树爸爸和树妈妈都很爱小树，把小树视为掌上明珠。在爸爸妈妈的精心呵护下，小树过着无忧无虑地生活。春天到了，春雨淅淅沥沥地下着。小树在雨中开心地玩耍，树妈妈担心小树生病，连忙为小树遮挡风雨，小树生气地说：“我才不需要挡雨呢！我要在雨里玩！”“孩子，在雨里玩容易生病，无论怎么样我都不允许。”树妈妈苦口婆心地劝道。小树听了，只好无奈地在树妈妈的遮挡下度过了春天。炎热的夏天来了，太阳火辣辣地灸烤着大地。小树实在忍受不住了，于是，他向树爸爸撒娇道：“爸爸，天气实在是太热了，您能帮我遮阳吗？”树爸爸原想借此机会锻炼一下小树，可又担心他中暑。只好张开双臂为小树遮挡烈日。于是，小树又度过了一个凉爽的夏天。没多久，秋姑娘迈着高远的步伐来了。小树身上的叶子一片一片地落了下来，急需养料，怎么办呢？这时，树爸爸和树妈妈来了，他们看到小树奄奄一息的样子，可心疼了，急忙给小树输养料。就这样，小树靠着养料平安度过了秋天，迎来了风雨交加的冬天。冬天的天气是最恶劣的，寒风呼呼吹着，鹅毛大雪也下了起来，小树怎么抵抗得了呢？树爸爸和树妈妈又将小树揽入怀中，为他遮挡风雪。
日子一年年过去了，小树从来不经历风雨，在父母的溺爱下一直长不大，长不高。几年后，父母老了，再也不能为他遮风挡雨了，只能眼睁睁地看着小树被恶劣的天气折磨。终于有一天，一阵狂风刮进了森林，小树因为根基不牢固，长得过于瘦弱，被大风无情地刮断了。
小树不正像现在的我们吗？如今的我们一直在父母无微不至的呵护下成长，但我们如果不经历风雨，就不能见到彩虹。父母的溺爱使我们失去了成长的机会，这样下去我们只会像小树那样被无情地摧毁。我们只有学会在逆境中锻炼自己，付出坚持不懈的努力与辛勤的汗水，才会有不断的进步，从而看到美丽的彩虹。
六年级想象作文 篇2
当一个新生命降临人间，人们是欢天喜地。可你能感受得到重获新生的喜悦吗?告诉你，我真切地感受到了，真是妙不可言!
忘了告诉你：人类叫我西溪。我打小在闽南生息，我原本是个奇丑无比的孩子，我面黄肌瘦，血液浑浊，还常患心肌哽塞，身上长有各种各样的疮，我的朋友们都不怎么喜欢我。我的父辈为了两岸的生息繁衍鞠躬尽瘁。可是，人类似乎是头脑一热，突然短路一样无情摧残我们。您可曾知道我们悲痛欲绝，欲哭无泪?您可曾听到不绝于耳地呻吟?您可曾见我们瑟瑟地抖着双腿?我们日日夜夜提心吊胆，活在恐惧之中，生怕被夺去生命! 我们清晰地记得， 20xx年我们的命运被改写，重获新生。
人类开始关注我们，给我们修整床铺，让我们有了一张宽敞舒适的大床;为我们清洗血液，让我们的血液清澈通透：让我的床边拥有一条宽阔的绿绸带，一直向前飘动，五颜六色馥郁的鲜花和凉亭、绿树、小道点缀其中;让我的兄弟姐妹从四面八方来到我的身边和我团聚;鸟儿为我倾心鸣唱;鱼儿来到我身边和我一起追逐打闹，又蹦又跳……我的家园如诗如画，变得无比温馨。我的容颜重新绽放光彩，性情也变得开朗、豁达起来了。
您瞧!夜晚，我也会在璀璨的灯光下随着音乐的节拍翩翩起舞，唱起欢快的歌谣!我用我的乳汁哺着身旁的精灵们，和它们一起携一股股冰爽的轻风，一片片绿阴，一阵阵沁人心脾的芬芳回馈着人类!人们也开始爱上了我，喜欢到我身边来，我们一起唱响和谐的生活乐章! 重获新生，妙不可言!只要您爱我、护我，我的生命将为您而奔流!我的生命将为您而歌唱!
六年级想象作文 篇3
今天，我又躺在田野里，在清爽的微风中，我抛掉了作业，也抛掉了烦恼。
看，那儿有一群黑蚂蚁。我被它们笔直的队形给迷住了。它们一个个都背着食物，匆匆茫茫地要赶去哪儿呢？于是，我跟踪了它们。原来它们是要把食物运回家，然后再不紧不慢地出去找食物。我真想和它们一起搬，可惜它们的食物也太小了。
沙沙——，沙沙——
是什么东西在草丛里动来动去》一定是一个庞然大物。我小心翼翼地凑近去一看，原来是一只鸡。它在那儿干嘛呢？土地怎么被刨了一个洞呢？原来鸡想在那儿生蛋。因为害怕打扰它，所以我就去别的地方了。
汪汪——，汪汪——
我回头一看，一只黑白相间的小狗正追着一只鸭子“讨债”呢！哦，原来是因为鸭子忽忽悠悠地闯进了小狗的家园，所以，小狗才如此愤怒地扑向鸭子。
我有点累了，就在树桩下休息了一下。
咦，那儿怎么有一团团白白的东西？哦，是兔子！你看，它们穿着雪白的外套，在树下昏昏欲睡。与其它动物相比，简直就是天上下凡的仙女。
那只天鹅提着一份礼物是要去哪儿？我跟随着那只白色天鹅。它走到一幢房子前，轻轻地敲了一下门。不久，一只黑色天鹅出来开门了。它们俩原来是朋友，白色天鹅是来拜访朋友的。它们俩意味深长地对视良久，然后来了个热烈拥抱，便边走边聊地进屋了。
那不是刚才那只黑白相间的小狗吗》它靠近小兔们想要干什么？原来它想要送给小兔们十根胡萝卜。它为什么要这样做呢？应该是想讨得小兔们的欢心吧。
不久后，小兔们睡醒了。它们发现了小狗的礼物，得意洋洋地笑了起来。
哆来咪——，哆来咪——
不远处的一个乐队正在演奏歌曲呢！乐队是由一群小鸭、小鸡、天鹅和小狗组成的。它们你吹一下，我打一下，简直配合得天衣无缝。那优美动听的旋律，传进了我的心里。
突然，一颗雨珠滴在我的的脸上，下雨了。我醒来了，原来那只是一场在田野里做的梦。
啊，我的梦中的动物世界真美妙啊！简直就是多姿多彩。
六年级想象作文 篇4
一天晚上，我躺在床上，不知不觉，进入了梦乡。我新建了一所前所未有的学校。这个学校规模庞大，学生众多，师资丰富，有六百余间教室。教学楼可以随意移动，从一个地方移到另一个地方。学校有四栋教学楼，一号楼呈长方体，二号楼呈正方体，三号楼呈圆柱体，四号楼则是圆锥体。这四栋楼不仅形状不一，墙上的装饰也不同，最奇特的是，墙上的装饰每天会随着阳光强弱随时变换颜色，绝不重复。
这个学校不仅外观奇特，设备也是与众不同。操场上有一个智能升旗台。每天清晨，国旗随着朝阳升起，傍晚随着夕阳降旗。这里的地板也是有讲究的。每当做早操的时候，每个学生的前方就会升起一个智能地板，它是同学们的“多功能领操员”，只要看着上面的屏幕，做早操再也不会出错了。每当校长讲话的时候，地面上便会升起一个靠椅，让学生们坐在上面，悉心听从校长的`谆谆教导。
这个学校共有九个年段，从小学到初中都在这里度过。每个教室里都会安装一台空调，这种空调自然不是普通空调，这种空调安装在窗户上，夏可防暑，冬可御寒。把夏天的热气吸收并保存，在冬天释放;把冬天的冷气吸收并保存，在夏天释放。这里的黑板也有“玄机”，它能把空气中的粉笔灰尘吸收，让老师不再为粉笔灰尘而苦恼。
教学楼设有一个地理室，里面存放着一个巨大的“超级新科技”——电子地球仪。这个地球仪不仅有塑料地球仪的功能——知道每个国家的地理位置，就连任何一个国家的天气情况，自然环境，地质，邻国，首都，甚至任何一个省城的基本资料，都是一目了然。另外，这个地球仪还有一个专门为学生设置的功能——帮助背诵，因为有了这个功能，学生再也不怕背诵了，背诵内容不会枯燥，而是变得妙趣横生。
未来的学校虽然有些奇特，但我相信，随着现代科技的发展，随着人们创新意识的提高，未来的学校一定会实现!
六年级想象作文 篇5
生活是美好的，在生活的每一个角落里，都蕴含了人们的想象，有人会说想象是无形的、看不见的，对想象确实是看不见的，可是我们能够将想象的东西现实化不是么？
在古代没有高楼大厦，没有电灯、电视机、电脑，有许许多多的东西在古代是没有的，可是现在它们又为什么会出现在我们的眼前呢？因为有人创造出了它们，因为时代在进步，因为科技的发达。
可是在这些之前，人们在创造时为什么会创造出它们呢？难道是因为凑巧，亦或是无意间创造出了它们，这一切都不是真的，人么在创造之前都会先确定目标，知道要往哪个方向去探索，可是人们有是如何知道的呢？因为人们有着非常丰富的想象。
电灯为什么会出现呢？那是因为人们在漆黑的夜晚看到天上的月亮，想起白日的太阳，他们会想为什么太阳会那么亮呢？那我们能不能够创造出一个在夜晚也如太阳一般亮的东西呢？随着人们的想象，他们会不断地向那个目标前进，在失败中探索，在成功中喜悦。
生活源于想象，为什么会这么说呢？那是因为在生活中的每一角落里都充满着我们的想象，那一座座高楼大厦不正是因为人们的形象才会建立起来的么？也真是因为人们的想象，现在的我们才能够住在如此高的地方，俯视远方的美景不是么？
那一架架从高空飞过的飞机，也不正是因为人们的想象才被发明出来么？以前的人们只有看天上鸟儿飞，就算再怎么想要飞上天空都是不可能的，而现在的我们呢？只需要付出一点机票钱，我们就可以坐在飞机上，在白云间穿梭不是么？
想象为我们的生活带来许多的改变，在生活中的美一角落里我们都能够看到想象的存在，这不正所谓生活来源于想象么？